autocad教学课件

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1、目 录上一页下一页退 出课程性质：课程性质：主要应用于平面设计、图纸主要应用于平面设计、图纸绘制和三维造型效果设计。绘制和三维造型效果设计。重要性：重要性：掌握绘图软件的实用功能和绘掌握绘图软件的实用功能和绘图方法与技巧。图方法与技巧。学时：学时：授课授课66学时，上机学时，上机90学时学时考试：考试：综合成绩综合成绩=机试平时实验机试平时实验要求：要求：能够正确地绘制出建筑装修图、能够正确地绘制出建筑装修图、机械零件平面图、轴测图、三维效果图。机械零件平面图、轴测图、三维效果图。课程说明返回目 录上一页下一页退 出第第09章章 尺寸标注的创建尺寸标注的创建与编辑与编辑第第10章章 创建和管理

2、块与块属创建和管理块与块属性、外部参照、设计中心性、外部参照、设计中心第第11章章 轴测图（补充内轴测图（补充内容）容）第第12章章 绘制三维对象与绘制三维对象与三维实体三维实体第第13章章 编辑、标注、着编辑、标注、着色与渲染三维对象色与渲染三维对象第第14章章 图形的输入、输图形的输入、输出、打印与网络管理出、打印与网络管理第第15章章 课程设计课程设计第第16章章 加快绘图速度加快绘图速度(复复习参考习参考)AutoCAD AutoCAD 章节链接章节链接第一章第一章 初识初识AutoCAD2004第二章第二章 辅助绘图辅助绘图第三章第三章 绘制基本的二绘制基本的二维图形对象维图形对象第

3、第04章章 图层的使用与图层的使用与管理管理第第05章章 操作基础操作基础第第06章章 绘制复杂的二绘制复杂的二维图形对象维图形对象第第07章章 使用面域与图使用面域与图案填充案填充第第08章章 创建与使用文创建与使用文字字返回目 录上一页下一页退 出教学目的：教学目的：通过本章的学习了解通过本章的学习了解AutoCAD2004的基础知识、软件安装方法、工作界面的基础知识、软件安装方法、工作界面的设置及如何使用软件自带的帮助功能的设置及如何使用软件自带的帮助功能等。等。课时分配：课时分配：授课授课2学时，上机学时，上机3学时，合计学时，合计5学时。学时。第一章第一章 教学目的、要求和课时安排教

4、学目的、要求和课时安排返回目 录上一页下一页退 出一、一、AutoCAD简介简介二、熟悉二、熟悉AutoCAD的界面的界面三、三、AutoCAD的功能的功能四、四、AutoCAD命令的实现方式命令的实现方式五、五、AutoCAD 2004新功能浅析新功能浅析六、设置绘图环境六、设置绘图环境七、模型空间和图纸空间七、模型空间和图纸空间八、控制图形显示八、控制图形显示九、视口和视图九、视口和视图十、十、AutoCAD的帮助、优化系统的帮助、优化系统十一、安装中文版十一、安装中文版AutoCAD2004返回第一章第一章 教学内容教学内容目 录上一页下一页退 出举 例第一章 初识AutoCAD2004

5、一、一、AutoCAD简介：简介：AutoCAD的开发公司的开发公司-Autodesk公司，是世公司，是世界领先的设计软件和数字内容创建公司界领先的设计软件和数字内容创建公司，AutoCAD中的中的“CAD”是英语是英语“Computer-Aided-Design”的英文缩写，意思是的英文缩写，意思是“计算计算机辅助设计机辅助设计”。“Auto”是我们熟悉的是我们熟悉的“Automation”（自动化）英语词头。广泛（自动化）英语词头。广泛应用于应用于建筑设计建筑设计、机械制造机械制造、电子电子、土木土木等等领域领域。二、熟悉二、熟悉AutoCAD的界面的界面AutoCAD的界面由标题栏、下拉

6、菜单栏、工具栏、的界面由标题栏、下拉菜单栏、工具栏、状态区、绘图窗口、命令行与文本窗口几部分组成。状态区、绘图窗口、命令行与文本窗口几部分组成。返回目 录上一页下一页退 出AutoCAD 窗口组成举 例返回目 录上一页下一页退 出AutoCAD的功能及命令实现方式三、三、AutoCAD的功能：的功能：1、绘制图形；、绘制图形；2、标注尺寸；、标注尺寸；3、渲染图形；、渲染图形；4、图形输出（绘图仪或打印机）。、图形输出（绘图仪或打印机）。四、四、AutoCAD命令的实现方式：命令的实现方式：1、用鼠标执行菜单命令；、用鼠标执行菜单命令；2、点击相对应的命令按钮；、点击相对应的命令按钮；3、键盘

7、输入命令；、键盘输入命令；4、快捷键；、快捷键；5、重复命令（按空格或回车）、重复命令（按空格或回车）；6、自动重复（、自动重复（multiple）；7、透明命令：在另一条命令运行期间插进去执行的命令。、透明命令：在另一条命令运行期间插进去执行的命令。举 例返回目 录上一页下一页退 出1.密码保护功能；密码保护功能；“文件文件”“保存保存”“工具工具”“安全选项安全选项”2.增强的编辑功能；（增强的编辑功能；（“工具工具”菜单中菜单中/工具选项板窗口）工具选项板窗口）3.增强的面域填充；（增强的面域填充；（“绘图绘图”菜单中菜单中/图案填充）图案填充）4.新的打印功能。（新的打印功能。（“页面

8、设置页面设置”中中/着着色视口选项色视口选项/着色打印）着色打印）五、AutoCAD 2004新功能浅析：举 例返回目 录上一页下一页退 出六、设置绘图环境1.设置参数选项设置参数选项；（；（“工具工具”菜单中菜单中/选项）选项）2.自定义工具栏自定义工具栏；（右击任意工具栏；（右击任意工具栏/自定自定义）义）3.设置图形单位设置图形单位；（；（“格式格式”菜单中菜单中/单位）单位）4.设置绘图界限设置绘图界限；使用；使用limits命令可以在模命令可以在模型空间中设置一个想像的矩形绘图区域，型空间中设置一个想像的矩形绘图区域，也称为图限。（要配置也称为图限。（要配置AutoCAD以便阻以便阻

9、止图形绘制到绘图区域以外还应该再次止图形绘制到绘图区域以外还应该再次调用调用limits命令，然后键命令，然后键“on”打开图形打开图形界限。）界限。）设置时须考虑设置时须考虑实际尺寸实际尺寸、四周四周文字说明文字说明和和图形比例系数图形比例系数。举 例返回目 录上一页下一页退 出七、模型空间和图纸空间模型空间主要是用于创建设计对象的图模型空间主要是用于创建设计对象的图形模型，简单地讲，形模型，简单地讲，模型空间主要是用模型空间主要是用来让用户画图的来让用户画图的。图纸空间主要是根据。图纸空间主要是根据模型空间中的图形创建和设计浮动窗口，模型空间中的图形创建和设计浮动窗口，并将它们打印输出，也

10、就是说，并将它们打印输出，也就是说，图纸空图纸空间主要用于安排图纸的布局和打印输出间主要用于安排图纸的布局和打印输出。一个模型空间可以对应多个图纸空间，一个模型空间可以对应多个图纸空间，每个图纸空间成为一个布局。每个图纸空间成为一个布局。举 例返回目 录上一页下一页退 出 八、控制图形显示举 例实时平移实时平移p;缩放图形缩放图形zoom;鸟瞰视图鸟瞰视图av;重画命令重画命令ra;重生成图形命令重生成图形命令re;全部重生成图形全部重生成图形rea;设置显示分辩率命令设置显示分辩率命令viewres。返回目 录上一页下一页退 出九、视口和视图举 例视口是视口是AutoCAD界面中用于显示视图

11、的限定区界面中用于显示视图的限定区域。（从菜单中：视图域。（从菜单中：视图/视口视口）视图则是从空间特定位置（视点）观察模型而视图则是从空间特定位置（视点）观察模型而看到的图形表达式，它显示在视口中。看到的图形表达式，它显示在视口中。如：前如：前视图、俯视图、左视图、透视图视图、俯视图、左视图、透视图。返回目 录上一页下一页退 出十、AutoCAD的帮助、优化系统使用使用AutoCAD的帮助系统的帮助系统1、使用自带的帮助系统、使用自带的帮助系统2、在国际互联网上获得帮助、在国际互联网上获得帮助优化系统：优化系统：1、虚拟内存：右击我的计算机、虚拟内存：右击我的计算机/属性属性/高级高级/性能

12、选项；性能选项；2、碎片整理：开始菜单、碎片整理：开始菜单/程序程序/附件附件/系统工系统工具具/磁盘碎片整理磁盘碎片整理 举 例返回目 录上一页下一页退 出十一、安装中文版AutoCAD20041.将中文版将中文版AutoCAD2004安装光盘放入安装光盘放入光驱后，系统自动弹出安装界面，点击光驱后，系统自动弹出安装界面，点击安装按钮后，按提示操作即可完成。安装按钮后，按提示操作即可完成。2.点击点击“setup.exe”、“install.exe”安安装图标后，按提示操作即可完成安装。装图标后，按提示操作即可完成安装。思考与练习思考与练习打开打开“acad2004”教学光盘、使用课后的教学

13、光盘、使用课后的“思考与练习思考与练习”或本章典型实例对本章进行复习。或本章典型实例对本章进行复习。举 例返回目 录上一页下一页退 出第二章 辅助绘图教学目的和要求：教学目的和要求：掌握掌握AutoCAD2004图形文件的管理图形文件的管理（新建、保存、打开）方法。重点掌握图（新建、保存、打开）方法。重点掌握图形对象的选择方法、形对象的选择方法、AutoCAD中坐标系、中坐标系、使用捕捉、栅格与正交定位图形、对象捕使用捕捉、栅格与正交定位图形、对象捕捉及自动追踪功能。捉及自动追踪功能。举 例返回目 录上一页下一页退 出教学内容教学内容一、一、AutoCAD图形文件的管理图形文件的管理二、图形对

14、象的选择方法二、图形对象的选择方法三、使用坐标系三、使用坐标系四、使用捕捉、栅格与正交定位图形四、使用捕捉、栅格与正交定位图形五、使用对象捕捉五、使用对象捕捉返回目 录上一页下一页退 出一、AutoCAD图形文件的管理举 例返回目 录上一页下一页退 出举 例二、图形对象的选择方法有单击对象或利用矩形窗口、交叉窗口有单击对象或利用矩形窗口、交叉窗口来选择，来选择，其他的选择方法待续。其他的选择方法待续。返回目 录上一页下一页退 出三、使用坐标系举 例1、点坐标的表示方法、点坐标的表示方法a)、绝对直角坐标：、绝对直角坐标：是从点（是从点（0，0）或（）或（0，0，0）出发的位移。）出发的位移。格

15、式为：（格式为：（x，y，z）。）。b)、相对直角坐标和相对极坐标：、相对直角坐标和相对极坐标：相对坐标相对坐标是指将要产生的新点和当前点在是指将要产生的新点和当前点在X轴、轴、Y轴上轴上的距离，格式为的距离，格式为“X，Y，Z”。相对极坐。相对极坐标是指新点和当前点的连线距离及其与水平标是指新点和当前点的连线距离及其与水平轴（轴（X轴）的夹角。格式为：轴）的夹角。格式为：距离距离角度角度。c)、绝对极坐标：也是从点（、绝对极坐标：也是从点（0，0）或（）或（0，0，0）出发的位移，但它给定的是距离和角度，）出发的位移，但它给定的是距离和角度，距离和角度之间用距离和角度之间用“”分开，分开，且

16、规定且规定X轴正轴正向为向为0度度，Y轴正向为轴正向为90度。度。格式格式“距离距离1时放大对象）时放大对象）5.镜像对象（镜像对象（MI操作完成后将删除原对象）操作完成后将删除原对象）6.注：在夹点编辑模式下，确定基点后，输入注：在夹点编辑模式下，确定基点后，输入相应命令。相应命令。返回目 录上一页下一页退 出二一、二一、AutoCAD图形属性查询图形属性查询使用属性查询命令，可方便查询点的坐标、使用属性查询命令，可方便查询点的坐标、线性图形距离、平面图形面积、面积矩以线性图形距离、平面图形面积、面积矩以及实体的质心等属性。及实体的质心等属性。点坐标查询点坐标查询距离查询距离查询面积查询面积

17、查询图形属性的列表显示图形属性的列表显示查询图形文件的特性信息查询图形文件的特性信息时间查询时间查询实例演练及课后思考与填空实例演练及课后思考与填空(P54-55)。返回目 录上一页下一页退 出点坐标查询点坐标查询输入输入“ID”或或“查询查询”/查询查询/点坐标点坐标距离查询距离查询输入输入“dist”或或“查询查询”工具栏工具栏面积查询面积查询可查询由若干个点确定的区域面积，并可查询由若干个点确定的区域面积，并对这些面积进行加减运算。对这些面积进行加减运算。输入输入“area”或或“查询查询”工具栏工具栏返回目 录上一页下一页退 出图形属性的列表显示图形属性的列表显示输入输入“list”或

18、或“查询查询”工具栏工具栏查询图形文件的特性信息查询图形文件的特性信息输入输入“status”或或“工具工具”菜单中菜单中/查询查询/状态状态时间查询时间查询输入输入“time”或或“工具工具”菜单中菜单中/查查询询/时间时间返回目 录上一页下一页退 出第第06章章 绘制复杂的二维图形对象绘制复杂的二维图形对象教学目的和要求：教学目的和要求：通过本章的学习，会使用多段线、样条曲通过本章的学习，会使用多段线、样条曲线、徒手绘制图形及创建擦除对象工具绘制线、徒手绘制图形及创建擦除对象工具绘制复杂的二维图形对象，并能够使用多线绘制复杂的二维图形对象，并能够使用多线绘制墙体或机械轮廓等。墙体或机械轮廓

19、等。教学内容：教学内容：一、多段线的绘制一、多段线的绘制 二、绘制与编辑多线二、绘制与编辑多线 三、样条曲线的绘制三、样条曲线的绘制 四、徒手绘制图形四、徒手绘制图形 五、创建擦除对象五、创建擦除对象 返回目 录上一页下一页退 出一、多段线的绘制一、多段线的绘制1、多段线的绘制命令、多段线的绘制命令输入输入“pline”或或“pl”命令；命令；单击绘图工具栏上的单击绘图工具栏上的“多段线多段线”按钮；按钮；“绘图绘图”菜单中菜单中“多段线多段线”。2、多段线与直线的区别，以及相关编辑命令。、多段线与直线的区别，以及相关编辑命令。如：如：分解、多段线编辑（分解、多段线编辑（pedit或或pe）。

20、）。注注:J合并多段线：合并多段线：把端点与已选择的多段线相重合的把端点与已选择的多段线相重合的另一根多段线（直线、圆弧）与原多段线合并为另一根多段线（直线、圆弧）与原多段线合并为一个整体；一个整体；E延伸延伸：用延伸或修剪方式连接端点相近的多段线；：用延伸或修剪方式连接端点相近的多段线；A添加添加：用一条新的直线把相近的两个端点连接起：用一条新的直线把相近的两个端点连接起来；来；B两者都：两者都：如可能按如可能按E连接，否则按连接，否则按A连接。连接。返回目 录上一页下一页退 出二、绘制与编辑多线二、绘制与编辑多线在建筑与工程制图中经常用于绘制墙体、在建筑与工程制图中经常用于绘制墙体、机械轮

21、廓等。机械轮廓等。1、多线的绘制命令、多线的绘制命令1.输入输入“mline”或或“ml”命令；命令；2.单击绘图工具栏上的单击绘图工具栏上的“多线多线”按钮；按钮；3.“绘图绘图”菜单中菜单中“多线多线”。2、多线样式的定义、多线样式的定义1.输入输入“mlstyle”命令；命令；2.“格式格式”菜单中多线样式。菜单中多线样式。返回目 录上一页下一页退 出3、多线编辑、多线编辑用来修改多线的交点、多线相交的用来修改多线的交点、多线相交的形式、以及对多线中段进行剪切与形式、以及对多线中段进行剪切与接合。接合。1.输入输入“mledit”命令；命令；2.“修改修改”菜单中菜单中“对象对象”下下“

22、多多线线”；3.修改修改工具栏中工具栏中“编辑多线编辑多线”按钮。按钮。说明：更详细的参数，请参见第六说明：更详细的参数，请参见第六章笔记。章笔记。返回目 录上一页下一页退 出三、样条曲线的绘制三、样条曲线的绘制 样条曲线的绘制有以下三种方式：样条曲线的绘制有以下三种方式：1.输入输入“spline”或或“spl”；2.单击绘图工具栏上单击绘图工具栏上“样条曲线样条曲线”按按钮；钮；3.“绘图绘图”菜单中菜单中“样条曲线样条曲线”。编辑样条曲线：编辑样条曲线：“修改修改”菜单中菜单中/对象对象/样条曲线。样条曲线。返回目 录上一页下一页退 出四、徒手绘制图形四、徒手绘制图形 1.徒手绘制线：输

23、入徒手绘制线：输入“sketch”命命令。令。2.绘制云彩对象：绘制云彩对象：“绘图绘图”菜单中菜单中/修订云线。修订云线。返回目 录上一页下一页退 出五、创建擦除对象五、创建擦除对象 使用使用“擦除擦除”命令可创建一个多边命令可创建一个多边形，用当前的背景色来遮挡位于它形，用当前的背景色来遮挡位于它下面的对象。下面的对象。输入输入“wipeout”命令或命令或“绘图绘图”菜单中菜单中/擦除。擦除。实例演练及课后思考与填空。（教实例演练及课后思考与填空。（教程程125页）页）返回目 录上一页下一页退 出第七章第七章使用面域与图案填充使用面域与图案填充教学目的：教学目的：通过本章的学习，应掌握对

24、封闭的二维图形创建面域的方通过本章的学习，应掌握对封闭的二维图形创建面域的方法及面域的作用，对二维图形进行图案填充。法及面域的作用，对二维图形进行图案填充。教学内容：教学内容：一、面域一、面域二、图案填充二、图案填充返回目 录上一页下一页退 出一、面域一、面域从外观上看，面域和一般的封闭线框没从外观上看，面域和一般的封闭线框没有区别，但实际上面域就像是一张没有厚度有区别，但实际上面域就像是一张没有厚度的纸。的纸。面域是由形成面域是由形成闭合环闭合环的对象（可为圆、的对象（可为圆、椭圆、封闭的二维多段线、样条曲线、直线椭圆、封闭的二维多段线、样条曲线、直线等）创建的等）创建的二维闭合区域二维闭合

25、区域（1），它是具有边），它是具有边界的界的平面区域平面区域（2），是一个），是一个面对象面对象（3），），内部可以包含孔。内部可以包含孔。1、“绘图绘图”菜单中菜单中/面域；面域；2、绘图工具栏中、绘图工具栏中/面域按钮面域按钮 返回目 录上一页下一页退 出面域的布尔运算面域的布尔运算 并集并集uni：将选择的多个面域，合并为一个：将选择的多个面域，合并为一个面域。面域。差集差集su：用一个面域减去另一个面域。：用一个面域减去另一个面域。交集交集in：选择两个以上的面域，取公共部：选择两个以上的面域，取公共部分。分。从面域中提取数据：从面域中提取数据：“工具工具”菜单中菜单中/查询查询/“面

26、域面域/质量特性质量特性”。注：当系统变量注：当系统变量delobj为为1时，删除原始对时，删除原始对象，为象，为0时保留原始对象。时保留原始对象。返回目 录上一页下一页退 出二、图案填充二、图案填充图案填充（图案填充（BH、H）对图形填充纹理，不同的图案可表示不同的材对图形填充纹理，不同的图案可表示不同的材料。料。1、图案填充：、图案填充：ANSI：美国国家标准化填充组织：美国国家标准化填充组织ISO：国际标准化组织：国际标准化组织其他预定义：其他预先确定的图案其他预定义：其他预先确定的图案角度：改变纹理填充时的角度角度：改变纹理填充时的角度比例：图案填充时的比例值（比例：图案填充时的比例值

27、（1：稀疏，：稀疏，1：紧凑）紧凑）2、选择图形、选择图形（1）选取点：选取封闭的区域）选取点：选取封闭的区域（2）选择对象：选择开放的区域及封闭区域）选择对象：选择开放的区域及封闭区域返回目 录上一页下一页退 出3、组合：、组合：（1）关联：图案随图形大小更改）关联：图案随图形大小更改（2）不关联：图案不随图形改变）不关联：图案不随图形改变4、填充方式：、填充方式：（1）普通：间隔填充，隔一个对象填充）普通：间隔填充，隔一个对象填充（2）外部：填充最外层的边界）外部：填充最外层的边界（3）忽略：忽略内部结构，全部填充）忽略：忽略内部结构，全部填充5、渐变色：、渐变色：用一种或两种颜色形成的渐

28、变色来填充图形用一种或两种颜色形成的渐变色来填充图形6、图案填充的可见性、图案填充的可见性使用：使用：FILL命令命令课后思考与填空。（教程课后思考与填空。（教程140页）页）返回目 录上一页下一页退 出第八章第八章创建与使用文字创建与使用文字教学目的：教学目的：通过本章的学习，能够在通过本章的学习，能够在AutoCAD图形文件中输入与设置文字。图形文件中输入与设置文字。教学内容：教学内容：一、创建与编辑单行文字一、创建与编辑单行文字二、创建文字样式二、创建文字样式三、创建与编辑多行文字三、创建与编辑多行文字 四、控制文字显示四、控制文字显示 返回目 录上一页下一页退 出一、创建与编辑单行文字

29、一、创建与编辑单行文字1.文字工具栏；文字工具栏；2.输入【输入【dtext】命令；】命令；3.【绘图】菜单中【绘图】菜单中文字文字/单行文单行文字。字。对齐（对齐（Align)（在限定宽度内录入文字，自动（在限定宽度内录入文字，自动调整单个字的宽度并在限定宽度内填满，同时按调整单个字的宽度并在限定宽度内填满，同时按默认的比例设定高度。）默认的比例设定高度。）调整（调整（Fit）（在限定宽度内录入文字，自动调）（在限定宽度内录入文字，自动调整单个字的宽度并在限定宽度内填满整单个字的宽度并在限定宽度内填满,但是字的高但是字的高度可具体设定。）度可具体设定。）返回目 录上一页下一页退 出4.使用文

30、字控制符：使用文字控制符：%O：打开或关闭文字上划线。：打开或关闭文字上划线。%U：打开或关闭文字下划线。：打开或关闭文字下划线。%D：标注度：标注度“”。%P：标注正负公差：标注正负公差“”。%C：标注直径：标注直径“”。二、创建文字样式二、创建文字样式1.【格式】菜单中【格式】菜单中/文字样式。文字样式。2.输入输入style命令。命令。返回目 录上一页下一页退 出三、创建与编辑多行文字三、创建与编辑多行文字可执行以下命令：可执行以下命令：1、文字工具栏；、文字工具栏；2、输入【、输入【mtext】命令；】命令；3、【绘图】菜单中、【绘图】菜单中/文字文字/多行文字。多行文字。4、绘图工具

31、栏中、绘图工具栏中/多行文字。多行文字。5、【修改】菜单中、【修改】菜单中/对象对象/文字文字/编辑编辑ddedit、双击文本。双击文本。6、使用、使用【特性】修改文字。【特性】修改文字。ctrl+1返回目 录上一页下一页退 出四、控制文字显示四、控制文字显示输入【qtext】命令，on（开）模式。【工具】/选项/显示/性能选项。实例演练及课后思考与填空。（教程152页）返回目 录上一页下一页退 出第第09章章 尺寸标注的创建与编辑尺寸标注的创建与编辑教学目的：教学目的：通过本章的学习，应掌握在通过本章的学习，应掌握在AutoCAD对二维图形、轴测图、三维图形对二维图形、轴测图、三维图形进行尺

32、寸标注的方法和技巧。进行尺寸标注的方法和技巧。一、尺寸标注的组成与规则一、尺寸标注的组成与规则二、尺寸标注的类型二、尺寸标注的类型 三、创建与设置标注样式三、创建与设置标注样式 四、形位公差标注四、形位公差标注 五、编辑标注对象五、编辑标注对象 返回目 录上一页下一页退 出一、尺寸标注的组成与规则一、尺寸标注的组成与规则尺寸标注的组成：由尺寸标注的组成：由尺寸线尺寸线、尺寸界线尺寸界线、尺寸箭尺寸箭头头和和尺寸文本尺寸文本组成。组成。尺寸标注的规则：尺寸标注的规则：a)、物体的真实大小应以图样上所标注的尺寸数、物体的真实大小应以图样上所标注的尺寸数值为依据；值为依据；b)、图样中的尺寸若不是以

33、毫米为计量单位时，、图样中的尺寸若不是以毫米为计量单位时，则必须标注相应计量单位，如厘米、米等；则必须标注相应计量单位，如厘米、米等；c)、图样中所标注的尺寸为该图样所表示的物体、图样中所标注的尺寸为该图样所表示的物体最后完工尺寸，否则应另加说明；最后完工尺寸，否则应另加说明；d)、物体的每一尺寸一般只标注一次，且标注在、物体的每一尺寸一般只标注一次，且标注在该机构最清晰的图形上。该机构最清晰的图形上。返回目 录上一页下一页退 出二、尺寸标注的类型二、尺寸标注的类型在【标注】菜单中或【标注】工具栏在【标注】菜单中或【标注】工具栏有线性、对齐、坐标、半径、直径、有线性、对齐、坐标、半径、直径、角

34、度、快速、基线、连续、快速引角度、快速、基线、连续、快速引线、公差、圆心标记。线、公差、圆心标记。返回目 录上一页下一页退 出三、创建与设置标注样式三、创建与设置标注样式 输入【d】命令。【标注】菜单中/样式。【标注】工具栏中/标注样式。【格式】菜单中/标注样式。返回目 录上一页下一页退 出四、形位公差标注四、形位公差标注P180返回形位公差：指零件的实际形状和实际位置对理想形形位公差：指零件的实际形状和实际位置对理想形状和理想位置的允许变动量状和理想位置的允许变动量，常用于机械图形中。，常用于机械图形中。MS0.0010.002LAMBLC公差的几何特征符号，如定位公差可选的直径符号第一、第

35、二公差值第一、第二和第三基准参照字母基准的包容条件公差的包容条件目 录上一页下一页退 出在形位公差中，特征控制框至少包含在形位公差中，特征控制框至少包含几何特几何特征符号征符号和和公差值公差值。几何特征：用于表明位置、同心度或共轴性、几何特征：用于表明位置、同心度或共轴性、对称性、平行性、垂直性、角度、圆柱度、平对称性、平行性、垂直性、角度、圆柱度、平直度、圆度、直度、面剖、线剖、环形偏心度直度、圆度、直度、面剖、线剖、环形偏心度及总体偏心度等。及总体偏心度等。直径：用于指定一个圆形的公差带，并放于直径：用于指定一个圆形的公差带，并放于公差值前。公差值前。公差值：用于指定特征的整体公差的数值。

36、公差值：用于指定特征的整体公差的数值。返回目 录上一页下一页退 出包容条件：用于大小可变的几何特征，有 和空白四个选择。其中 表示最大包容条件，孔应具有最小直径，而轴应具有最大直径；表示最小包容条件，孔应具有最大直径，而轴应具有最小直径；不考虑特征尺寸，几何特征可以是规定极限尺寸内的任意大小。返回MLS、MLS目 录上一页下一页退 出基准：特征控制框中的公差值，最多可跟随三个可选的基准参照字母及其修饰符号。基准是用于测量和验证标注在理论上精确的点、轴或平面。【标注】菜单中/公差；【标注】工具栏/公差按钮。返回目 录上一页下一页退 出五、编辑标注对象五、编辑标注对象1、编辑标注：、编辑标注：【标

37、 注】工 具 栏【标 注】工 具 栏/编 辑 标 注编 辑 标 注 和和 编 辑 标 注 文 字编 辑 标 注 文 字（或（或ddedit的使用的使用)。2、替代与更新、替代与更新【标注】菜单中【标注】菜单中/替代：可临时修改尺寸标注的系统替代：可临时修改尺寸标注的系统变量设置，并按该设置修改尺寸标注。变量设置，并按该设置修改尺寸标注。如：如：dimtad=0、1；控制文字相对尺寸线的垂直位置。控制文字相对尺寸线的垂直位置。dimtih=on、off。控制所有标注类型（坐标标注除外）。控制所有标注类型（坐标标注除外）的标注文字在尺寸界线内的位置。的标注文字在尺寸界线内的位置。【标注】菜单中【标

38、注】菜单中/更新：更新标注，使其采用当前默更新：更新标注，使其采用当前默认样式。认样式。实例演练及课后思考与填空。（教程实例演练及课后思考与填空。（教程184页）页）返回目 录上一页下一页退 出第第10章章 创建和管理块与块属性外部参照创建和管理块与块属性外部参照教学目的：教学目的：通过本章的学习，应掌握怎样创建和管通过本章的学习，应掌握怎样创建和管理块与块属性的方法和技巧，了解外部参照理块与块属性的方法和技巧，了解外部参照及其与图块的区别。及其与图块的区别。返回教学内容：教学内容：一、图块的创建一、图块的创建二、图块的插入二、图块的插入三、图块的存储三、图块的存储四、使用四、使用“特性特性”

39、窗口编辑窗口编辑块块五、设置插入基点五、设置插入基点 六、块与图层的关系六、块与图层的关系七、创建并使用带有属性的块七、创建并使用带有属性的块 八、修改属性定义八、修改属性定义 九、编辑块属性九、编辑块属性十、块属性管理器十、块属性管理器十一、外部参照十一、外部参照(补充内容补充内容)十二、设计中心的使用十二、设计中心的使用目 录上一页下一页退 出一、图块的创建一、图块的创建在一文件里，能将一个或多个对象在一文件里，能将一个或多个对象变成块，此种图形能被存盘并可在任意变成块，此种图形能被存盘并可在任意时候重新取出，也可将整个文件作为块时候重新取出，也可将整个文件作为块来使用。来使用。创建块创建

40、块1.输入输入“b”命令；命令；2.绘图工具栏绘图工具栏/【创建块】按钮；【创建块】按钮；3.【绘图】菜单中【绘图】菜单中/块块/创建。创建。返回目 录上一页下一页退 出图块的插入、存储图块的插入、存储插入块插入块1.输入输入“insert”命令；命令；2.绘图工具栏绘图工具栏/【插入块插入块】按钮；按钮；3.【插入】菜单中【插入】菜单中/块。块。存储块（写块）存储块（写块）输入输入“wblock”命令可将块以文件的命令可将块以文件的形式存入磁盘。形式存入磁盘。返回目 录上一页下一页退 出四、使用四、使用“特性特性”窗口编辑块窗口编辑块1.使用使用ctrl+1组合键；组合键；2.标准工具栏标准

41、工具栏/特性按钮；特性按钮；3.输入输入“properties”(特性特性)。返回目 录上一页下一页退 出五、设置插入基点五、设置插入基点1、【绘图】菜单中、【绘图】菜单中/块块/基点；基点；2、输入、输入“base”命令。命令。返回目 录上一页下一页退 出六、块与图层的关系六、块与图层的关系(教程教程196页页)块可以由绘制在若干图层上的对象组成，块可以由绘制在若干图层上的对象组成，图层的信息将保存在块中：图层的信息将保存在块中：块插入后原来位于图层上的对象被绘制在块插入后原来位于图层上的对象被绘制在当前层上，并按当前层的颜色与线型绘制。当前层上，并按当前层的颜色与线型绘制。若块中有与图形中

42、图层同名的层，块中该若块中有与图形中图层同名的层，块中该层上的对象仍绘制在图中的同名层上，并层上的对象仍绘制在图中的同名层上，并按图中该层的颜色与线型绘制。按图中该层的颜色与线型绘制。如果插入的块由多个位于不同图层上的对如果插入的块由多个位于不同图层上的对象组成，冻结某一对象所在图层，块将不象组成，冻结某一对象所在图层，块将不可见。可见。返回目 录上一页下一页退 出七、创建并使用带有属性的块七、创建并使用带有属性的块1.绘制图形实体绘制图形实体2.输入【输入【attdef】命令】命令3.输入【输入【block】定义块定义块4.执行插入图块命令【执行插入图块命令【insert】返回目 录上一页下

43、一页退 出修改属性定义修改属性定义 双击属性文本或输入双击属性文本或输入ddedit命令（命令（未定义未定义为块为块）。）。同时修改多个属性定义的比例：同时修改多个属性定义的比例：scaletext命令（已定义的块或未定义）。命令（已定义的块或未定义）。编辑块属性编辑块属性双击图块；双击图块；【修改】菜单中【修改】菜单中/对象对象/属性属性/单个。单个。返回目 录上一页下一页退 出十、块属性管理器十、块属性管理器1.【修改】菜单中【修改】菜单中/对象对象/属性属性/块属性管理器；块属性管理器；2.输入输入“battman”命令。命令。返回目 录上一页下一页退 出十一、外部参照（补充内容）十一、

44、外部参照（补充内容）也是一种将已有的图形文件插入也是一种将已有的图形文件插入到当前图形文件的方法到当前图形文件的方法：一、块的插入是真正把块定义和一、块的插入是真正把块定义和相关联的几何图形（或图形文件）相关联的几何图形（或图形文件）存储在当前图形中，而外部参照只存储在当前图形中，而外部参照只是把其他图形链接到当前图形中，是把其他图形链接到当前图形中，主图形只保存了外部参照图形的名主图形只保存了外部参照图形的名称和存取路径，因此不会显著增加称和存取路径，因此不会显著增加当前图形文件的大小当前图形文件的大小。返回目 录上一页下一页退 出二、如果作为块插入的原图做了修二、如果作为块插入的原图做了修

45、改，必须重新插入，才能使当前图改，必须重新插入，才能使当前图形得到更新。而有外部参照的图形，形得到更新。而有外部参照的图形，当打开图形时系统会自动把外部参当打开图形时系统会自动把外部参照图形的最新版本调入，使当前图照图形的最新版本调入，使当前图形方便又及时地得到更新；形方便又及时地得到更新；三、外部参照图形在主图形中是一三、外部参照图形在主图形中是一个单独的对象，不可以分解，但块个单独的对象，不可以分解，但块可以分解。可以分解。返回目 录上一页下一页退 出十二、设计中心的使用十二、设计中心的使用通过设计中心不仅可以游览、查找和通过设计中心不仅可以游览、查找和管理管理AutoCAD图形、块等资源

46、，而且只需图形、块等资源，而且只需要通过简单的拖放操作，即可将这些资源要通过简单的拖放操作，即可将这些资源插入到当前图形。插入到当前图形。1、在【标准】工具栏中、在【标准】工具栏中/设计中心；设计中心；2、ctrl+2快捷键。快捷键。返回目 录上一页下一页退 出第第11章章 轴测图（补充内容）轴测图（补充内容）目的和要求：目的和要求：通过本章的学习，能够熟练地绘通过本章的学习，能够熟练地绘制机械方面的轴测图，重点在案例的制机械方面的轴测图，重点在案例的动手绘制。动手绘制。轴测图是一种物体的单面投影图轴测图是一种物体的单面投影图,它能同时反映出物体长、宽、高它能同时反映出物体长、宽、高3个个方向

47、的尺度，立体感较强，具有较好方向的尺度，立体感较强，具有较好的直观性。的直观性。返回目 录上一页下一页退 出正等轴测图是这样安排的：正等轴测图是这样安排的：z轴垂直于铅垂轴垂直于铅垂位置，位置，x轴和轴和y轴各与水平方向成轴各与水平方向成30度角。度角。在绘制轴测图之前，须进行以下设置：在绘制轴测图之前，须进行以下设置：1、轴测图在默认的视图中（即俯视图）中、轴测图在默认的视图中（即俯视图）中绘制即可。绘制即可。2、在【状态栏】中【极轴】按钮上右击，、在【状态栏】中【极轴】按钮上右击，选择【设置】，在【极轴追踪】中设置选择【设置】，在【极轴追踪】中设置【增量角】为【增量角】为30度，并在【捕捉

48、和栅格】度，并在【捕捉和栅格】中，将【栅格捕捉】设置为【等轴测捕中，将【栅格捕捉】设置为【等轴测捕捉】。捉】。返回目 录上一页下一页退 出目 录上一页下一页退 出9、静夜四无邻，荒居旧业贫。22.7.2922.7.29Friday,July 29,202210、雨中黄叶树，灯下白头人。10:36:5010:36:5010:367/29/2022 10:36:50 AM11、以我独沈久，愧君相见频。22.7.2910:36:5010:36Jul-2229-Jul-2212、故人江海别，几度隔山川。10:36:5010:36:5010:36Friday,July 29,202213、乍见翻疑梦，相

49、悲各问年。22.7.2922.7.2910:36:5010:36:50July 29,202214、他乡生白发，旧国见青山。2022年7月29日星期五上午10时36分50秒10:36:5022.7.2915、比不了得就不比，得不到的就不要。2022年7月上午10时36分22.7.2910:36July 29,202216、行动出成果，工作出财富。2022年7月29日星期五10时36分50秒10:36:5029 July 202217、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。上午10时36分50秒上午10时36分10:36:5022.7.299、没有失败，只有暂时停止成

50、功！。22.7.2922.7.29Friday,July 29,202210、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。10:36:5010:36:5010:367/29/2022 10:36:50 AM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。22.7.2910:36:5010:36Jul-2229-Jul-2212、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。10:36:5010:36:5010:36Friday,July 29,202213、不知香积寺，数里入云峰。22.7.2922.7.2910:36:5010:36:50July 29,202214、意志坚强的

51、人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2022年7月29日星期五上午10时36分50秒10:36:5022.7.2915、楚塞三湘接，荆门九派通。2022年7月上午10时36分22.7.2910:36July 29,202216、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2022年7月29日星期五10时36分50秒10:36:5029 July 202217、空山新雨后，天气晚来秋。上午10时36分50秒上午10时36分10:36:5022.7.299、杨柳散和风，青山澹吾虑。22.7.2922.7.29Friday,July 29,202210、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。10:36:501

52、0:36:5010:367/29/2022 10:36:50 AM11、越是没有本领的就越加自命不凡。22.7.2910:36:5010:36Jul-2229-Jul-2212、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。10:36:5010:36:5010:36Friday,July 29,202213、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。22.7.2922.7.2910:36:5010:36:50July 29,202214、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。2022年7月29日星期五上午10时36分50秒10:36:5022.7.2915、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。20

53、22年7月上午10时36分22.7.2910:36July 29,202216、业余生活要有意义，不要越轨。2022年7月29日星期五10时36分50秒10:36:5029 July 202217、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。上午10时36分50秒上午10时36分10:36:5022.7.29MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感 谢 您 的 下 载 观 看感 谢 您 的 下 载 观 看专家告诉