人教版初中三年级语文期中模拟试题-7

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1、人教版初中三年级语文期中模拟试题 （答题时间：90分钟）一. 积累与运用（35分）1. 加点字注音对的的一项是 （ ） （2分）A. 稍逊 （xn） 喑（yn）哑 静谧（m） B. 佝偻（lu） 灵柩（ji） 相契（xi）C. 枘（ni）凿 涕（t）泗 遏（）制 D. 蕴（yn）涵 缟（go）素 相形见绌（zhu）2. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） （2分）中新网北京站12月21日消息称，电子邮件已跃升为计算机病毒的重要的传播 。日本自卫军在有关军事用语上玩弄文字游戏，刻意有别于国际上通用的用语，目的是 其军事性、战斗性。同义词中最值得研究的是那些非严格意义的同义词，由于它

2、们同中有异，使用的时候就必须有所 。A. 媒介 掩饰 区别 B. 媒体 掩饰 分别C. 媒介 掩盖 分别 D. 媒体 掩饰 区别3. 改正下列词语中的4个错字，把对的的字规范、工整地写在横线上（4分）袖手旁观 根深底固 不知所措 墨守陈规 投机取巧 崭露头脚 不功自破_4. 根据语境，选择恰当的成语填空。（4分）备选成语：卧薪尝胆 守株待兔 精卫填海 锲而不舍 悬梁刺股 艰苦卓绝 直言不讳 坚持不懈执着的故事不老愚公移山，夸父逐日，（ ）；执着的人物不朽闻鸡起舞的祖逖，（ ）的勾践，面壁静修的达摩。执着是（ ），是（ ），是一支永无休止符的进行曲。5. 根据句意，依次选择一组词语填到横线上，最

3、恰当的是（ ）（2分）不言而喻，在发明的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。 在大多数状况下， 是她们， 并非轻而易举就能获得如此不凡的灵感。A. 也许 如果 就 B. 如果 虽然 也 C. 然而 即便 也 D. 与否 也许 就6. 下列句中没有运用比方修辞的一项是 （ ）（2分）A. 人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。B. 这把钥匙就是发问的精神。C. 这种道理犹如封锁在密库石室里的珍奇，我们要用一把钥匙去启动。D. 这是一段可以在孩子们心中诱发起朦胧梦幻的故事。7. 填入横线处与上下文衔接恰当的一组词语是（ ）（2分）应试教育向素质教育的转轨，是一次教育思想、教

4、育内容、教育措施的历史性深刻变革。这次变革规定学生 ， ，学会办事，学会健体， ， ，追求德、智、体、美全面发展，使知、情、意、行和谐统一，最后实现提高全体国民素质、提高民族素质的目的。A. 学会求知 学会做人 学会审美 学会发明 B. 学会求知 学会做人 学会发明 学会审美C. 学会做人 学会求知 学会审美 学会发明D. 学会做人 学会求知 学会发明 学会审美8. 修改下列语段。（3分）a离毕业考试不到半年时间了，我逐渐越来越感届时间不够用，一心只想多读点书。b只有好好学习，才干获得好成绩。c我一方面想到的是，自己的语文水平太低，肚里没几种词，于是拼命读故事、散文。d然而，我看书只是从爱好出

5、发，一目十行，走马观花，光看故事大意，不注意提高分析能力和积累词汇，因此收获很小。e后来，我才发现这种做法并非有问题。文中有一处反复累赘，应删去“ ”一词。文中有一句脱离中心，应删去，这一句是 。文中有一种句子有语病，这个句子是 ，应改为 。9. 名著阅读：请在下面横线上填入有关的内容。（填对到处即可）（4分）一部水浒传，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀 、潘金莲；发配孟州途中，在 酒店结识 （母夜叉）；醉打蒋门神，替 （金眼彪）夺回 ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为规避官府缉捕，削发扮成 ；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人正是：“山中猛虎，

6、见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”10. 下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是（ ）。（2分）A. 把美丽留给人们共同分享吧!花坛寄语折花者B. 别对我动手动脚。树木寄语C. 抽烟有害身体健康。香烟寄语D. 我的形象全在你举手投足之间。墙壁寄语11. 星期天上午，班级团支部组织到社区为老人开展服务活动，而某团员没有准时赶到，耽误了人们的出发时间，下面四种说法，都是实话实说，更能得到人们谅解的迟到理由是（ ）（2分）A. 很抱歉，我没想到人们会来得这样早。 B. 请原谅，我这人有睡懒觉的坏习惯。C. 对不起，我来的路上堵车，正在修路。 D. 实在不好意思，妈妈忘了

7、叫醒我。12. 为下面这则消息拟一种不超过15字的标题。（3分） 新华社消息大陆各地台商对连战大陆行予以高度关注。许多台商觉得此举增进了台商在大陆发展事业的信心，并对连战访问成果寄予厚望。 在北京经营房地产的台商黄紫玉说，连战本次来访是拥有台湾民意背景的。共产党与国民党的高层会面对话，让台商此后可以更加放心地在大陆发展自己的事业。在连战的祖籍地漳州市，台商协会常务副会长、龙海市鞋业有限公司副董事长高百合说：“连战此行必将对两岸稳定起到很大作用。”第1页（共8页）13. 生活中到处有语文，留意观测街上的店名，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。请你说说下面店名的含义。（3分）（1）“好又多

8、”（超市名） （2）“长寿店”（药店名） （3）“文乐书店”（书店名） 二. 阅读题（一）欣赏下面诗歌，回答问题（13分） 甲北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。 乙 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻1. 同为写雪，但两诗呈现出来的雪景却有不同的特点。试作阐明。（5分） 2. “诗言志”，“志”指的是思想感

9、情。甲乙两诗中最能体现诗人情感的诗句是什么？各自体现了诗人什么样的情感？（4分）甲：诗句 情感 乙：诗句 情感 3. 揣摩品味甲乙两文中加点的词，理解有误的一项是（ ）（2分）A. 万里雪飘（形象地描绘出大雪纷纷扬扬，随风飘舞的情态。）B. 惟余莽莽（叠音，读来音响浑厚，富于音乐美，渲染出磅礴的气势。）C. 北风卷地白草折（描绘出雪前狂风肆虐的声势，渲染肃杀的氛围。）D. 散入珠帘湿罗幕（细致形象地写出了雪花点点飘落进来，轻盈飘洒，给人以欣喜和暖意。）4. 对甲乙两文中画线句赏析不当的一句是（ ）（2分）A. 句赋予雪中的群山高原以动态的美感，显出奔放活动的气势，神采飞扬的英姿。B. 句形容雪

10、后天晴，红日与白雪交相辉映，艳丽多姿，布满青春气息。C. 句“忽如”二字用得甚妙，不仅写出了“胡天”变幻无常、大雪来得急骤，并且也传达出了诗人对边塞奇寒既好奇又难忍的心境。D. 句展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象，用“愁”、“惨”修饰形容，为下文饯别场面酝酿了氛围。文段（二）海南岛的气候 （1）海南岛纬度较低，冬季获得的太阳辐射较多，因此冬季温暖，最冷月（1月）平均气温在16度以上。南部的西沙、中沙和南沙群岛更是暖热。冬季风虽达本岛，但势力较弱，受其影响时，全岛各地有不同限度的降温，降温幅度由北向南减少。偶遇寒潮南下，降温幅度有所增大，但持续时间不长，特别是由于中部山地的阻挡，岛南气温变化不

11、大，三亚市的月均温度仍在20度以上。 （2）夏季由于太阳辐射强，全岛普遍高温，最热月（7月）平均气温在25度29度之间，中部山区比较凉爽。由于受来自海洋、风向偏南的夏季风的影响，大部分地区夏无酷暑。又因夏季多云雨，天气凉爽，也有“一雨成秋”之说。极端最高气温一般高于38度，曾有过40.3度的记录，一般出目前4、5月份。6、7月份因受副热带高气压控制或台风前缘下沉气流的影响，也会浮现闷热天气。但除中午外，一天中其她时间都可感受到“快意和风海上来”的凉爽感。 （3）海南岛年降水量为1500毫米，降水充沛，除西部地区为半湿润地区外，绝大部分地区为湿润地区。全岛降水有明显的雨、旱季之分和丰、歉年之别。

12、降水量集中在夏、秋季节，410月的雨量占全年的80%90%。降水类型以对流雨和台风雨为主，大雨、暴雨次数多，强度大。而冬、春季降水较少。年际间降水量差别甚大，丰水年往往是歉水年的23倍，西南部甚至超过5倍。 （4）海南岛每年511月均有热带风暴（风力89级）、强热带风暴（风力1011级）和台风（风力12级或12级以上）的影响，尤以8、9月为多。据记录，平均每年在海南岛登陆的风暴、台风有2.7次，近来年份达6次。近几年来，风灾对海南岛的影响有所减少。1. （1）综合上面四个文段的内容，请用简要扼要的语言概述海南气候的重要特性。 答： （4分）（2）你的一位朋友远在北方，近日来电话说想在今年夏天中

13、考后到海南来旅游，但据说岛上夏天昼夜炎热难耐，于是有点想打退堂鼓。请你结合上文第（2）段简介的海南夏季的气候特点，给她回个电话，向她阐明实际状况，动员她来旅游。你说： （4分）2. 第（3）自然段中能体现海南岛降水特点的中心句是哪一句？请抄写出该中心句。（2分） 答： 。3. 上述选文大量列举数据进行阐明，这在体现上有什么作用？（2分） 答： 。文段（三）成长不可无书有关读书在不久前各大传媒刊播的“中华好风尚：公益主题广告”中，一张大报刊出了这样一则广告：这是央视记者在采访中与一种西北放羊娃的对话：“你每天干什么？”“放羊。”“放羊为了什么？”“挣钱。”“挣了钱呢？”“娶媳妇。”“娶了媳妇呢？

14、”“生娃。”“生了娃，让她干什么？”“放羊。”看到这里，你一定会觉得这个放羊娃可笑又可悲。然而在世人眼中，你和她同样，都是“中国人”！这样的事情并不奇怪，但当从白纸黑字上实实在在地看到这串记录时，我的心仍然被强烈地震动了。穷文富武曾是中国的老式，家贫，只能通过读书出人头地。然而，不能否认的是，在今天的中国，也尚有一大批像放羊娃同样的孩子，安贫若素。这不禁令我想到一句格言：生命的悲哀不在于目的未达到，而在于没有目的可达到。在那没有知识光亮闪耀的地方，生命便永在“放羊 ”的循环反复中延续。据说在美国历史上曾有过这样两个家庭：一人是爱德华家族，其始祖爱德华是满腹经纶的哲学家，她8代子孙中出了13位大

15、学校长，100多位专家，80多位文学家，20多位议员和1位副总统；另一种家庭的始祖叫珠克，是个缺少文化修养的赌徒和酒鬼，她8代子孙中有300多名乞丐，7个杀人犯和60多种盗窃犯。一种人没有文化修养，竟可以产生如此源远流长的影响。这不禁又使我想起中国“但愿工程”中的两句宣言：再穷不能穷了教育，再苦不能苦了孩子。“自己再累也要读书，工作再忙也要谈书，收入再少也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书。”这是几年前台湾知识分子倡导的“新读书主义”。饥之以当食，寒之以当裘，忧患以当安乐，孤寂以当金石琴瑟也。读书，实在是我们今天应当大力弘扬的好老式。不仅是我们这些凡夫俗子要读书上进，就是当今世界极成功

16、的商界精英也无时无刻不在以书为伴。电脑业两位巨头比尔盖茨（微软）和安德鲁葛鲁夫（英特尔）不久前便公开表达，要保持领先就必须跟上某些令人激动的新事物，而目前面临的最大问题是成长。为此，她们如饥似渴地吸取新知识，每天晚上都在计算机网络上调阅明天出版的大型报刊电子版，力求比别人早一步获悉新的信息。成长不可无书。成功不能无知。一切渴求成长、成功、成熟的上班一族，请把高品质的书籍报刊请到你的身边，终身相伴，终身受益。1. 开头引放羊娃的事例的作用是：（2分） ， 。2. 引用第段事例的作用是什么？运用了哪些论证措施？（4分） 3. 联系上文，请你在第段的横线上填上一种词语。当你写下这个词语时，你的内心有

17、如何的触动？请把你的感受告诉人们，字数50字左右。（5分） 4. 按作者立论的观点，她觉得导致西北放羊娃命运反复循环的因素是什么?（2分） 5. “新读书主义”的标语在现实中你觉得行得通吗？有无继续倡导的必要？请结合周边的环境谈谈你对此问题的结识。（5分） 三. 作文（40分）同窗们正处在独立人格形成的时期，都但愿受人尊重，也学着尊重别人。尊重很容易做到：得到协助时道声谢，阻碍别人时道句歉；为表演成功的鼓掌，为同窗的进步喝采；一句问候，一声再会尊重也容易被人忽视；遭人冷落，被人揭短；恶语触怒她人，讥讽同窗弱点总之，尊重别人是一种美德，受人尊重是一种幸福。请环绕“尊重”这个话题，自拟题目，写一篇

18、作文。规定：文体不限，字数600左右。文中不得浮现真实的人名。答案一. 积累与运用1. A 2. A 3. 根深蒂固 墨守成规 崭露头角 不攻自破4. 精卫填海 卧薪尝胆 锲而不舍 坚持不懈 5. C6. D7. C8. 逐渐或越来越 b e，后来，我才发现这种做法有问题。9. 西门庆 十字坡 孙二娘 施恩 快活林（孟州道） 行者（4分）10. B11. C12. 大陆台商对连战访问寄厚望。13. 开放性试题，言之有理即可。二. 文段（一）1. 甲诗以“千里”“万里”“长城”“大河”写雪，画面雄伟壮阔，旨在写雪景的壮美；乙诗写雪早，雪美，雪寒以及戈壁冰封，旨在写边塞雪景的风光奇异。2. 须晴日

19、，看红装素裹，分外妖娆热爱祖国河山 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝朋友远别的担忧与惆怅3. D 4. C文段（二）1. （1）冬无寒冷，夏无酷暑，降水充沛，风灾频繁。或：冬暖夏热，降水多，风灾多。 （2）示例：我们海南夏季气温是比较高，太阳辐射较强，但因受夏季风的吹拂，大部分地区并不炎热，又因夏季多云多雨，天气还是凉爽的，中部山区就更凉爽了。尽管中午户外较热，但早晚有海风吹拂，把炎热带走了，一天还是凉爽惬意的。朋友，欢迎你夏天到海南来避暑！2. 全岛降水有明显的雨、旱季之分和丰、歉年之别。3. 列数字，使阐明更精确、更具体，增强了阐明的科学性，使人更可信。文段（三）1. 吸引读者，引出论题。2. 阐明与否受过文化教育（熏陶），对一种人的成长影响是至关重要的。例证法和对比论证法。3. 放羊。触动可以是瞬间的震惊、继之伤心等，再合适生发，或结合自身对放羊娃的生命形态表达同情，或对不能进化的生命链表达自己的担忧，或谈谈自己对生命递嬗形态的思考。体现要完整，感受合乎情理。4. “成长无书”缺少教育。5. 通与否都可以。对现状的估计、描述要切实精确，不可粉饰。作为标语提出，它自身是高浮现实的，有继续倡导的必要。主张不继续倡导的同窗必须有充足的理由阐明该标语的不切实际，存在明显缺陷，否则不给分。三. 作文（略）