哈佛校长给毕业生的“忠告”全

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1、目录哈佛校长给毕业生的“忠告”1哈佛女校长毕业典礼发言：职业选择与幸福寻找4张黎专家在毕业典礼上的发言25海闻副校长在毕业典礼上的发言31哈佛校长给毕业生的“忠告”哈佛校长Drew G.Faust，是哈佛历史上第一位女校长，第一位非哈佛毕业的校长，杰出的历史学家。这是她在哈佛大学本科毕业生的毕业典礼上做的演讲，题为人生的意义。根据这所古老学府的老式，我该慷慨激昂地传授你们某些终身受用的智慧。而目前我站在讲坛上，这身打扮也许已经吓坏了那些声名显赫的祖先们，说不定某些先人还会因此得出巫婆灭绝的本源。可我既然来了，你们也都在，那么我们还是来聊聊真理吧。其实，早在冬我刚上任那时，我就已经开始准备这次发

2、言了。当时我在克兰学舍吃午饭、在莱弗里特吃晚饭时，当我在办公时间接见同窗时，甚至当我在国外偶遇刚毕业不久的学生时，同窗们都会问我一种问题：为什么我们哈佛的学生中，有那么多人会投身到金融、征询和电子银行领域中去？我今天就引用威利萨顿的话来回答你们。当她被问到为什么抢银行时，她说：“银行里有诸多钱。”高薪，无可抗拒的盲从应聘心理，到纽约和众多朋友一起工作、生活，享有人生的那种踏实感，使人们奋不顾身地投入到那些领域。比起回答你们的问题，我更有爱好懂得你们为什么会这样问，为什么这个问题会困扰这样多人？我想，你们之因此会忧心忡忡，是由于你们不想仅仅获得老式意义上的成功，还想让人生过得故意义，可你们不懂得

3、怎么把这两个目的结合起来。你们不拟定，是不是在一家大名鼎鼎的名牌公司中拥有一份起薪丰厚、前程光明的工作，就能得到精神上的满足。其实你们始终在问的都是某些最基本的问题：有关价值、有关如何去调和有也许存在竞争的事物之间的关系、有关鱼和熊掌不可兼得的领悟。你们目前正处在一种需要作出选择的过渡阶段。选择了其中任何一项例如工作、事业或者读研究生就意味着要舍弃其她的选择。每一种决定都意味着取舍拥抱一种也许性的同步也得放弃一种也许性。你们的问题就是你们对于将来选择的路的失落感。你们之因此焦急，是由于你们想获取成功。你们很清晰，受教育不仅仅是为了变化自己的现状，让自己过得舒坦、满足，而是为了变化你们周边的现状

4、。目前，到了你们去设法实现这个也许的时候了。我想，你们焦急的第二个因素是你们想过得幸福。你们扎堆选修乐观心理学和幸福学，就是想从中找到一点秘诀。可如何才干找到幸福呢？我给你们一种鼓舞人心的答案：成长。调查表白，年龄越大的人例如说我这个岁数的人就比年轻人的幸福感更强烈。每当听到你们谈论自己面临的选择时，我听得出来，你们非常担忧解决不好成功与幸福的关系，确切地说，怎么样去定义成功才干让它带来或者涉及真正的幸福，而不只是金钱与名望。你们紧张报酬高的工作不一定最故意义、最令人满足。答案是：只有试过了你才懂得。如果你不试着去做自己喜欢做的事，如果你不试着去追求你觉得最故意义的东西，你会懊悔的。人生路漫漫

5、，选择第二志愿的机会多的是，但不要把它作为首选。我把这个叫做职业选择中的停车位理论：不要由于没有停车位就把车停在距离目的地20个街区远的地方。想去哪儿就去哪，之后再折回到你该去的地方。最重要的是牢记我们对于你们高得不也许再高的盼望。就算你们觉得我们的盼望高得不也许再高，也要记住，我们的盼望像北极星同样，可以指引你们达到对自己、对这个世界均故意义的彼岸。你们的人生意义几何，全在乎你们自己。我都迫不及待地想看到你们获得的成就了。有时间的话，回来看看，和我们分享你们的成就。哈佛女校长毕业典礼发言：职业选择与幸福寻找译者？本科毕业典礼上的发言In the curious custom of this

6、venerable institution, I find myself standing before you expected to impart words of lasting wisdom. Here I am in a pulpit, dressed like a Puritan minister an apparition that would have horrified many of my distinguished forebears and perhaps rededicated some of them to the extirpation of witches. T

7、his moment would have propelled Increase and Cotton into a true “Mather lather.” But here I am and there you are and it is the moment of and for Veritas.在这所久负盛名的大学的别具一格的典礼上，我站在了你们的面前，被期待着予以某些蕴含着恒久智慧的言论。站在这个讲坛上，我穿得像个清教徒教长一种也许会吓到我的杰出前辈们的怪物，或许使她们中的某些人重新致力于铲除巫婆的事业上。这个时刻也许曾鼓励了诸多清教徒成为教长。但目前，我在上面，你们在下面，此时此

8、刻，属于真理，为了真理。You have been undergraduates for four years. I have been president for not quite one. You have known three presidents; I one senior class. Where then lies the voice of experience? Maybe you should be offering the wisdom. Perhaps our roles could be reversed and I could, in Harvard Law Sch

9、ool style, do cold calls for the next hour or so.你们已经在哈佛做了四年的大学生，而我当哈佛校长还不到一年。你们结识了三个校长，而我只结识了你们这一届大四的。算起来我哪有资格说什么经验之谈？或许应当由你们上来展示一下智慧。要不我们换换位置？然后我就可以像哈佛法学院的学生那样，在接下来的一种小时内不时地冷不防地提出问题。We all do seem to have made it to this point more or less in one piece. Though I recently learned that we have not p

10、rovided you with dinner since May 22. I know we need to wean you from Harvard in a figurative sense. I never knew we took it quite so literally.学校和学生们似乎都在努力让时间来到这一时刻，并且还差不多是步调一致的。我这两天才得知哈佛从5月22日开始就不向你们提供伙食了。虽然有比方说“我们早晚得给你们断奶”，但没想到我们的后勤还真的早早就把“奶”给断了。But lets return to that notion of cold calls for a

11、moment. Lets imagine this were a baccalaureate service in the form of Q & A, and you were asking the questions. “What is the meaning of life, President Faust? What were these four years at Harvard for? President Faust, you must have learned something since you graduated from college exactly 40 years

12、 ago?” (Forty years. Ill say it out loud since every detail of my life and certainly the year of my Bryn Mawr degree now seems to be publicly available. But please remember I was young for my class.)目前还是让我们回到我刚刚提到的提问题的事上吧。让我们设想下这是个哈佛大学给本科生的毕业服务，是以问答的形式。你们将问些问题，例如：“福校长啊，人生的价值是什么呢？我们上这大学四年是为了什么呢？福校长，你

13、大学毕业到目前的40年里一定学到些什么东西可以教给我们吧？”In a way, you have been engaging me in this Q & A for the past year. On just these questions, although you have phrased them a bit more narrowly. And I have been trying to figure out how I might answer and, perhaps more intriguingly, why you were asking.在某种限度上，在过去的一年里你们

14、始终都在让我从事这种问答。从仅仅这些问题上，虽然你们措辞问题都倾向于狭义，而我除了思考怎么做出回答外，更激发我去思考的，是你们为什么问这些问题。Let me explain. It actually began when I met with the UC just after my appointment was announced in the winter of . Then the questions continued when I had lunch at Kirkland House, dinner at Leverett, when I met with students in

15、 my office hours, even with some recent graduates I encountered abroad. The first thing you asked me about wasnt the curriculum or advising or faculty contact or even student space. In fact, it wasnt even alcohol policy. Instead, you repeatedly asked me: Why are so many of us going to Wall Street? W

16、hy are we going in such numbers from Harvard to finance, consulting, i-banking?听我解释。提问从冬天我的任职被发布时与校方的会面就开始了。然后提问始终持续，不管是我在Kirkland House（哈佛的12个本科生宿舍之一）吃午饭还是在Leverett House（哈佛的12个本科生宿舍之一，本科高年级学生使用）吃晚饭，或是当我在办公时间与学生会见，甚至是我在与国外结识的刚考来的研究生的谈话中。你们问的第一种问题不是有关课业，不是让我提建议，也不是为了和教员接触，甚至是想向我提建议。事实上，更不是为了和我讨论酒精政策

17、。相反，你们不厌其烦问的却是：为什么我们之中这样多人将去华尔街？为什么我们大量的学生都从哈佛走向了金融，理财征询，投行？There are a number of ways to think about this question and how to answer it. There is the Willie Sutton approach. You may know that when he was asked why he robbed banks, he replied, “Because thats where the money is.” Professors Claudia G

18、oldin and Larry Katz, whom many of you have encountered in your economics concentration, offer a not dissimilar answer based on their study of student career choices since the seventies. They find it notable that, given the very high pecuniary rewards in finance, many students nonetheless still choo

19、se to do something else. Indeed, 37 of you have signed on with Teach for America; one of you will dance tango and work in dance therapy in Argentina; another will be engaged in agricultural development in Kenya; another, with an honors degree in math, will study poetry; another will train as a pilot

20、 with the USAF; another will work to combat breast cancer. Numbers of you will go to law school, medical school, and graduate school. But, consistent with the pattern Goldin and Katz have documented, a considerable number of you are selecting finance and consulting. The Crimsons survey of last years

21、 class reported that 58 percent of men and 43 percent of women entering the workforce made this choice. This year, even in challenging economic times, the figure is 39 percent.对于这个问题有多种思考和回答方式。有一种解释就是如Willie Sutton所说的，一切向“钱”看。（Willie Sutton是个抢银行犯，被逮住后当被问到为什么去抢银行时，她说：“Because that is where the money

22、is!”）你们中诸多人见过的一般经济学专家Claudia Goldin 和Larry Katz，基于对上世纪70年代以来的学生的职业选择的研究，作出了差不多的回答。她们发现了值得注意的一点：虽然从事金融业可以得到很高的金钱回报，诸多学生仍然选择做其他的事情。实事上，你们中间有37人签到了“教育美国人”（Teach for America，美国的一种组织，其作用类似于中国的“但愿工程”）；1人将去跳探戈舞蹈并在阿根廷从事舞蹈疗法；1人将致力于肯尼亚的农业发展；另有1 人获得了数学的荣誉学位，却转而去研究诗歌；1人将去美国空军接受飞行员训练；尚有1人将加入到与乳癌抗战当中。你们中的诸多人将去法学院

23、，医学院或研究生院。但是，和Goldin 和Katz专家有据证明的同样，你们中相称一部分人将选择金融和理财征询。Crimson对于上届学生的调查显示，在就业的学生中，58%的男生和43% 的女生做出了这个选择。今年，虽然在经济受挑战的一年，这个数据是39%。High salaries, the all but irresistible recruiting juggernaut, the reassurance for many of you that you will be in New York working and living and enjoying life alongside

24、your friends, the promise of interesting work there are lots of ways to explain these choices. For some of you, it is a commitment for only a year or two in any case. Others believe they will best be able to do good by first doing well. Yet, you ask me why you are following this path.也许是为了高薪难以抵御的招聘诱

25、惑，也许是为了留在纽约然后和朋友们一起工作生活和享有人生，也许是为了做自己感爱好的工作对于这些选择可以有多种各样的理由。对你们中的某些人，无论如何那也只是个一两年的契约。其她的一部分人相信她们只有在过得“富有”了后来才有也许过得“富有”价值。但是，你们仍然会问我，为什么要走这条路？I find myself in some ways less interested in answering your question than in figuring out why you are posing it. If Professors Goldin and Katz have it right;

26、if finance is indeed the “rational choice,” why do you keep raising this issue with me? Why does this seemingly rational choice strike a number of you as not understandable, as not entirely rational, as in some sense less a free choice than a compulsion or necessity? Why does this seem to be troubli

27、ng so many of you?我发现我自己有时候对于回答你们的问题并没有多大爱好，比较而言更感爱好的却是捉摸你们为什么提那些问题。如果果真如Goldin和Katz专家所说；如果去搞金融的确是一种“理性”的选择，为什么你们会不断地向我提出此类问题？为什么看似理性的选择却让你们当中相称一部分人觉得是令人费解的，伪理性的，或出于某种需求和逼迫所作出的并不自由的选择？为什么这个问题似乎困扰着你们当中的诸多一部分人？You are asking me, I think, about the meaning of life, though you have posed your question i

28、n code in terms of the observable and measurable phenomenon of senior career choice rather than the abstract, unfathomable and almost embarrassing realm of metaphysics. The Meaning of Life capital M, capital L is a clich easier to deal with as the ironic title of a Monty Python movie or the subject

29、of a Simpsons episode than as a matter about which one would dare admit to harboring serious concern.我想，你们问我的是：有关人生价值的问题。虽然你们问得比较隐晦即是些可以观测和衡量的大四学生职业选择的问题，而不是那抽象的，晦涩的，甚至会令人难堪的形而上学范畴的问题。人生价值，要人生？还是要价值？作为Monty Python那部片子（指的是六人行里人生的价值那一集）的挖苦意味的片名是不难理解的，作为辛普森一家（美国特别受欢迎的动画持续剧）的其中一集的主题也是不难理解的，可是当关系到“生存问题”的

30、时候，就是不那么好办了。But lets for a moment abandon our Harvard savoir faire, our imperturbability, our pretense of invulnerability, and try to find the beginnings of some answers to your question.那让我们还是临时摘下那戴着的哈佛面具，收起那缺少热情的冷漠，卸下我们看似刀枪不入的伪装，让我们尝试去探寻你们问的某些问题的答案。I think you are worried because you want your liv

31、es not just to be conventionally successful, but to be meaningful, and you are not sure how those two goals fit together. You are not sure if a generous starting salary at a prestigious brand name organization together with the promise of future wealth will feed your soul.我觉得，你们之因此担忧，是由于你们不想仅仅是获得老式意

32、义上的成功，并且要活得有价值。可是你们不清晰“鱼”与“熊掌”如何才干“兼得”。你们不清晰与否，一家拥有着名品牌的公司提供的数目可观的并且预期着你将来财富的起薪，可以让你们的灵魂得到满足。Why are you worried? Partly it is our fault. We have told you from the moment you arrived here that you will be the leaders responsible for the future, that you are the best and the brightest on whom we will

33、 all depend, that you will change the world. We have burdened you with no small expectations. And you have already done remarkable things to fulfill them: your dedication to service demonstrated in your extracurricular engagements, your concern about the future of the planet expressed in your vigoro

34、us championing of sustainability, your reinvigoration of American politics through engagement in this years presidential contests.然而，你们为什么担忧呢？这部分地是我们的责任。当你们一踏进这个学校，我们就告诉你们：你们将成为领导将来的中坚人物，你们将成为美国人民依赖的最顶尖、最杰出的精英，你们将变化整个世界。我们“望子成龙”的盼望使你们背上了承当。而你们为了实现这些盼望也已经做得较好：在对课外活动的从事中，你们展示出对于服务性工作的奉献精神；从对可持续发展的热情拥护

35、，你们体现出对这个星球的关怀；通过对今年总统竞选的参与，你们做出了但愿使美国政治重新恢复活力的实际行动。But many of you are now wondering how these commitments fit with a career choice. Is it necessary to decide between remunerative work and meaningful work? If it were to be either/or, which would you choose? Is there a way to have both?但你们中的诸多人目前会问，

36、“如何才干把做这些有价值的事情和一种职业选择结合起来呢？”“与否必须在一份有报酬却没价值的工作和一份有价值却没报酬的工作间做出抉择呢？”“如果是一种单选题，您会选哪一种？”“有无折中的措施？”You are asking me and yourselves fundamental questions about values, about trying to reconcile potentially competing goods, about recognizing that it may not be possible to have it all. You are at a momen

37、t of transition that requires making choices. And selecting one option a job, a career, a graduate program means not selecting others. Every decision means loss as well as gain possibilities foregone as well as possibilities embraced. Your question to me is partly about that about loss of roads not

38、taken.你们在问我，也是问你们自己问题，即有关价值观的主线性的问题。你们在试图调解两个商品潜在的互相竞争，承认也许不也许兼得两者。你们在经历一次人生的转折，而这个转折需要你们自己做出某些决定。选择一条道路一份工作、一项事业或一种研究生课题不单单是在选择东西。每个决定都意味着“得”与“失”过去与将来的种种也许。你们问我的问题其实有几分是有关“失”，即你放弃的那条道路让你失去了什么。Finance, Wall Street, “recruiting” have become the symbol of this dilemma, representing a set of issues tha

39、t is much broader and deeper than just one career path. These are issues that in one way or another will at some point face you all as you graduate from medical school and choose a specialty family practice or dermatology, as you decide whether to use your law degree to work for a corporate firm or

40、as a public defender, as you decide whether to stay in teaching after your two years with TFA. You are worried because you want to have both a meaningful life and a successful one; you know you were educated to make a difference not just for yourself, for your own comfort and satisfaction, but for t

41、he world around you. And now you have to figure out the way to make that possible.金融、华尔街，“招聘”一词已经成了这种博弈的符号，代表着比仅仅选择一条职业道路更广更深的一系列问题。这些问题早晚将面临着你们每个人如果你是从医学院毕业，你将选择一种具体从医方向做私人医生还是专攻皮肤病，如果你学的是法律，你将决定是用你的法律知识为一种公司法人卖命还是成为公众的正义化身，或是在 “教育美国人”两年后你决定与否继续从教。你们之因此担忧，是由于你们想拥有布满价值的同步又是成功的人生；你们懂得，你们被教育要有大的作为，不仅仅

42、是为了个人，为了自己生活地舒服，而是要让周边的世界因此而变化。(这句话让我很感动J)因此你们才不得不思考如何才干让其成为也许。I think there is a second reason you are worried related to but not entirely distinct from the first. You want to be happy. You have flocked to courses like “Positive Psychology” Psych 1504 and “The Science of Happiness” in search of tip

43、s. But how do we find happiness? I can offer one encouraging answer: get older. Turns out that survey data show older people that is, my age report themselves happier than do younger ones. But perhaps you dont want to wait.我觉得你们之因此担忧有第二个因素和第一种有关系但不是完全同样。你们但愿过得幸福。你们蜂拥着去修“积极心理学”这门课课程代号“心1504”和“幸福的科学”这

44、门课，不就是为了听点人生“小贴士”？可是，我们如何才干获得幸福？在这儿，我可以提供一种启发性的答案：变老。调查数据显示年长的人也就是我这把年龄的人觉得自己比年轻人更幸福。但是，很也许你们没有人乐意去等着去看这个答案。I have listened to you talk about the choices ahead of you, I have heard you articulate your worries about the relationship of success and happiness perhaps, more accurately, how to define suc

45、cess so that it yields and encompasses real happiness, not just money and prestige. The most remunerative choice, you fear, may not be the most meaningful and the most satisfying. But you wonder how you would ever survive as an artist or an actor or a public servant or a high school teacher? How wou

46、ld you ever figure out a path by which to make your way in journalism? Would you ever find a job as an English professor after you finished who knows how many years of graduate school and dissertation writing?在聊天时我听过你们谈到你们目前所面临的选择，我听到你们一字一句地说出你们对于成功与幸福的关系的忧虑也许，更精确地讲，如何去定义成功才干使它具有或涉及真正的幸福，而不仅仅是金钱和荣誉。

47、你们胆怯，报酬最丰厚的选择，也许不是最有价值的和最令人满意的选择。但是你们也紧张，如果作为一种艺术家或是一种演员，一种人民公仆或是一种中学教师，该如何才干生存下去？然而，你们可曾想过，如果你的梦想是新闻业，如何才干想出一条通往梦想的道路呢？难道你会在读了不知多少年研，写了不知多少毕业论文终于毕业后，找一种英语专家的工作？The answer is: you wont know till you try. But if you dont try to do what you love whether it is painting or biology or finance; if you don

48、t pursue what you think will be most meaningful, you will regret it. Life is long. There is always time for Plan B. But dont begin with it.答案是：你不试试就永远都不会懂得。但如果你不试着去做自己热爱的事情，不管是玩泥巴还是生物还是金融，如果连你自己都不去追求你觉得最有价值的事，你终将懊悔。人生路漫漫，你总有时间去给自己留“后路”，但可别一开始就走“后路”。(说的多棒啊！)I think of this as my parking space theory

49、of career choice, and I have been sharing it with students for decades. Dont park 20 blocks from your destination because you think youll never find a space. Go where you want to be and then circle back to where you have to be.我把这叫做我的有关职业选择的“泊车”理论，几十年来我始终都在向学生们“兜售”我的这个理论。不要由于怕到了目的地找不到停车位而把车停在距离目的地20

50、个路口的地方。直接达到你想去的地方，哪怕再绕回来停，你临时停的地方只是你被迫停的地方。You may love investment banking or finance or consulting. It might be just right for you. Or, you might be like the senior I met at lunch at Kirkland who had just returned from an interview on the West Coast with a prestigious consulting firm. “Why am I doi

51、ng this?” she asked. “I hate flying, I hate hotels, I wont like this job.” Find work you love. It is hard to be happy if you spend more than half your waking hours doing something you dont.你也许喜欢做投行，或是做金融抑或做理财征询。都也许是适合你的。那也许真的就是适合你的。或许你也会像我在Kirkland House见到的那个大四学生同样，她刚从美国西海岸一家着名理财征询公司的面试回来。“我为什么要做这个？

52、”她说，“我讨厌坐飞机，我讨厌住宾馆，我是不会喜欢这份工作的。”找到你热爱的工作。如果你把你一天中醒着的一大半时间用来做你不喜欢的事情，你是很难感到幸福的。But what is ultimately most important here is that you are asking the question not just of me but of yourselves. You are choosing roads and at the same time challenging your own choices. You have a notion of what you want

53、your life to be and you are not sure the road you are taking is going to get you there. This is the best news. And it is also, I hope, to some degree, our fault. Noticing your life, reflecting upon it, considering how you can live it well, wondering how you can do good: These are perhaps the most va

54、luable things that a liberal arts education has equipped you to do. A liberal education demands that you live self-consciously. It prepares you to seek and define the meaning inherent in all you do. It has made you an analyst and critic of yourself, a person in this way supremely equipped to take ch

55、arge of your life and how it unfolds. It is in this sense that the liberal arts are liberal as in liberare to free. They empower you with the possibility of exercising agency, of discovering meaning, of making choices. The surest way to have a meaningful, happy life is to commit yourself to striving

56、 for it. Dont settle. Be prepared to change routes. Remember the impossible expectations we have of you, and even as you recognize they are impossible, remember how important they are as a lodestar guiding you toward something that matters to you and to the world. The meaning of your life is for you

57、 to make.但是我在这儿说的最重要的是：你们在问那些问题不仅是问我，而是在问你们自己。你们正在选择人生的道路，同步也在对自己的选择提出质疑。你们懂得自己想过什么样的生活，也懂得你们将行的道路不一定会把你们带到想去的地方。这样其实较好。某种限度上，我倒但愿这是我们的错。我们始终在标榜人生，像镜子同样照出将来你们的模样，思考你们怎么可以过得幸福，摸索你们如何才干去做些对社会有价值的事：这些也许是文理教育可以给你们“装备”的最有价值的东西（liberal arts education，可以译为自由思考的艺术的教育）。文理教育规定你们要活得“明白”。它使你摸索和定义你做的每件事情背后的价值。它让

58、你成为一种常常分析和反省自己的人。而这样的人完全可以掌控自己的人生或将来。从这个道理上讲，文理照它的字面意思才使你们自由。（）学文理可以让你有机会去进行理论的实践，去发现你所做的选择的价值。想过上有价值的，幸福的生活，最可靠的途径就是为了你的目的去奋斗。不要安于现状得过且过。随时准备着变化人生的道路。记住我们对你们的我觉得是“过于崇高”的期待，也许你们自己也承认那些期待是有点“太高了”。但是如果想做些对于你们自己或是这个世界有点价值的事情，记住它们，它们将会像北斗同样指引着你们。你们人生的价值将由你们去实现！I cant wait to see how you all turn out. Do

59、 come back, from time to time, and let us know.我都等不及想看看你们都最后会如何。毕业后来和学校常联系，常回“家”看看，让我们理解你们的状况阿里巴巴总裁马云在毕业典礼上的发言谢谢周院长！谢谢海闻校长！各位领导、各位同窗、各位家长、各位亲朋好友： 今天真的恭喜人们、祝贺人们，但愿你们今天脸上的笑容可以继续洋溢二十年、三十年。你们是最幸运的，由于你们是在全球百年一遇的金融危机以来第一批北京大学的毕业生（笑）。 毕业的时候人们都非常兴奋，我毕业时候和人们想的也差不多：终于要毕业了，终于不需要吃学校食堂里很烂的饭菜。但是，这世界永远是这样布满了矛盾和遗憾。

60、当我再次回忆我自己毕业的那一天发生了什么事情时，发现毕业教师讲的话我都忘了，同窗说的感恩的话我也忘了，但是我却清清晰楚地记得，当我走出校门口，回过头再看了一眼我毕业的杭州师范学院时的情景。直到今天，我仍然觉得，那还是全世界最佳的大学，这也是我自己的信心来源之一。 在毕业时，还发生了一件事影响了我很近年，1988年我毕业的时候，我们校长对我说：“马云，你给我5年内不许跳槽，”那个时候，我们毕业时的工作室分派的，我被分到了一种学校里教书，我当时也回答她说“好，我不出来。”这是一种简朴的承诺，没想到坚守这个简朴的承诺这样艰难。 我毕业之后第一年的工资是每月89块，第一年89块，次年还是89块，到了第

61、三年，深圳那边有人请我，月工资1200块，这让我心里特别的斗争：要不要去深圳呢？一边是1200，一边是89，最后我觉得算了吧，这是一种承诺，自己将来肯定有机会，我还是守在学校里。到了第四年，海南改革开放，我的朋友全都到海南创业，今天海南养生堂的老板是我的朋友。那时有人给我3600块钱让我过去干，而我那时在学校里还是92块钱，但我仍然遵守自己的承诺在学校里待下去了。到了第六年，我觉得我已经完毕了我的承诺，于是我离开了学校。但是就是这短短的六年的学校里面的这个承诺让我变化了。今天人们常常问我，“马云，你为什么会去做阿里巴巴，由于你主线不懂技术，管理也不懂，财物也不懂，数学又那么烂，什么都那么烂，为

62、什么能做阿里巴巴？”其实很重要的是这六年的承诺。我相信在座所有的人，进北大之前，你给自己有个承诺，考进北大之后，给家人的承诺，朋友的承诺，一切的承诺，记住这些承诺，你第一天的承诺，今天毕业了，你还得回忆这些承诺。初恋是最美好的，因此不断地回忆它。 人们毕业了，拿到文凭，但生活才刚刚开始，我在公司里常常讲，大学里拿到文凭的时候，考试才刚刚开始，你们此前的四年也好，六年、八年的读书，你们此前的考试全是模拟，真正的考试在你们离开大学才开始。在生活中、工作中，你遇到的是每天的考试，而这些考试是实战的考试，你们今天披上的衣服，拿到的文凭，我告诉人们，这也许都是假的，真正的是从明天开始离开这个学校的时候，

63、你才进入考场，真正进入人生的考场、社会的考场。第二个建议给人们的是忘掉你所有学的知识，从明天开始。此前也有人到我们公司来应聘，我常常问她“你自己最强的是什么”，她们常常说，我最强的是这个，是那个。忘掉它，这怎么也许忘掉呢？如果你忘掉的，可以忘掉的东西一定不是你的，你忘不掉的才是你自己的东西。我是学英文专业的，我怎么忘也忘不掉的东西，那是我自己的。而我记不住那些sin、cos，那不是我的，忘掉就忘掉了。当我问你时，你别告诉我，书上是这样说，教师是这样说，我要问你怎么说，你怎么看。如果你没忘掉这些东西，这些永远是知识，我相信北大给人们的是文化，北大给人们的是学习的能力。 在社会上，特别是北大毕业的

64、同窗不要跟人家去比谁更聪颖，不要跟人家比能算，而是要比谁更能学习，更能欣赏别人。我刚刚讲，我特别欣赏，我自己尽管长的不好，但全世界长成我这样的人也很少，我觉得如果你毕业于名牌大学，请你用欣赏的眼光看看边上的人，如果你毕业于一种不是名牌的大学，深知考了三十年的大学，请用欣赏的眼光看看你自己，你只有给自己温暖，学会用自己的左手温暖自己的右手，你才干在社会的考堂中活下去，因此呢，后来你们学习的机会诸多，但我再给人们一种建议永远在你最忙的时候去学习。近来呢，经济不好，诸多公司把自己的高管送出去读书，我问她们为什么去读书，由于我们目前生意不好，空着也是空着，让她们读读书吧。尚有的呢觉得给她们一种福利，有

65、的人到我们公司好可怜，五年了，没工作，反正闲着，这样人永远读不好。我建议人们，我是把最忙的员工、最忙的干部，忙的简直是不懂得自己的人送出去读书，读书的时间一定是挤得出来的，最忙的人懂得自己想学什么，你在自己最忙的时候告诉自己要学习。 再给人们个建议呢，永远用自己的眼光去看世界，用自己的脑袋去思考这世界的问题，对我自己感触最大的是，我第一次出国是1985年，85年此前我历来没去过国外，那时候我受的教育是中国是全世界最富有的国家，我们需要去解放全人类。我第一次到了澳大利亚，才发现，天哪！需要人家来解放我们，我怎么所学的想法和知识主线不同样。直到今天为止，这世界诸多的机会，90%考虑那个人就是你永远要有独特的眼光去看待问题，别人说的，你思考一下，对还是不对，别人说对的事情，你想想万一不对呢，生活之中，有无是这样。人生是很精彩的，今天有人问我，你那时候就想到今天会这样吗？诸多人问我这个问题，你刚毕业的时候想过这个问题吗？我没想过，我连此前想到今天也没想过，5年此前想到今天阿里巴巴不会这样吗