高考语文复习论述类文本阅读技法提分点2

上传人:努力****83 文档编号:127008202 上传时间:2022-07-29 格式:PPTX 页数:14 大小:2.78MB
收藏 版权申诉 举报 下载
高考语文复习论述类文本阅读技法提分点2_第1页
第1页 / 共14页
高考语文复习论述类文本阅读技法提分点2_第2页
第2页 / 共14页
高考语文复习论述类文本阅读技法提分点2_第3页
第3页 / 共14页
资源描述:

《高考语文复习论述类文本阅读技法提分点2》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高考语文复习论述类文本阅读技法提分点2(14页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、1创新设计创新设计技法呈现以例说法技法提分点技法提分点2分析论证结构,把握论证方法分析论证结构,把握论证方法三步骤分析论点、论据和论证方法三步骤分析论点、论据和论证方法2创新设计创新设计技法呈现以例说法读文支招读文支招第一段论证思路第一段论证思路句句解释论题,句解释论题,句阐述数字化记忆成本低。句阐述数字化记忆成本低。句写数字化记忆使记忆变得更写数字化记忆使记忆变得更加容易。句加容易。句写写“被遗忘权被遗忘权”出现的意义。出现的意义。第二段论证思路第二段论证思路句句是分论点。句是分论点。句与与“隐私权隐私权”比较,比较,“被遗忘权被遗忘权”更是一项主动性的权利。更是一项主动性的权利。第三段论证

2、思路第三段论证思路句句是分论点。句是分论点。句假设论证,指出在大数据时代人们容易被数字化记忆囚禁。假设论证,指出在大数据时代人们容易被数字化记忆囚禁。句句指出遗忘在某种程度上是一种个人及社会修复和更新的机制。指出遗忘在某种程度上是一种个人及社会修复和更新的机制。3创新设计创新设计技法呈现以例说法第四段论证思路第四段论证思路句句是分论点。句是分论点。句指出数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚指出数据的力量可以利用信息去推动、劝服、影响甚至限制我们的认同。句至限制我们的认同。句指出抵抗数字化记忆霸权的方式。指出抵抗数字化记忆霸权的方式。全文是总分结构,第一段总述,主要谈全文是总分结构,第一段

3、总述,主要谈“被遗忘权被遗忘权”的内涵和意义。第二、三、的内涵和意义。第二、三、四段是分述,分别从积极保护隐私、调和记忆与遗忘的平衡、抵抗主体身份四段是分述,分别从积极保护隐私、调和记忆与遗忘的平衡、抵抗主体身份“被数据被数据化化”等方面阐述等方面阐述“被遗忘权被遗忘权”的意义。同时,也指出了数字化对记忆、隐私、身份认同的意义。同时,也指出了数字化对记忆、隐私、身份认同的负面影响。的负面影响。4创新设计创新设计技法呈现以例说法典题文本典题文本5创新设计创新设计技法呈现以例说法6创新设计创新设计技法呈现以例说法7创新设计创新设计技法呈现以例说法8创新设计创新设计技法呈现以例说法对点解题对点解题2

4、.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(D)A.文章以数字化记忆带来的威胁为立论的事实基础,论证了人被数据控制的危险。文章以数字化记忆带来的威胁为立论的事实基础,论证了人被数据控制的危险。对照选项与原文,分析是否一致。第一段主要谈对照选项与原文,分析是否一致。第一段主要谈“被遗忘权被遗忘权”出现的意义。句出现的意义。句句句阐述数字化记忆成本低,使记忆变得更加容易。选项表述正确。阐述数字化记忆成本低,使记忆变得更加容易。选项表述正确。B.通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响,文章把论证推向了深入。通过讨论大数据对隐私、记忆及主体身份等的影响,文

5、章把论证推向了深入。把握全文内容,理清段落大意。第二、三、四段分别从积极保护隐私、调和记把握全文内容,理清段落大意。第二、三、四段分别从积极保护隐私、调和记忆与遗忘的平衡、抵抗主体身份忆与遗忘的平衡、抵抗主体身份“被数据化被数据化”等方面阐述等方面阐述“被遗忘权被遗忘权”的意义。同时,的意义。同时,也指出了数字化对记忆、隐私、身份认同的负面影响。选项表述正确。也指出了数字化对记忆、隐私、身份认同的负面影响。选项表述正确。9创新设计创新设计技法呈现以例说法C.与重视个人隐私的写作动机有关,文章着重论证了大数据对个人权利的影响。与重视个人隐私的写作动机有关,文章着重论证了大数据对个人权利的影响。对

6、照选项与原文,分析是否一致。第二段将对照选项与原文,分析是否一致。第二段将“被遗忘权被遗忘权”与与“隐私权隐私权”做比较,认为做比较,认为“被遗忘权被遗忘权”更是一项主动性的权利。选项表述正确。更是一项主动性的权利。选项表述正确。D.文章通过分析数字化记忆可能带来的问题,对我们的认同问题作出了全新论证。文章通过分析数字化记忆可能带来的问题,对我们的认同问题作出了全新论证。分析结构特点,理清内在逻辑。文章论证的对象并不是我们的认同问题,而是通分析结构特点,理清内在逻辑。文章论证的对象并不是我们的认同问题,而是通过论述大数据对我们的认同造成的影响来阐述过论述大数据对我们的认同造成的影响来阐述“被遗

7、忘权被遗忘权”的意义。因此,的意义。因此,“对我们的对我们的认同问题作出了全新论证认同问题作出了全新论证”表述错误。表述错误。10创新设计创新设计技法呈现以例说法1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是()A.由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易。由于数字化记忆的发展,记忆与遗忘的平衡发生了反转,记忆变得更加容易。B.人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。人的主体身份所以被数据化,是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高。C.“被遗忘权被遗忘权”和和“隐私权隐私权”的提出都是为了对抗大数

8、据,不过前者更积极一些。的提出都是为了对抗大数据,不过前者更积极一些。D.我们要对抗数字化记忆霸权,就要成为数据控制者并建构他人的数字化记忆。我们要对抗数字化记忆霸权,就要成为数据控制者并建构他人的数字化记忆。11创新设计创新设计技法呈现以例说法解析解析B项,项,“是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高是因为个人信息选择性删除所耗费的成本太高”表述不当。原文说表述不当。原文说“大大数据技术加速了人的主体身份的数据技术加速了人的主体身份的被数据化被数据化”。C项,项,“被遗忘权被遗忘权和和隐私权隐私权的提出的提出都是为了对抗大数据都是为了对抗大数据”不准确。原文说不准确。原文说“适度的、合理的

9、遗忘,是对这种数字化记忆适度的、合理的遗忘,是对这种数字化记忆霸权的抵抗霸权的抵抗”,指的是,指的是“被遗忘权被遗忘权”是对是对“数字化记忆霸权的抵抗数字化记忆霸权的抵抗”,而不是对抗大数据;,而不是对抗大数据;且文章并没有提到且文章并没有提到“隐私权隐私权”对抗大数据。对抗大数据。D项,项,“就要成为数据控制者并建构他人的就要成为数据控制者并建构他人的数字化记忆数字化记忆”于文无据。于文无据。答案答案A12创新设计创新设计技法呈现以例说法3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是根据原文内容,下列说法不正确的一项是()A.大数据时代的个人留在网上的信息太多,如果没有主动权,就难以保护隐私。大数

10、据时代的个人留在网上的信息太多,如果没有主动权,就难以保护隐私。B.遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制,是我们面对现实和想象未来的基础。遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制,是我们面对现实和想象未来的基础。C.技术有支配和压抑人的力量,这不仅影响个人隐私安全,而且影响整个社会。技术有支配和压抑人的力量,这不仅影响个人隐私安全,而且影响整个社会。D.大数据的分类系统不是中立的,这将影响数据的客观呈现,使用时应有所辨析。大数据的分类系统不是中立的,这将影响数据的客观呈现,使用时应有所辨析。解析解析B项,项,“遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制遗忘是个人和社会的一种修复和更新机制”错,原文说错,原文说“不论是个人不论是个人的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制的遗忘还是社会的遗忘,在某种程度上都是一种个人及社会修复和更新的机制”,选项删除选项删除“在某种程度上在某种程度上”这个限制语,改变了原文观点。这个限制语,改变了原文观点。答案答案B13创新设计创新设计技法呈现以例说法14本课内容结束

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!