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1、大班下学期班主任工作方案推荐一、情况分析大班生活经历一个学期后，我班孩子在各个方面都有很大的的进步，比方生活动自理才能增强，手工制作更有创意及美观，与朋友相处更和谐，平安意识更强等等。本学期我班共有36名幼儿，孩子在教育开展过程中存在很多缺乏，比方：学习时有些孩子注意力不集中，很喜欢说闲话；写字时有些孩子笔顺会出错，正确的坐姿会忽略，要老师经常提醒，没有养成习惯；个别孩子学习才能跟不上等等。二、教学工作1三月份进展“三八主题教育活动，让孩子通过教育理解“三八节的由来，更加尊重自己的妈妈，婆婆，奶奶等，并会在节日里向他们道贺，送小礼物等。2结合清明节，开展向英雄人物学习的活动。进展“清明故事会故
2、事大赛活动。3创设主题活动墙。根据园里的要求对三个主题进展环境创设，利用孩子的作品，家长的合作把主题环境布置好，使孩子在布置的过程中感受主人公的意识，对自己作品能上墙感觉自豪，激发孩子学习的积极性及家长的参与热情。4做好小朋友的平安教育工作。利用平安教育光盘，老师的语言讲解，小朋友谊境表演等方法对孩子们加强平安教育。使大家懂平安，生活中会注意平安，遇到危险可以利用学到的平安知识求救，避险，逃生等。结合“平安日开展一次平安情境表演活动。5继续进展每周一星评选活动。评选的内容主要是说、唱、跳三方面，说可以是述说一件有趣的事，讲故事，朗读儿歌；唱是能大方声音响亮有感情地演唱歌曲；跳是能为大家表演舞蹈
3、，表演歌等。为幼儿创设表现自我的时机，培养幼儿大胆表现自己的才能，继续展示自己的风彩。6注重对小朋友的拼音，识字，写字教学。为了让孩子将来更好地适应小学的生活，根据自己理解的小学教育情况，对拼音，写字的进程进展了调整，拼音学完韵母后还要进展简单的拼读练习；写字的内容更多一些，难度加大，一些笔画多的字也有所接触。7“六一期间进展庆“六一展示活动，把班上的特色做成展版向家长进展一次展示。8开展评比“红花幼儿，“识字大王的活动。从评比中找到自己的缺乏，激发自己向别人学习，并会很快乐地向别人鼓掌祝贺。9学期完毕时进展“毕业典礼活动。让每个孩子上台表演，把自己最美的歌声，舞姿，笑容展示给大家看，给孩子及
4、家长留下美妙的回忆。三、家长工作继续以热情主动、耐心的态度与每位家长交流，争取每位家长的支持、理解与合作。1开学初进展主题为“如何做好幼小衔接家长会，向家长宣传幼儿园在这方面的准备工作及讨论家长如何做好这方面的工作，使孩子通过这个学期的学习生活后顺利地过度到小学的生活。2管理好家长园地。每周一贴出本周的教学工作方案；把孩子学的拼音，汉字，听的故事，学的数学等相关内容贴出供家长参考，以便更好的辅导孩子；贴出家长亲密关心的问题及解决方法方面的文章供家长学习等等。让家园园地真正起到家园共育的作用，起到架设家园之间的桥梁作用，共同对孩子进展教育。4继续做好?幼儿成长记录?的交流工作。5学期完毕期间请家长参加幼儿的“毕业典礼 。使每位家长能体会到孩子已长大了，并开心地从老师手中接过孩子，为他们就要成为小学生感到自豪。四、特色继续办好特色-手工活动。这个学期注重“立体的东西。培养孩子观查生活的才能，并把生活中的经历大胆地用到创作手工作品中来。每次活动后还是要继续保持拾掇好教具的习惯。把孩子好的作品拍下来，放到网站管里的特色中去，并提醒孩子去看，向家长小朋友介绍自己的作品，感受创作带来的快乐心情
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