教育工作目标管理自查报告

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1、泗南江小学二七年教育工作目的管理自查报告，我校以发展为主题，质量为中心，以灵活运用好既有教育资源和推动素质教育为主线，以 全市教育工作会议和全县教育工作会议精神为指引思想，在教育局的对的指引和乡党委政府的领导下，以强化管理和作风建设为保障，解放思想，实事求是，理清思路，明确任务，团结拼搏，狠抓贯彻，扎夯实实地做好今年的工作。全年工作有新进展、新突破。一、二七年的工作全校既有17个校点，其中一师一校12个，1720人学生，有正式教职工88人，其中2人长年病休，代课教师32人。（一）坚持以德为首，以德治校。德育工作是学校教育教学工作中的核心，德育质量直接影响着学校的教学质量。我校始终把德育工作作为

2、学校 的工作 重点来抓。在德育工作中采用 了许多措施和措施，也获得了一定的成绩，总结了某些经验。加强制度建设，规范学校管理。俗话说：“不以规矩，不成方圆”，因此，必须建立、健全各项管理制度，以制度规范人，管理人。管理工作搞好了，学校才会有一种良好的育人氛围，师生工作学习才会有积极性，学校的教育教学工作才干有章可循，有条不紊，从而达到向管理要质量。通过不断建设和完善，我校的管理制度更趋规范，大的有教职工履职考核措施、职务评审推荐措施、教学质量奖惩措施、对各村校教育工作的目的管理措施，办公室、行政人员考核措施，中心完小还编制了一本管理制度手册共分四大类三十一种小制度。层层签订了目的管理责任书和安全

3、工作责任状。根据学校工作实际设立水电工作、食品卫生工作、后勤服务工作、教研工作、基建工作五个工作小组，并进行分片联系，分头负责，形成了“事事有人抓，到处有人管”的良好的工作氛围。这些制度的建立和完善使学校 一切工作均有章可循，有据可依，还变化了过去很长时间内笼统的评价一种学校、一种班级、一种教师 片面、主观做法。体现 了学校管理的规范性，集中了“管理育人、服务育人、教书育人”的思想。提高了师生工作和学习的积极性和积极性，增进了教育教学工作水平的全面提高。注重校园文化建设，丰富学生校园生活。校园文化建设也是德育工作的重要内容。丰富多采的校园文化生活，可以使学生健康、活泼地成长，能使学生紧张、疲劳

4、的身心得到调节和放松，能使因不爱学习而常常感到无事可做的学生找到一片既是消遣又是学习的空间，给学生的成长带来的好处是不可言喻的。我校花了不少的功夫，加强校园文化建设，除重大节目举办庆祝活动外，平日还开展书画展、作文展，定期播放新闻联播、校园歌曲等。值得一提的是中心完小的红领巾广播站的成立和多种爱好小组的活动的开展。“红领巾广播站”继续开播的有“学习作文”、“精彩语言”、“专项讲座”、“爱心连着你我她”、“故事大全”、“有奖猜答”、“校务公开”等十多种栏目，每周二、四下午4：30播出，重要由从学生中挑选出来的播音员主持并播音。广播站的开播深受全校师生的欢迎，为学生开辟了一片展示自己才华的天地，同

5、步让学生学到了许多在课堂上学不到的东西，增长了她们的见闻和知识。多种爱好小组也是自前年成立并开展活动的，有“音乐爱好小组”、“体育爱好小组”、“美术爱好小组”。周一、周三、周五下午第三节课的时间每位同窗可以自己的爱好和特长，去参与多种爱好小组活动。爱好小组活动的开展既调节了她们疲劳的神经，又发挥了她们自己的特长，使她们轻松、快乐而又充实地度过每一天，使她们感受到了学校生活的无限乐趣。切实有效的校园文化建设，搞活了学习氛围，对提高教育教学质量起到推波助澜的作用。再加上全校师生的辛勤工作，这两年中心完小的教学质量较之其她村校有明显的进步，固然也和其她方方面面的管理是不分的。增进培养学生良好的行为习

6、惯。我们倡导以德治校，就要以德作为思想和行为的指南，而美德大多存在于良好的习惯中。因此必须持之以恒地抓好养成教育，培养她们形成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯，良好的习惯也能让学生在此后的学习、生活和工作中受益匪浅。为了抓好学校的养成教育，我们借鉴其她学校养成教育的经验和做法，结合我校实际，制定出了养成教育的几种规章制度并付诸实行。如小学生一平常规管理量化考核措施、升旗典礼制度、文明宿舍评比措施、文明班级评比措施，中心小学的小学生一平常规管理考核措施每天都从两操、午休纪律、晚寝纪律、早读纪律、晚自习纪律、教室卫生、寝室卫生、环境卫生共七个方面对班级进行量化考核。考核由值周教师、值勤教师和学生

7、代表完毕，将考核成绩作为评比年文明宿舍、文明班级、先进班主任的重要根据。这一措施的制定实行，大大加强了对学生、对班级的管理，增强了全校师生的责任感、积极性、荣誉感。为避免结核病的蒙生，在乡党委政府和县疾控中心及泗南江乡中心卫生院的大力支持下，10月份开展了结核病避免知识宣传。以此同步交通部门还在各村校展览了某些交通事故的图片，看了那些触目惊心的图片后，对同窗们的教育及启发非常之大。加强师德师风建设，树立爱岗敬业，为人师表的良好形象。一种教师 在本地与否受到群众和学生的承认，最重要的因素是她的工作态度和师德师风，另一方面才是教学水平和能力。因此，必须加强教师政治学习，不断提高思想道德素质，与时俱

8、进，把师德师风建设当作学校 一项重要任务抓紧抓实。一年来，学校行政、支部、工会带领全体教职工继续进一步学习“十七大精神”及“三个代表”重要思想和科学发展观，充足结识涉及德育在内的素质教育在全面贯彻“三个代表”重要思想，全面建设小康社会和坚持解放思想，实事求是，与时俱进中的重要性地位和作用。继续进一步贯彻贯彻公民道德建设实行纲要、思茅地区有关进一步加强师德师风建设的意见和思茅地区各级各类学校教职工工五条禁令的实行意见，继续号召和组织学习一纲四法一条例。对的结识代课教师在艰难的就业选择面前的苦衷，掌握她们的思想动态，并做好她们的工作，号召全体教职工继续以思茅教师的“四种精神”为指引，努力做到“三爱

9、”、“三全”、“三让”，不仅把教师作为一种光荣的职业看待，更重要的是要当作一项神圣的事业来干。树立爱岗敬业，为人师表的良好职业形象。（二）、抓质量，促提高。质量是学校的生命，是学校工作永恒的主题。为突出教学的中心地位，我校着力抓好如下几方面的工作：注重师资培训，提高教师素质。8月至9月，全校参与各级各类培训、考察、参观学习323人次，人均培学时训达80学时以上，鼓励中青年教师参与学历进修。我校有教师124人，其中正式教师78人（工人1人），代课教师34人，至9月，我校获专科学历的有42人，占正式教师 的62.7%。1人已获本科学历，17人就读于本科，全乡正推广“以学习者为中心”的教学措施，收效

10、良好。继续认真执行质量奖惩制度。质量奖惩措施自实行以来，对提高我校教学质量起到积极的推动作用。措施于4月第三届教代会上进行较大修改，到目前显得更趋具体、公平、合理。措施不单波及质量的奖惩，还与教师的考核、评优、晋级、选优、推优联系，因此有极大的鼓励作用。加强教学研究，注重经验总结。学校把集中教师听课、评课、互评交流、常常性进一步指引作为常规工作。年初召开指标任务分解会议，进行目的管理，尽量做到早筹划、早安排，有的放矢，年末进行教学总结，拟定新的工作筹划。采用鼓励加考核的措施，让广大教师认真进行教学研究总结，撰写优秀的教学论文和教案，变化过去因忽视教学经验和学习和总结，没有形成撰写论文的良好习惯

11、而导致某些较好的经验和措施无法推广和学习，损失或埋藏了巨大 的财富这样的局面。今年有了较大的改观。（三）集思广益，民主决策，推动民主管理。学校目前有一支年轻并且团结务实的领导班子，班子成员锐意进取，党政工分工明确，精诚合伙，充足民扬民主，听取各方面的意见和建议，绝不搞一言堂，有效地推动了民主管理化进程。工作中重大事宜采用个人酝酿集体决定。教代会的成立及其工作的正常运转标志着我校民主管理进程跃上一种新的台阶，将更加有效地维护好教职工的合法权益，也将对后来的人事改革工作和增进学校的发展起到更加积极的作用。二、二七年教育工作目的管理实行完毕状况（一）德育工作1、（1）认真贯彻中共中央国务院有关进一步

12、加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见、弘扬和哺育民族精神教育实行纲要，积极征订中小学德育，不断加强和改善学校德育工作。 （2）认真贯彻贯彻思茅市师德师风建设工程，并有具体措施，切实加强师德师风建设。 （3）认真贯彻思茅市各级各类学校教职工五条禁令，无重大违纪违法案件发生。（二）基本教育2、全乡适龄小朋友 1398人，入学 1398人，入学率达100%；全乡六年前一年级招生403人，目前毕业班学生395人，完学率98.01%；年初在校学生1720人，年末在校生1727人，辍学6人，辍 学率0.34%，均达标。3、（1）加强学籍管理工作，严格实行学籍分级管理措施。 （2）认真开展好办学水平评价

13、，中心完小被评为省一级一等学校。4、认真做好“普六”巩固工作。5、积极开展国防教育活动和民族团结教育活动，开展面达100%；村完小以上开设健康教育；音、体、美开课率100%，完小体育达标率98%；完小学生进行健康体检。6、今年撤并田房小学、克市小学、倮伙小学、老白寨小学，既有校点17个，其中一师一校10个。7、扫除文盲150人；成人小学招生20人；成人小学毕业20人。（三）师训工作8、（1）校长认真做好筹划、组织、指引学校教师 全员参与新课程改革的有关内容学习。 （2）认真抓好教师队伍建设，教师参与继续教育考试没有舞弊行为。 （3）全校专任教师脱产培训均达45学时以上；认真抓好“小学教师教学技

14、能”，计算机知识和小学骨干教师培训，培养学科带头人。 （4）本年参与提高学历进修教师18人，占专教师总数的14%。坚持学用结合，对口进修，杜绝学非所用。（四）教学研究9、（1）教学用书管理严格规范，所征订教辅报经教材审核领导小组审核。 （2）认真执行课程方案，开齐课程，开足学时。 （3）年初有筹划，年终有总结，准时上交多种款项及数据材料。 （4）积极开展实验教学，定期组织申报研究课题，组织全乡性教研活动3次。 （5）1篇论文在墨江教育刊发，未完毕指标。 （6）积极开展教育教学研究活动。安排专人抓好教研工作。 （7）建立教师业务档案，积极参与上级组织各项教研（含竞赛）活动。 （8）初考指标完毕状

15、况：参照率92.31%；语文平均分60.35分,语文及格率59.29%，数学平均分61.99分，及格率55.45%，优秀率3.53% ，良好率17.95%，均未完毕指标。（五）电教10、结合既有条件积极开展电化教育，注重现代教育技术的推广和应用积极做好教育宣传，但没有向思茅日报、教育风景线报送教育新闻。11、（1）完小自然演示实验平均开出率达80%，完毕指标75%。 （2）完小自然小组实验平均开出率达70%，完毕指标65%。12、（1）此项无指标； （2）未完毕下达的远程教育网点任务。13、（1）加强经费管理，各项教育专款，不挪用，不扣减。 （2）加强学校绿化建设，有校园规划图。14、（1）全

16、年排除危房315平方米，完毕指标294平方米。 （2）年初有危房4834平方米，排除315平方米，做出房比例下降6。5%，完毕下达指标29%。 （3）既有校舍10570平方米，其中土木构造5082平方米，占总校舍面积的48%。未完毕下达指标36%。15、（1）大部分学校都因地制宜地开展勤工俭学活动。但收效不大。 （2）勤工俭学纯收入仅1。5万元，未完毕指标3万元。（六）领导与管理16、注重学校安全工作，开展消防安全教育工作，逐级签订安全工作责任书。17、按规定完毕招生任务。18、学校领导有听、评课记录本，按规定上课。19、（1）注重工会工作，推动民主管理，4月份召开第四届教代会；无“三乱”现象

17、，实行校务公开。 （2）贯彻党风廉政建设目的责任。20、（1）准时上报多种表册材料，认真做好群众来访工作，教育局交办的各项任务。 （2）注重老干部和综治工作，抓好宣传工作，依法制校，按规定期间上报教育局布置的多种材料。21、领导构造合理，党政工协调工作，工作中无推诿，扯皮现象，教职工构造基本合理。22、（1）注重职忙乱工作，机构健全，各小组职责分明。 （2）按程序对专业技术人员进行聘任，认真写聘书。 （3）有较合理的履职考核措施，严格按方案进行考核，90%以上的教职工对考核成果基本满意。 （4）有专业技术职务评审推荐措施，并按措施推荐专技人员，晋升职务。 （5）严格审核职务申报材料，上报材料规

18、范、真实、齐全。 （6）认真贯彻教职工工资、福利待遇，按政策及时办理退休、工资变动，转正定级等手续，严格审核，如实上报，无漏掉和失误。23、（1）目前在校生1696人，参与平安保险1441人，投保率85%，完毕指标70%。 （2）固定资产投保率100%。三、二七年的工作意见 我校正处在不断的发展变化之中，有阶段性和长期的发展目的，工作有新思路，新进展，新突破。与此同步，我们也要正视办学中存在的诸多困难和问题，例如信息技术落后，各村教育质量差距大，集中办学难，教学研究不够进一步，课题研究不突出，控掇保学力度不够，代课教师数量多，责任心不强，办学条件还很落后等，这些困难和问题制约着我校的迅速发展。

19、为有效地克服和改善这些困难和问题，我们拟定 了新的工作思路，即缩小目的，突出重点，哪个环节单薄就抓哪个环节，哪个问题更大就抓紧哪个问题，增进学校全面和谐发展。现根据教育局的工作部署，结合我校实际工作需要，拟定的工作目的，其重点是：巩固和提高“普六”成果，严格控辍保学。90%以上的班级完毕 教学指标任务；基本完毕初考指标任务，综合成绩达到全县910名。继续做好“做人作文”课题研究，开展好“以学习者为中心”教学法移植。努力求取中心小学计算机开课。完毕中心小学学生食堂建设。为了全面完毕 的工作目的任务，进一步加强养成教育必须抓好如下五个方面的工作。1、进一步加强师德师风建设，特别要做好代课教师的思想

20、教育工作，增强正式教师的危机感、责任感等，引导代课教师对的解决好工作与生活的关系，以良好的师德师风形象，不计得失的奉献精神为我乡的教育事业奉献力量。2、进一步完善村级教育工作目的管理。开展村级教育工作目的管理三年来，获得的成绩是显而易见的，使全校上下的工作目的明确，责任到位，积极性增强 。我们要在认真总结经验的基本上，继续履行目的管理措施。3、进一步加强教学质量监督与管理，更加突出 教学的中心地位。教学质量的提高要靠时间加汗水的辛勤工作，要靠经验总结，更要靠研究所得的先进的措施，对的的教育思想。此后我们要结合地方实际，加强教学研究，加强理论指引，以先进带后进，合理分派资源，使全乡教学质量得到均

21、衡、持续的提高。要进一步加大教育宣传力度，让全社会都来理解教育，关怀教育，支持教育，注重教育。4、根据“宜并则并需增则增”的原则，有筹划收缩校点，实现集中办学。它是合理运用教育资源，增进提高质量的良策。我乡的规划是到的后来保存乡中心完小、干坝小学、巴豆小学、大沙坝小学四所小学，其中后三所只具有初小规模，目前尚有14个校点离实现这个目的尚有很大的差距，但从生源数量来分析，这个目的是完全可以实现的，在集中办学工作中，我们一定要认真做好群众的思想工作，努力提供办学条件，再加上政府的行政手段。5、多渠道筹集资金，努力改善办学条件。我校的办学条件还处在全县平均水平如下，危房面积和土木构造校舍面积还占很大比例，给集中办学和师生学习、生活带来诸多困难，严重阻碍了我校的发展，需要上上下下共同努力，千方百计改善办学条件。总之，在此后的工作中我们将本着“集中精力搞教学，一心一意谋发展”的务实态度，牢牢抓住众多的发展机遇，敢于面对新的困难和挑战，继续发扬开拓创新、团结拼搏、艰苦奋斗的精神，沿着既定的目的，夯实工作，努力开创我乡教育的新局面。十月