调查设计范本

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1、调查设计范本1. 调查方案的格式是怎样的请参照：一、调查目的二、调查对象和单位三、调查项目四、调查时间和调查方法1、调查时间安排A. 工作筹备阶段：B. 工作指标设计：C. 调查报告完成时间：2、调查方法采用采访法和访问表的方法(1) 采访法(2) 问卷调查五、调查的组织实施计划1、调查的成员分工2、调查的工作步骤(1) 制作问卷，审核问卷，印制问卷等其他备用物品。(2) 联系各系学生会负责人，确认发放调查问卷的时间。(3) 确认回收问卷的时间，并安排负责人认真回收。(4) 对问卷调查结果进行分析3、参与调查工作的人员培训4、调查经费开支的预算：2.统计调查的主要特征是： 统计调查是对社会经济

2、现象总体中全部或足够多的单位进行调查， 搜集大量以数字为主的信息资料的过程. 意义：统计调查是统计工作的开始阶段，是统计整理和统计分析的前提. 统计调查在整个统计工作中， 担负着提供基础资料的任务， 是一切统计资料的来源. 统计工作的各个环节是紧密衔接、 相互依存的 . 一般情况下， 统计研究是从统计调查开始， 通过接触实际情况， 占有原始资料，取得感性认识， 再经过对资料的系统整理和综合分析， 提高到理性认识 . 统计调查工作的质量如何， 直接影响到整个统计工作成果的质量.抽样调查是一种科学、 可靠的调查统计方法， 抽样调查所取得的数据就是用来推断或代表总体的 . 抽样调查与其他非全面调查相

3、比具有以下特点： 第一， 抽样调查从总体中抽选出来进行调查并用以推断总体的调查样本， 是按照随机原则抽选出来的， 由于不受任何主观意图的影响， 因此总体中各个单位都有被抽中的可能性， 能够保证被抽中的调查样本在总体中的合理、 均匀分布， 调查出现倾向性偏差的可能性是极小的，样本对总体的代表性很强 . 第二，抽样调查是以抽选出的全部调查样本作为一个代表团 来代表总体的， 而不是用随意挑选出来的个别单位来代表总体，使调查样本具有充分的代表性. 第三，抽样调查所抽选的调查样本数量， 是根据要调查的总体各个单位之间的差异程度和调查推断总体允许的误差大小，经过科学的计算确定的 .由于在调查样本的数量上有

4、可靠的保证， 样本就会与总体实际十分接近 . 第四，抽样调查中的样本误差，在调查前就可以根据调查样本数量和总体中各单位之间的差异程度进行计算， 可以把样本误差控制在一定范围之内，调查结果的准确程度比较有把握. 与其他调查一样，抽样调查也会遇到调查的误差和偏误问题 . 通常抽样调查的误差有两种：一种是工作误差（也称登记误差或调查误差） ，一种是代表性误差（也称抽样误差） . 但是，抽样调查可以通过抽样设计，通过计算并采用一系列科学的方法， 把代表性误差控制在允许的范围之内； 另外，由于调查单位少，代表性强，所需调查人员少，工作误差比全面调查要小 . 特别是在总体包括的调查单位较多的情况下，抽样调

5、查结果的准确性要高于全面调查. 因此，抽样调查的结果是可靠的，是可以用来代表总体的 . 一个完整的调查方案应包括以下内容： 1. 明确调查目的和调查任务2. 确定调查对象和调查单位3. 确定调查项目 4. 确定出样本容量、调查方式和调查方法5. 确定调查时间和调查工作期限 6. 确定调查经费预算7. 制定调查的组织计划和管理措施。3. 设计一个社会调查方案一、调查方案的主要内容(1) 调查工作的目标。它应该包括三个方面内容： 首先是研究成果目标， 即通过社会调查要解决什么问题；解决到什么程度；只是一般地了解基本情况，还是要进一步探究因果关系； 是作学术性探讨， 还是要提出对策性建议等等。其次是

6、成果形式目标， 即调查成果用什么形式表现出来。 再次是社会作用目标，即这次社会调查究竟要起到什么样的社会作用。(2) 调查内容和工具。调查内容是通过社会指标和调查指标反映出来的， 因此， 设计调查内容的过程实质上就是设计社会指标和调查指标的过程。调查工具是指调查指标的物质载体。(3) 调查地域，即社会调查在什么地区进行，在多大的范围内进行。调查地域的选择主要取决于调查课题的客观需要和调查主体的现实可能。(4) 调查时间，即社会调查在什么时间进行，需多少时间完成。(5) 调查对象，是指实施现场调查的基本单位及其数量。(6) 调查方法，包括搜集资料的方法和研究资料的方法。(7) 调查队伍的组织。(

7、8) 调查经费的筹划。(9) 调查工作的安排，主要是调查任务和调查时间的安排。二、设计调查方案的基本原则(1) 实用性原则。贯彻实用性原则，就必须从调查课题实际需要和调查者主客观条件出发，慎重设计调查方案。(2) 时效性原则。设计调查方案必须充分考虑时间效果，特别是一些应用性调查课题往往有很强的时间性。(3) 经济性原则。设计调查方案必须努力节约人力、物力、财力和时间，力争用最少的人、财、物和时间的投入，取得最大的调查效果。(4) 一定的弹性原则。4. 调查报告怎么写所谓社会调查， 是指应用科学方法， 对特定的社会现象进行实地考察，了解其发生的各种原因和相关联系， 从而提出解决社会问题对策的活

8、动。社会调查主要包括以下要素： （ 1）明确的调查目的； （ 2）具有社会意义的调查对象； （ 3）科学的调查方法；（ 4）实际的调查效果。社会调查据其分析单位的不同，可分为宏观调查（如对国家，省，县或人口普查等大范围或大规模的调查） 和微观调查 （一般包括两三人或数人的小群体的查） 。据其调查内容和功能的不同， 可分为研究性的调查 （为解决理论性或政策性的问题而进行） 和工作性的调查 （为解决当前实际工作中的问题而进行） 。 社会调查应有的态度1 求益的态度： 力求促进社会进步，解决社会问题，增进人民幸福。2 求实的态度：尊重客观事实，不“唯上”不“唯书”。 3 求教的态度：眼睛向下，虚心向

9、群众学习与求教。怎样开展社会调查？第一步， 选题。 根据当前国家经济形势和相关的方针政策，以及自己的兴趣和学识，并结合社会调查的要素特征，选定一个值得研究的问题，如小城镇建设，退耕还林等等。选题时应当采用必要的查阅文献资料， 咨询相关老师等方法。 第二步，计划。紧扣选定的主题，参照相关资料，提出不同层次的问题，并确定系统的调查项目， 比如说要研究小城镇建设的问题， 就要提出其必要性和所需条件等问题， 每个问题又包含了若干小问题。 第三步， 设计指标。指标就是用一定的数量和单位来描述调查对象， 如某地区的人口和人均收入等。 要用各种数量指标和质量指标从各方面完整地揭示调查对象的本质特征，保证其纵

10、向和横向的可比性。第四步，拟定提纲。就是用提纲的形式将以上的准备确定下来，对所有提出的问题和项目加以精选，分别轻重稳急，使其系统，完整。第五步， 选择适当的调查方式和方法。 常用的调查方式有普遍调查 （对调查对象的每个部分每个分子毫无遗漏的逐个调查） ，典型调查（选择一个或若干个具代表性的单位做全面，系统，周密的调查） ，个案调查（对社会的某个个人，某个人群，或某个事件，某个单位所做的调查） 。常用的调查方法有问卷法（合理设计问卷，采用开放式，封闭式或混合式问卷收集信息） ，文献法（通过书面材料，统计数据等文献对研究对象进行间接调查） ，访问法（通过交谈获得资料） ，观察法（现场观察，凭借感觉

11、的印象搜集数据资料） 。第六步，培训与准备。请有关专家对调查人员进行必要的培训， 包括调查态度和调查技能的培训。此外，还应该注意筹备必要的资金和物质条件，作好与被调查单位的接洽工作， 并争取有关单位的支持， 保证调查工作的顺利开展。什么是调查报告调查报告就是根据调查研究的成果写出来的正确反映客观事物及其规律的书面报告，它通常反映重大事件，新生事物，突出的典型， 重要的经验和严重的问题. 调查报告有哪些特点 1 社会性 . 调查报告作为时代的镜子，从各个不同的侧面客观地反映社会情况和问题， 具有明显的社会功能调查报告所总结的典型经验， 对社会各方面具有指导意义； 调查报告所接揭露的问题对社会各方

12、面具有警戒作用；调查报告作为一种社会舆论，社会事实的发言人，能够比较客观地反映人民的愿望， 能鼓舞人们克服前进道路上的各种困难， 信心百倍的争取胜利 .2 针对性 . 调查报告总是针对某一种思想倾向，具体实践或实际问题而写作的， 通过对客观事物的真实反映来表达作者的立场观点和思想倾向. 作者反对什么，赞成什么在调查报告中泾渭分明，而不是棱模两可.3 真实性. 任何社会调查的目的都是为了了解客观实际，发现问题，解决问题，掌握规律. 调查报告的生命在于用事实说话，材料的真实和准确是首要的 . 调查报告采用的材料应是经过科学处理和认真核实鉴别的，而不是道听途说的，是具体的，既有点又有面的，而不是抽象

13、的 .4 典型性 . 调查报告具有典型性，典型事物最能反映一般事物的本质与规律， 是为了解决某个问题， 总结某项经验，研究事物的发展趋势而写作的，因此需要恰当的选择典型，解剖麻雀，探索事物的发展规律，寻求解决矛盾的办法 . 调查报告有哪些类型 1 根据对调查对象反映的范围的不同， 可以划分为概况调查报告和专题调查报告. 概况调查报告也叫综合调查报告或普遍调查报告，主要是围绕调查对象的基本状况而写的， 对全部调查的结果进行比较全面而系统的反映. 这类调查报告一般是就某一地区或单位而进行的，往往设计到政治，经济，文化，人口，地理，历史等各个方面的基本情况，对调查对象的发展变化，前因后果，来龙去脉作

14、比较详细的交代 . 专题调查报告是围绕某个问题撰写的，可以是典型经验，专题情况，新生事物， 历史事件或存在的问题等等，比如关于农村合作经济的调查， 关于人才浪费的调查， 关于个体商贩精神生活现状的调查等等 . 专题调查报告主题鲜明，材料具体，针对性强，具有很强的说服力 .2 根据调查对象反映的内容不同， 可以分为总结经验的调查报告，反映情况的调查报告，揭露问题的调查报告. 总结经验的调查报告是对实践中涌现出来的具有普遍指导意义的典型经验而撰写的报告， 它把实践过，感觉到，理。5. 给我几个关于调查问卷格式的例子你可以先写开头 写好后做份调查问卷、请你的调查对象填一下然后综合分析结果 并将分析结

15、果写出来 最后在总结应该就可以了例如：校园内您最反对的十大不文明行为调查的报告一、调查背景提高大学生思想道德修养，为校庆奠定良好的基础。二、调查范围我们共发放问卷1000 份，回收 922 份，其中教师发放100份，回收91 份， 回收率91%， 学生发放 900 份， 回收 831 份， 回收率92.33%，调查主要涉及信息工程系、环境工程系、环境艺术系、生态学系、环境科学系、 体育部 6 个系， 覆盖一、 二、 三年级， 数据全面翔实可靠。三、问卷样式此次调查问卷共设计题目N项，问卷的内容主要是对学生在校园内，教学楼，上课出勤、听讲，公共设施情况以及在宿舍、餐厅内存在的不文明行为的调查。1,2,3