幼儿园的智能化系统方案设计

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1、幼儿园智能化系统方案江苏三维信息科技发展有限公司3月20日目录第一章 项目概述- 2 -一、系统建设目的- 2 -二、系统建设的指引思想与原则- 2 -第二章 总体设计阐明- 4 -一、系统内容- 4 -二、设计思想- 4 -三、设计根据- 5 -第三章 分系统设计阐明- 7 -一、校园基本设施建设- 7 -1、综合布线系统- 7 -2、校园广播子系统- 8 -3、卫星及数字电视子系统和一般白板（可选）- 9 -4、交互数字平台（可选）- 10 -5、多媒体会议子系统- 11 -6、公共信息显示子系统- 12 -二、校园安全防备系统- 13 -1、安防监控子系统- 13 -2、防盗报警子系统-

2、 17 -3、周界报警子系统- 18 -4、门禁管理子系统- 19 -5、电子巡更子系统- 21 -6、学生接送系统（含员工考勤）- 23 -三、校园综合信息应用- 24 -1、校园计算机网络子系统- 24 -2、校园电话网络子系统- 26 -第四章 系统运营经济分析- 26 -第一章 项目概述幼儿园智能化系统设计的总体构造是以校园网为基本，各子系统在此基本上衍生发展应用。网络是个开放的系统平台，其作为校方智能化系统建设的基本，为此后幼儿园的各项应用和发展提供了开放空间。幼儿园将建成以智能化和数字化为基本的现代化数字化校园，以适应现代化高技术发展的需要。智能化系统的建设必须为校方智能化管理提供

3、可靠、高速、灵活和开放的传播平台和实现途径，提供一种安全、便捷、温馨、功能齐全的学习环境和办公环境，对学校的管理和决策具有重大意义。一、系统建设目的通过“校园智能化系统”的建设，一方面在全园形成统一管理的信息平台，增进教育信息的原则化，构建起我园优良的数字空间和信息共享环境，进而实现教学资源数字化、数据传播网络化、结算管理集中化。另一方面，借助“校园智能化系统”提供的基本数据，整合和带动学校各类管理信息系统的建设，为各管理部门提供综合信息服务和辅助科学决策，全面提高学校管理效率和管理水平。第三，增进学校网络应用基本平台的建设，逐渐完毕校内应用系统体系构造的升级。第四，构建更完善的智能化办公环境

4、及更高的学生安全保护，使梧桐墅幼儿园在软硬件建设方面都成为个中典范， 赢得社会及行业的承认。二、系统建设的指引思想与原则1、合理的性价比在软硬件系统选型时，要进行充足的市场调研和性能比较，采用性能/价格比较高的产品。既要注意避免盲目追求高性能而导致系统解决能力的过度冗余，又要避免系统解决能力局限性、可扩展性不强而无法适应业务的发展，两者都将导致大量资金的挥霍甚至影响业务的正常开展。因此系统配备时注意采用有长期动态寿命的产品，回避使用短期过渡性技术的产品，使系统既能满足目前的规定，也能适应科技的进步。2、良好的效益回报智能化系统是智能建筑运营、管理的灵魂和核心。幼儿园智能化系统投入的目的就是为幼

5、儿园提供一种教学、经营、管理、办公自动化等服务的系统。众所周知，学校的运营成本中有一大部分重要在水、电、管理人员开支等，智能化系统是经营管理者向管理要效益，进行现代化科学管理和节省能源的可靠支撑。3、开放性目前科学技术的发展日新月异，多种软硬件产品层出不穷，但从总体上看，多种技术在开放系统的概念下不断趋于统一。开放系统已为更多、更广的顾客所接受，老式的封闭式系统厂商也开始走开放式的道路，开放式体系构造已经发展成为现今技术的主流。一方面，选择开放式的体系构造能实现多厂商多产品集成的目的，而避免了对某个厂商软、硬件产品的过度依赖，使幼儿园在此后系统发展和设备选型时有更大的积极权，能选择性能/价格比

6、较高的软、硬件产品。另一方面，幼儿园校园智能化系统与其他系统业务往来和数据通讯也只有在开放的系统平台上才干顺利实现。充足考虑幼儿园发展的需要，采用开放的技术原则，使系统与将来的新增设备具有互联性和操作性，且能很以便地融入全球信息网络中。4、原则化和模块化根据校园智能化系统总体构造的规定，整个学校分期建设，应用系统将不断完善，因此规定各子系统必须原则化、模块化，可以有较好系统兼容性和扩展性，同步代表当今新的科技水平。5、安全性和可靠性校园智能化系统建成将在我园的运营和管理中起到重要作用，是教师和学生平常工作和学习的重要工具，因此系统的设计必须具有高度的安全性、可靠性和稳定性，涉及系统自身安全和信

7、息传递的安全，以及运营的可靠性。因此，系统应具有在规定的条件下和规定的时间内完毕本技术规范规定功能的能力，应具有长期和稳定的工作能力。作为现代化的综合性校园，从管理和发展的需求出发，保证校方各项工作在高效、以便、舒服、节能、安全和运营管理服务的科学化下进行。因此综合以上的系统设计的指引思想和遵守的原则，在幼儿园弱电智能化系统的设计中，我们强调不仅要着眼于本阶段学校教育发展水平的需求，并且要充足考虑到此后业务的发展。因而规定主机、网络、数据库平台等系统的核心构成部分可以满足先进性、实用性、可靠性、可扩展性、开放性以及经济性等方面的规定。第二章 总体设计阐明一、系统内容鉴于幼儿园的实际状况和区别于

8、中小学等其他教育机构的特殊性，本系统将从校方实际需求出发，同步考虑幼儿园的智能化的应用特点，为此后的发展预留空间，并保证系统5-不落后。结合目前科技的发展水平，特别是计算机和网络等通讯技术及自动控制技术的发展，本系统拟设立如下子系统及内容(本次设计的内容)：智能化分为三个部分，分别为智能化基本设施部分、校园安全防备部分、校园综合信息应用。（注：弱电机房建设及弱电系统管网设计在校方原设计基本上完毕。） 校园基本设施建设综合布线子系统校园广播子系统卫星及数字电视子系统交互数字平台多媒体会议子系统公共信息显示子系统 校园安全防备系统安防监控子系统报警子系统门禁管理子系统学生接送子系统（含员工考勤）

9、校园综合信息应用校园计算机网络子系统校园电话网络子系统（弱电机房 弱电防雷及接地系统视顾客设计图而定）二、设计思想1、强调系统的有效集成系统集成是实现学校管理需求的核心技术措施，系统集成的好坏，也直接影响到幼儿园智能化水平的高下。在这里需重点指出的是系统集成是实现智能化建筑的一种技术手段，并不是智能化建筑建设的最后目的；因此在园区智能化系统集成时，不盲目地去追求标语式的系统集成，而是根据校方智能化系统配备的实际状况，提出针对本工程实际状况的智能化系统集成措施，需根据最后拟定系统、设备和管理规定修正智能化系统的集成。本工程的系统集成是建立在建筑设备监控系统基本上的，设计时应用了成熟的成套的技术体

10、系和设备体系，建立一种可靠、稳定的系统集成平台，通过通讯合同的转换，可将其他子系统集成到一种平台进行管理。2、解决好安全防备问题幼儿园后期将建成一种功能齐备、配套完善、目的针对性强的的综合建筑群，其功能特点的与众不同，对安全规定特别高，因此要解决好安全防备问题。对此我们的设计思路是：在建立防盗报警系统和闭路电视监控的基本上，重要着重于出入口门禁系统的建设和应用管理模式的建立，并采用必要的巡更，实现“人防”与“技防”相结合，加强防备。3、信息服务系统应适度超前信息服务对网络信息的需求会更高，如网上教育、网上医疗、网上视频会议、网上视频点播、网上信息查询、电子邮件，管理信息传播等，因此信息网络系统

11、不仅要做，并且要适度超前，根据幼儿园的实际状况拟采用主干光纤到楼、六类水平接入的方式为建筑群提供高速的网络，并满足信息高速发展的需求。 4、防雷、接地、供电问题为保证建成后的智能化系统的正常运营，必须做好系统防雷与接地工作，一方面对设备机房的信号线、电源线、电磁干扰等做好防护，另一方面应对各桥架、管道等做好接地工作；供电问题也需重点考虑，以往的就近取电方式存在着诸多隐患，因此本智能化系统的供电设计需根据整个系统的需求进行统一设计。在智能化系统的机房即中央控制室内采用UPS集中供电方式；整个弱电系统原则上在条件容许的状况下采用集中统一供电，至少保证从各层配电箱中单独回路取电。为了保证大楼网络系统

12、的安全、稳定，在恶劣的外界环境下可以保持正常的工作，建立一套完整的防雷接地系统。三、设计根据智能建筑设计原则 GB/T 50314-建筑智能化系统工程设计原则 DBJ13-32-建筑与建筑群综合布线系统工程设计规范GB/T 50311-民用建筑电气设计规范 JGJ/T16-建筑电气工程施工质量验收规范 GB50303-智能建筑工程质量验收规范 GB50339-通信管道工程施工及验收技术规范 YDJ39-90智能建筑弱电工程设计施工图集 97X700通信电缆配线管道图集 YD5062-98安全防备工程工序与规定 GA/T75-94安全防备工程技术规范 GB50348-安全防备系统验收规则 GA3

13、08-民用闭路监控电视系统工程技术规范 GB50198-工业电视系统工程设计规范 GBJ115-自动化仪表安装工程质量检查评估原则 GBJ132-90电子计算机机房场地通用规范 GB/T2887-建筑物防雷设计规范 GB50057-防静电工程技术规范 FGJ08-83-/J10011-第三章 分系统设计阐明一、校园基本设施建设1、综合布线系统1、规划设计原则a、综合布线系统是建筑群内信息、通信网络的基本传播通道。设计根据各建筑单体的使用功能、环境安全及近远期发展的需求，进行合理的系统配备和管线设计。b、系统能支持语音及计算机网络系统，并应充足考虑多媒体业务，楼宇自控等高速数据通信的需求。c、总

14、体规划，全校区设一种网络中心，从网络中心至楼栋管理间采用6芯光纤连接，构成校园主干网。2、综合布线系统的应用环境在电话、数据、图像通信系统、保安监控系统等应用子系统中，构造化综合布线是传播的基本媒介，并通过其管理子系统对其他应用子系统的构成连接，可进行任意调节、分派和管理。综合布线系统为校园提供一种多用途的网络环境，但信息传播种类目前重要是语音和计算机数据。3、布线工程设施的设立a、校园网络中心设在信息综合楼内，网络中心配备核心互换机、远程接入设备、服务器和骨干工作站。b、布线系统的设计分别按综合配备、基本配备和最低配备方式进行设计，并根据顾客的实际需求，对不同的配备加以组合。c、布线链路中采

15、用的电缆、光缆及连接器件应保持链路级别的一致性，传播电缆选用三类和六类，和特性阻抗为120兆欧的对绞铜缆，光纤选用50/125nm光缆。三类铜缆用于传播语音低速数据（10Mb/s），六类用于传播高速数据（100150Mb/s）和图像信号。每栋楼内均须预留配线间，面积不不不小于10m2，从配线间至信息点的水平布线不超过90米，覆盖的信息插座不超过200个。4、综合布线实现的功能满足学校办公业务目前和将来发展的需求提供一种良好的、舒服的、高效的办公、工作、学习环境提供一种校园通讯设施的网络化、智能化、通信化的高技术平台满足建筑构造柔性化，能满足多种顾客对不同环境功能的规定满足校园管理、服务的自动化

16、和全方位化满足学校办公、教学信息化规定的需要满足系统集成需要布线构造原理图2、校园广播子系统1、建设目的校区播音系统是学校思想政治教育、精神文明建设的重要阵地，也是向全校师生报导和反映学校各项活动的窗口。为此，通过一套广播系统满足学校自动打铃、广播告知、背景音乐等基本规定，同步通过校园的背景音乐系统，提供新校区良好的学习氛围。采用数字广播系统进行设计，可提供多广播区、点对点、远程遥控等多种广播管理模式。扬声器重要面对教室、走廊、公共区域（操场等）。系统具有可扩展性、稳定性，且功能齐全。2、系统重要功能特点自带存储空间 主机自带存储空间，按内存容量大小共分有128M、256M、512M，按需求任

17、意选择（256M可存储4小时曲目），可满足多种顾客广播需求。随系统附送常用校园音乐和铃声，如：国歌、幼儿、中、小学和广播体操、眼保健操、音乐铃声及校园歌曲等，也可接入电脑下载各类MP3格式的歌曲节目，以供顾客自由增减/录制，并能即时试听和复录。编程自动播放 四套可编程自动播放程序功能：顾客可根据（春、夏、秋、冬或晴天、雨天）任意编程设定，根据时令及天气进行选择播放。定期自动广播功能：按星期自动播放控制，每天可达99次设定编程播放，每一次编程时间设定可达10首歌曲进行播放选择输入，对播放内容和播出时间、次数及循环设定多遍播放并任意编程控制。无人职守智能管理 可实目前当天节目播出时提前自动开机功能

18、（由广播系统主机控制播放微机）进入播放状态，执行所需播放的广播程序。当全天广播播放内容结束后微机自动关机，实现真正的无人管置。六路分区广播 系统可将校园划分为6大区域，如：教学楼、办公楼、操场、学生宿舍、餐厅、景观广播等；可达到选择指定区域进行独立广播而不影响其他区域。自动/手动控制 本系统设计了自动编程播放功能和手动点播（选播）功能，可以通过编程播放的方式对内存的曲目进行编程设定自动播放，还可根据紧急广播及即时广播发言进行手动广播，实现临时播放音乐和打开外控电器等外接设备辅助广播功能。系统设备控制 可实现对3组常规广播设备（功放机、VCD、卡座、收音头等）电源控制。定期打开或关闭周边设备，既

19、达到了自动开关无人职守也保护了设备。功放管理 在每次编程播放时会自动提前10-20秒钟将功放电源打开，避免功放机开机因启动及预热延时而影响正常播放。在某一时间段广播内容结束后会延时等待1分钟，尚有编程播放则不关闭功放机电源。背景音乐可以在需要的时候在指定区域（涉及校园绿地）播放，不打扰学生的学习生活，又为校园增添轻松和谐的气愤。各年龄段班级各设一套音源设备，可根据不同需要分区或单独广播。功放检测、故障显示、切换功能；合理分区，使系统控制以便，避免干扰与挥霍，系统采用以便可改的可寻址方案通过对各分区终端地址码编辑，解决了学校每年由于班级调节导致线路常需更改的麻烦。3、卫星及数字电视子系统和一般白

20、板（可选）3.1卫星及数字电视子系统（1）建设目的系统可接受教育卫星,自办节目，其他节目接有线数字电视网，提供丰富的视频资源，有线电视系统重要用于接受电视网及校园有线电视网信号，在有关场合设立接口，通过一般教室，多媒体教室，会议室等大屏幕液晶电视机显示。（2）系统功能特点节目来源：接受的有线电视节目源或卫星电视节目或自办节目；预留有线电视网传送的电视信号频道系统设立与有线电视网联网的接口；系统灵活，适应后来顾客终端的发展和功能变化的需要；具有数字电视接入功能。3.2一般白板白板是一般白色的金属板材料制的书写平面。白板的作用与黑板类似，是一种可反复擦写的书写工具。一般用于教学，会议讨论，或个人与

21、家庭记事。4、交互数字平台（可选）交互数字平台具有1080P全高清、超轻薄、智能触摸人机交互、高亮度、高对比度等智能显示特点，屏幕提供应用快捷键，遥控器等顾客易用性使用设计，更提供丰富输入输出接口，满足单屏，双屏组合等多种应用场合需求，是会议室，教室，演示厅，指挥控制室等群体沟通场合的最佳显示设备。交互数字平台还可以与智能解决器、ECS协同工作系统共同构成集高清显示、高清视频会议、多方音频会议 、电子白板、多媒体演示、无线共享、无线投影等多功能一体化的智能会议室系统和智能教室系统，可广泛应用在政府远程办公、远程视频会议、公司协同工作、行业应急指挥、新闻直播、设计评审、教育、培训、医疗等应用领域

22、。（1）系统建设目的1.通过网络，可以实现一般有线电视收看电视广播的功能。同步还可以享用更多的其她网络资源。例如：典型教学视频，教学研讨视频等。2系统将配备一台流媒体服务器，可以将诸多幼儿园自制的教学视频，自办节目，多种活动的视频放入服务器中，通过网络可以访问到流媒体服务器，进行任意点播所需的视频。这样就进一步提高了教学质量。3便利的协助教师与幼儿沟通的交互展示系统，可提供直观、便捷的图形化工作环境，使教育、办公、会议讨论等沟通与交流变得高效与便利。（2）系统特点1. 更人性化的顾客交互体验1)针对平常会议及演示使用环境重新设计顾客界面，突出触摸易用性2)采用与外观保持充足协调的软按键，大幅提

23、高使用寿命，易于维护和升级3)OSD菜单设计，一键开关机2.简约潮流轻薄外观1)采用全新外观设计，简朴大方，轻薄兼顾2)独特圆角设计，彰显立体感和层次感3.丰富的视频/音频输入输出迅速连接PC、DVD播放机、麦克风、音箱、视频会议终端。4.高度集成性1)易用、简洁、一触即发的应用入口2)提供即时书写、信息交互、屏幕录像、遮光板、聚光灯、蓝牙、屏幕截图、屏幕书写等功能5.触摸精拟定位1)高精确度的定位，自动辨认运营曲线、书写平滑、流畅且响应速度不小于50帧/秒2)支持手指/手写笔的触摸书写，智能辨认手掌/板擦触摸擦除操作6.高清显示1)超大屏幕尺寸，全高清1080P（1920x1080）高清细致

24、画面呈现2)独有的屏幕防反光、散射技术，全新视觉享有交互式智能白板是一种先进的教育或会议辅助人机交互设备,其融合了精拟定位技术、大屏幕显示技术、电子技术和计算机技术，可在电化教室和多媒体会议室内取代老式的投影幕布和黑板/白板的功能。通过电子白板与计算机和投影仪的配合，解说者可以在投影内容上直接进行书写、绘画、修改、注释和保存，并可以将电子白板作为人机接口实现对计算机的多种操作。5、多媒体会议子系统多媒体会议室系统构成由投影机屏幕显示系统、音响系统、视音频交互系统、中央控制系统、计算机网络系统及配套设施构成，各系统重要构成及功能如下。投影机系统系统构成：重要由大屏幕投影单元集成控制软件等构成。系

25、统功能：放大、多组合显示计算机信号和视频信号，增强显示效果。音响话筒系统 系统构成： 重要由功率放大器、扬声器等设备构成。 系统功能：实现扩声功能，并与大屏幕显示系统、电视电话会议系统集成汇接。 视音频交互系统 系统构成：重要由摄像机、云台等前端设备构成。 系统功能：实现多种视频、音频信息的切换、组合显示。 中央控制系统 系统构成：重要由控制主机、触摸屏及有关模块等设备构成。 系统功能：重要用于多种视频、音响及多媒体播放设备的集中控制。 计算机网络系统 系统构成：重要网络终端等网络设备构成。 系统功能：用于连接系统内部网络设备、计算机终端和其她信息网络，为网上传播数据、图形、视频信息提供软硬件

26、环境支持。6、公共信息显示子系统1、系统概述本系统设计的目的是配合学校平常管理，用于对内对外双向信息发布。其方式是采用电脑信息设施，结合LED显示屏达到信息发布的目的。LED显示屏是集光电子技术、微电子技术、计算机技术、信息解决技术于一体的高科技产品，可用来显示文字、计算机屏幕同步的图形及外部视频源的采集显示。通过电脑直接控制的LED电子屏幕能清晰、迅速地反映多种公示信息。还可以装载语音系统，播放面向学生家长等特殊群体的公示信息，变化了以用固定不变的公示牌发布信息的局面。2、功能特点视频播放功能：能播放录像、VCD等视频节目；动画播放功能：能制作、播放宣传动画节目；图形显示功能：能用地图显示地

27、理位置及布局状况；文字显示功能：能编辑、播放文字信息，如服务承诺、管理条文等，能滚动播出天气预报、日期和会议告知等信息；切换显示功能：每隔一定的时间切换显示安全信息；音频播放功能：在播出视频节目（涉及卡拉OK）时同步播放其音频信号，在播放其他宣传节目时可以加上声音，如背景音乐等。LED具有亮度高、寿命长、耗电量少、使用成本低等长处。二、校园安全防备系统当今世界安全防备技术现代化发展的方向是将视频监控、周界报警、门禁系统、入侵探测、出入口控制等，与电脑数码控制系统集成在一起，形成一种现代化、多功能、全天候的动态综合安全管理系统。1、安防监控子系统1、建设目的有效地、真实地记录和监控各出入口的出入

28、状况及重要位置的工作状况，保存高质量的录像回放资料，便于有关部门的随时查询，一旦有警情发生，能在第一时间将报警信号传送到控制中心，同步可向110报警中心报警，并为警方的接处警提供重要信息和资料，从而完善重要场合的安全保障体系，发明一种良好的环境，保证校园的生命财产的安全。2、系统概述校园网络视频监控系统在已建好的校园网络基本上，将整个园区的教学区、活动区、重要出入口、及重要公共场合等进行监控。所有摄像机的视频监控图像将通过校园内已建成的校园网络传送到园领导的办公机上（涉及园长办公室、保卫处等），校领导只要输入对的的顾客名和密码，即可看所有监控的实时图像，并可以对图像进行控制、录像、回放。可以实

29、现一点对多点，多点对多点，多点对一点的实时监控。还可通过Internet与手机互通，便于园领导在外工作时还能监控园内状况。我公司将根据幼儿园的实际状况，布置安装摄像机，并与报警子系统整合，通过与网络摄像机连接至学校的服务器或路由器。整体校园监控系统分为两大部分，这两大部分分别为前端监控系统和后台管理系统。2.1系统构成本系统由中心控制设备、传播设备、前端设备等构成。 1）前端设备：前端系统重要由网络监控摄像机构成。均采用百万级高清红外摄像头。2）传播设备：传播设备负责多种信号和指令的上传下达。涉及网线及其辅助设备。3）中心控制设备：中心控制系统是整个监控系统的核心，负责整个系统的管理和控制工作

30、，接受来自前端监控现场的监视图像和多种设备的状态数据，并向前端监控现场的智能高速球控发送动作指令。本系统采用网络录像机进行图像存储录像及视频切换控制。系统的前端摄像机进行视频信号采集，信号通过网络输送到终端设备，终端对前端图像进行解决，通过主控键盘的控制及分派，实现任意切换及实时显示、控制、监视及报警联动等功能。网络录像机对前端图像信号进行存储，并可对存储的资料进行回放、查看。2.2基本功能1）系统控制功能操作控制键盘，即可按照系统设立的控制范畴进行操作，完毕视频切换、录像等控制。2）系统程序化管理功能系统设立的所有功能均能通过系统软件编程实现，以最大限度地运用系统硬件实现最有效的控制，为操作

31、者带来更多的以便和灵活性。3）系统监视及切换功能系统视频显示部分采用数字交互平台，用于完毕所有监控图像的实时显示、切换显示、分割显示单路图像，以及录像回放显示。4）网络录像监控及回放功能采用网络录像机具有简洁的操作界面，操作简朴以便；信息存储完全可靠；完善的时间预排录像功能；图像移动报警功能；数字录像每路图像达30帧/秒；迅速搜索和逐帧回放功能；自动/手动备份功能。2.3监控中心系统设计学校监控中心的重要任务是通过光纤LAN，接受学校的监控信息，进行实时监看、控制、录像、语音对讲等。系统示意图如下：数字矩阵是中心系统的重要设备，它的重要功能是通过IE浏览器，登陆需要监看或者录像的学校。当学校有

32、报警信号的时候，数字矩阵自动切换到该路视频，并同步进行录像、产生报警声音等。也可通过话筒进行语音对讲，告知提示学校工作人员。为了实现大量录像数据的保存，中心可以配备RAID（磁盘阵列）或硬盘录像机，以满足海量存储的规定。同步也保证了录像数据的安全性。随着顾客功能规定的增长，在后期，可通过中心对前端网络摄像机进行远程升级和维护。极大地以便了工程商和顾客。监控中心也可以是一台便携式电脑，与Internet连接后，通过有权限的口令同样可以登陆学校的网络摄像机（与中心不冲突）。这种监看方式，非常适合领导的随时抽查。网络视频解码器可以通过网络直接将网络摄像机的压缩后数字信号转换为模拟信号，最后输出到电视

33、墙中，转换的数据损失较小，因此输出到电视墙上的图像质量较高。并且网络视频解码器中还提供循环切换功能，即在同一台监视器中可以循环切换显示各个不同视频信道的图像，采用此种方式可以大大减少监视器的数量，节省成本。2.4系统重要功能简介（1）实时监视和控制采用H.264压缩技术，最大压缩比可达1：500；支持变码率和变帧率；编码带宽从64K2M bps动态可调单服务器支持512个网络终端顾客使用软件解码器同步调看前端实时图像；具有权限的顾客可在PC桌面监控并控制前端摄像机；可在本地或远端根据权限对每路摄像机的云台、镜头进行控制，可对多路摄像机独立控制；能自动叠加摄像机名称、时间字符；可对图像进行亮度，

34、对比度，色彩，饱和度的设立；可进行多种画面分隔形式显示，也能画面切换，轮巡，满屏显示，即1、4、9、16等显示方式，并根据顾客级别限定显示画面数量；轮巡编组和轮巡间隔可自由设立；可对所需要的监控图像进行单帧抓拍并进行打印；同步支持B/S和C/S方式访问；双向语音对讲，监听前端声音或对前端下达语音指令；支持PU与CU的语音交互，支持CU对多种PU的音频广播可以将网络接受的数字信号解压并还原成模拟信号接监视器；（2）存储和回放设立系统级图像存储数据库，具有不断扩容的能力；视频数据存储方式可分布式存储在前端硬盘录像机、平台NRU或客户端CU机器上；实现重要数据平台服务器集中存储和两端辅助存储，做到统

35、一规划和资源调配；服务器设备架构为使用存储服务器与磁盘阵列可根据系统最大容量设定存储时间，超过存储时间资料准时间顺序自动循环覆盖；提供服务器定期录制、服务器手工录制、本地录制等模式；顾客手动录像可将正在观看的图像存储下来；顾客自动录像可准时间、摄像机设定将指定的图像存储下来；所存储图像可转储到其他介质，涉及本地PC、其他存储服务器，可刻写光盘等；整个系统中涉及的所有视音频数据、报警数据和其他顾客数据在服务器的数据库均记录有它们的索引信息，顾客可以准时间，地点，摄像机编号等信息查询到所有对她授权的数据信息，并且服务器会自动将顾客的祈求复位向到物理寄存数据文献设备进行流方式点播。全方位满足各级管理

36、人员对监控信息的观看需求；顾客可远程以流媒体方式点播服务器上查询出来的视频文献，也可以把视频文献下载到本地；回放功能：快进、快退、单帧、暂停，存图片，电子缩放；回放过程中图像可保存在本地硬盘；（3）报警管理系统具有接警优先的功能，当有警情传来时,系统自动终结其他任何工作,优先解决报警信息；系统具有报警检查、应答确认、复核功能；系统具有报警信息联动控制功能，当其中一种报警器浮现警情时，系统可根据事先设立好的规则触发相应动作，涉及启动图像录制、启动报警输入、声光提示管理员、发送短信、自动电话呼喊、弹浮现场视频、弹出电子地图；系统各监管中心在接到报警后，需要向110转发报警时，可将报警和图像信息转发

37、给110指挥中心；自动巡检功能，即系统目前端有连接设备浮现了异常状况时，系统会通过设定的方式告知管理人员。系统发生的任何报警信息都会传送到归属视频服务器存入数据库，视频服务器会实时将报警信息转发给在线总控和分控工作站，并触发相应动作；每个报警终端可同步接受并解决256路报警信息，并可同步查看16个报警现场的视频图像；报警信息可存储、网传、查询；为后来协助公安机关破案提供协助。2、防盗报警子系统1、系统概述入侵防盗报警装置是校园安防中最实用和基本的构成部分，它可以在发生意外时让教师及时与外界联系，得到援助，也因此在部分都市将其作为必备的安防设备。从安装范畴看，防盗报警装置重要是分布在学校围墙、多

38、媒体教室、财务室、等重点部位。在校园周界，财务室，重点实验室等较敏感场合，可设立报警开关，实现人为手动报警，报警可理解连接目前监控点视频，实现录像，抓拍。对于重点场合防盗预警，可采用多种探测器，例如红外对射，三鉴探测器，玻璃破碎探测器，震动传感器等等，运用这些积极或者被动的探测器来侦测意外的警情。一旦有警情，立即联动电子地图，联动警铃。校园安防系统除了本地报警还提供网络远程报警，并可全校设立多种报警按钮，当有校园暴力或其他突发事件发生时，学校值守人员可手工启动报警，按下报警按钮后立即与本地的110指挥中心自动报警系统联网。校园入侵报警系统建成后，可全面增强公安机关处置校园突发案（事）件的 速度

39、和能力，大大提高校园安全系数。2、系统构成防盗报警系统是由保安中心管理主机、报警器、各类传感器和传播线缆构成。入侵报警系统采用总线制方式，可使系统设备有机结合，报警信号、防拆信号、设备故障信号、线路故障信号、电源不良信号等状况均通过总线即时向控制主机进行通报，并且可由中心控制室通过检测操作对系统各设备进行检测、调节，并可对各探测器的敏捷度进行调节。同步系统控制中心可以采用一部电脑作报警用，其内置功能有：报警中文操作软件，当接受机收到前端探测器的报警信号时；中心通过电脑接受软件检测，自动启动报警代码，并调出数据库内的有关数据自动将报警信号位置楼层及报警探测器位置显示在屏幕上；如报警信号未被、解决

40、，屏幕上将会有提示以避免操作员忘掉解决；自动记录解决报警的日期、时间并可打印出来。工作人员可通过密码键盘对系统进行编程、开机、关机、布防、撤防等控制。此外，当防区产生报警后键盘上LED显示屏能显示出防区号，使工作人员立即清晰报警位置，以便及时解决警情。品质齐全的传感器能替代老式楼内钢筋防盗网，让我们生活在更安全、舒服的环境之中，不再有牢笼感觉，各类传感器如下：(1)门磁感应器：重要装在门及门框上，有人非法闯入时主机报警，管理主机会显示报警地点和性质；(2)幕帘式红外感应探测器:重要装在窗户和阳台附近,通过红外线探测非法闯入者；(3)玻璃破碎探测器：装在玻璃对面的位置，通过检测玻璃破碎的高频声而

41、报警；(4)吸顶式热感红外探测器：安装在厅，通过检测人体温度来报警；(5)紧急求助按钮：一般安装在比较隐蔽的地方，发生紧急状况时，（如打劫、突发疾病），可以直接向保安中心求助。本系统可以单独由自身报警系统所构成一种完整的回路实现其所有的报警功能，也可以把系统接入视频监控系统，当有报警信号输入时可以直接联动摄像机，把发生警情的区域画面第一时间传送到监控中心。3、周界报警子系统1、系统概述电子围栏系统，就是在非出入通道的周边区域设立脉冲电子围栏探测器，形成一道电子围墙进行防备和管理。电子围栏系统是第一道防线，也是最重要的一道防线。肩负着安全与保卫工作。当有人非法翻越围墙或破坏，探测器可立即将警情传

42、送到管理中心，管理中心对报警信号进行接受和解决，电脑上跳出的学校电子地图上显示出入侵区域；同步，外接的声光报警器开始报警；同步，与监控系统联动，监控屏幕上跳出入侵区域的现场实时画面；中心值班人员告知巡逻中的保安人员立即赶往现场解决。中心保安人员在现场解决完毕后，对报警主机及探测器的报警状态进行恢复。现场报警同步也能警号报警，提示附近职工注意，协助保安人员。2、系统构成结合安防设施的技术特点，并从智能化系统整体管理考虑，设计在周界建成的围墙上设立脉冲电子围栏探测器进行防护，中心设立报警接受主机等设备，构成周界防越报警系统。安装系统后，相称于在墙顶上形成一道“有形”的电子屏障，增长了围墙高度，使外

43、人无法入侵，也使围墙内的人无法从墙面攀越逃离。此外本系统如遇断路、短路或失电，系统都会发出报警信号。还可以与任何报警系统联网使用，便于提高防备级别。系统可以分别输安装系统后，相称该系统和交流电网有本质的不同，它采用了高压脉冲（5000-10000V）及低能量（不不小于5个焦耳），因而对人不会构成生命危害，同步电子围栏的柔性PV中间过线杆和专用合金丝，不支持人体的重量，又能感知入侵者的入侵，并发出报警信号，保证系统的安全可靠。围栏前端安装示意图3、系统功能物理屏障：导电围栏可采用阻挡攀爬跨越的安全设计构造-围墙（网）上装或落装均保持2.4米以上总高，导线间距10-20厘米，端部向外侧倾斜30，增

44、长入侵者畏难心理和攀越难度。电击防御：入侵者攀爬或破坏导电围栏时可产生脉冲电击，运用电击刺痛感应和肌肉痉挛反射，有效威慑或强制终结入侵行为。探测报警：监测导电围栏在电击、短路和断路等异常状况并输出报警信号。系统组网：备有报警输出、远程控制和计算机通讯接口，支持与其他安防系统的组网和联动摄像机等等。4、门禁管理子系统1、系统概述智能卡门禁管理系统，重要是对通道进行安全、有效的出入控制。主控计算机可管理256台门禁控制器；门禁控制器内置大容量存储器；即可联网工作，实时监控门禁控制器工作状态，也可脱网工作，明确记录每次打卡开门状况，联网时传回主机。控制器完毕采集和解决读卡器读取的数据并下达开关门命令

45、等操作；并且与管理软件通信，把信息上传到电脑的数据库，各控制器应设有可靠的单片机，可保证虽然管理中心浮现故障时，它们也能独立工作。实现正常时间陌生人及非正常时间门卫管理。控锁门禁系统由门禁控制器、门禁指纹读卡器、电子锁（电磁锁、电插锁）、系统软件构成。人员在出入口读卡器上读卡并对比指纹，如卡有效，控制器会打开电子锁，如果该卡不被容许，读卡器和控制器均会报警，以提示管理人员，同步电子锁不会打开。每次开门记录均可明确分为合法开门、非法开门和试图开门等具体状况，以备管理人员随时查询；完善的授权认证机制，各类持卡人员进行有效的出入控制；卡片采用三级加密认证方式，几乎无法伪造。2、功能特点门禁控制器有T

46、CP/IP和RS-485两种联网方式可以选择。可根据时间段进行控制，如宿舍门可设定卡控开门时间和自由出入时间。门禁控制器完毕对门锁的通讯和控制，具有避免跟随和防潜回功能。可根据多种状况设立人员的门禁权限，涉及不同步段，不同的门禁点等条件。可根据状况设立门的状态，涉及安全状态，休眠状态，打开状态等。系统容量可随后台数据库卡数量增大而定。每张卡具有唯一性，不可复制。可通过采用带密码的读卡器实现读卡加密码或者加指纹开门双重功能。控制信号接口的多样性，可外接警铃、门锁、手动按钮等设备。独立高精确度的硬件时钟电路设计，保证了门禁记录对时间的精确规定。门禁机在功能设计上符合公安消防安全设计，与消防安全对市

47、电的联动控制，通电门锁闭合，断电自动启动。每个安装点配备一套门禁系统（涉及一台门禁控制器、一台门禁读卡器、一种电锁、闭门器和开门按钮）。门禁控制器连接门禁读卡器、电锁、闭门器或开门器，可实现双向刷卡开门3、使用流程持卡者在出入口读卡器上读卡，如卡有效，控制器会打开电子锁，如果该卡不被容许，读卡器和控制器均会报警，以提示管理人员，同步电子锁将不会打开。5、电子巡更子系统1、系统概述电子巡逻管理系统是运用先进的接触存取技术开发的管理系统，长期以来在诸多行业中如何对多种巡逻工作进行有效的监督管理始终是管理工作中的难点。如物业管理、保安巡更等的安全巡逻管理，医院护士医生定期巡逻病房、油田的油井巡逻、电

48、力部门的铁塔巡逻、通信部门的机站巡逻、邮政部门的邮筒定期开箱等一切需要定期多次巡逻的场合。巡逻人员与否按规定路线、在规定的时间内、巡逻了规定数量的巡逻点，管理人员很难对此进行严格有效的监督管理。电子巡更系统是实现这种监督管理最有效最科学的工具。2、系统构成及原理该系统重要由信息钮、巡逻棒、通信座、系统管理软件四部份构成。系统构造框图如下：其工作原理是在每个巡逻点设一信息钮（它是一种无源的只有钮扣大小不锈钢外壳封装的存贮设备），信息钮中贮存了巡逻点的地理信息；巡逻员手持不锈钢巡逻棒，达到巡逻点时只须用巡逻棒轻轻一碰嵌在墙上（树上或其他支撑物上）的信息钮扣，即把达到该巡逻点的时间、地理位置等数据自

49、动记录在巡逻棒上。巡逻员完毕巡逻后，把巡逻棒插入通信座，将巡逻员的所有巡逻记录传送到计算机，系统管理软件立即显示出该巡逻员巡逻的路线、达到每个巡逻点的时间和名称及漏查的巡逻点，并按照规定生成巡检报告。3、系统特点l 安装以便无需布线、安装简易，巡逻范畴广。在核心检测点处各安装一种巡更点信号卡。巡更点信号卡为原则尺寸IC卡，无需电源供电。本标牌卡防水防蚀，结实耐用、不易破坏、稳定可靠。l 使用简朴巡更采集器采用无线射频操作，携带以便，重量、大小与手机相仿，一般5号电池能使用3个月以上，换电池时也不会丢失信息。使用时，用巡更采集器接近里程标志卡即可，巡更员工号、巡逻时间和位置信息均会自动记录到内存

50、，采集器最多可保存5，000条巡逻记录。l 查询直观面板上的LCD液晶显示屏可同步显示时间、巡更员工号、巡逻位置、电池电量、记录容量指针计工作标志，查询时按动翻查健直接查看所有记录。 用专用电缆（RS232）将巡更采集器与电脑相连，巡更采集器中记录会根据设立条件自动上传至电脑，同步采集器内存中数据会自动清空。l 电脑化管理电脑管理软件运营在Windows界面上，可规划设定巡更路线，安排有效巡更时间，设立巡更采集器的时钟，发巡更员卡和巡更点信号卡，连接巡更采集器时可获取巡更记录，并自动分析解决员工巡更工作状况，生成工作记录及记录报表，设立及记录查询以便、直观、高效。6、学生接送系统（含员工考勤）

51、1、系统概述学生接送系统功能类似于公司考勤管理，其功能在于可使学校与学生家庭间建立一种有效的联系机制，更以便的关注及跟踪学生到校离校状况，实现与家长对孩子的共同监护。考勤系统是集成智能卡辨认技术、计算机网络技术形成的信息化考勤管理系统。以信息流替代人工信息辨认，保证管理考勤信息的公正、科学、精确。考勤重要有两种方式：刷卡考勤系统、指纹刷卡考勤系统。刷卡考勤系统以园方发放的射频卡为身份辨认标志，其特点是以便、快捷、灵活，适合同一家庭中不同家长来接送孩子。指纹刷卡考勤系统以事先收集于数据库中的指纹资料做为身份辨认标志，其特点相对于刷卡方式显得更安全，但显然不够以便，只能用于指定家长来接送孩子。 指

52、纹考勤机 打卡考勤机本系统重要实现两方面的功能：在教师办公室或其他指定地点设立考勤终端，可对教师和所有有关员工上下班进行考勤。在大门处设立考勤终端及显示终端，用于记录家长接送孩子状况。具体应用措施是：上学时，在刷卡或指纹认证家长有效身份的状况下，记录学生到校状况，由指定教师接入校园。放学时，仍然是在认证有效身份后，由教师再次确认显示终端上的显示信息，方可把孩子交由家长领回。2、功能特点：具有设定分级管理员权限功能。可使用客户端访问考勤系统数据库，根据顾客岗位不同设立不同的管理、访问权限。设立单独的数据服务器，考勤系统联网。数据服务器通过光缆与网络中心机房连接.完善的报表管理功能。以便查询教师考

53、勤记录和学生出勤记录成果；强大的报表打印功能，可根据时间、个人、部门、班次等信息来生成报表。正常出勤管理：自动记录迟到早退等状况，提供迟到早退次数、时间长度记录。异常出勤管理：提供病假、事假、产假、丧假、婚假、探亲假、护理假、年休、补休、停工、出差、外勤、工伤、旷工等异常出勤管理功能。加班管理：提供登记加班、连班加班等功能，自动记录平时加班、周休加班、节假日加班的时间长度。采用B/S构造，运用IE浏览器，学生和教师可以自己查自己的考勤成果和排班表。，各部门和领导可以查询权限范畴内的考勤成果和排班表和记录报表。人事部门可以自由设立授权考勤组，所有考勤机时间时分秒严格统一，时钟精确。存储容量大，最

54、大可存储28000笔出勤记录。平时考勤机可脱网进行，联网时回收考勤纪录。提供丰富的通讯接口，顾客可以根据实际使用状况自由选择RS-232、RS-485、TCP/IP通讯模式。三、校园综合信息应用1、校园计算机网络子系统随着计算机应用技术的普及和国民经济信息化的发展，客户/服务器计算、分布式解决、国际互连网（Internet）、内部网（Intranet）等技术被广泛接受和应用，计算机的联网需求迅速扩大，网络在各行各业的应用越来越广。目前尽管有线网络以其传播速度高，产品品牌及数量众多和技术发展速度快等长处，在市场上有较高的出名度和较大的市场份额，但是在某些特殊的环境和特定的行业里仍然有许多令IT数

55、据管理公司头疼近年的LAN布线问题存在。无线局域网在诸多应用领域具有独特的优势：一是可移动性，它提供了不受线缆限制的应用，顾客可以随时上网；二是容易安装、不必布线，大大节省了建网时间；三是组网灵活，即插即用，网络管理人员可以迅速将其加入到既有网络中，并在某种环境下运营；四是成本低，特别适合于变化频繁的工作场合。 此外，无线网络相对来说比较安全，无线网络通信以空气为介质，传播的信号可以跨越很宽的频段，并且与自然背景噪音十分的相似，这样一来，就使得窃听者用一般的方式难以偷听到数据。因此我们将选用无线网络覆盖整个幼儿园。 1、系统建设目的1）以无线的方式覆盖整个幼儿园。2）可对每一位顾客和每个无线A

56、P进行管理3）充足考虑网络的安全性，系统具有多层次的安全保护措施，以满足顾客 身份鉴别、访问控制和保密性等需求4）在网络规模不断发展的状况下，系统应可不断升级和扩大，保证系统可用5）系统总体设计本着总体规划、分布实行的原则，充足体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及建设经济性。2、功能特点1.灵活性好：设备能根据实际需要进行相应调节，调换安装位置和地点，采用无线AP方式。对环境的灵活适应性更强。2.性价比高：相对于其她的接入方式IP-COM互换机+AP的组网方式，可以提供更大的以便性和更低廉的价格，让顾客实实在在得到好处。3.安装以便：无论从安装工程的难易限度和工

57、程周期，此种接入方式都是所有接入方式无法比拟的，实行简便，安装维护容易是其好处之一。4.安全稳定：WLAN产品采用WEP(有线网络等同安全机制)等等，使该系列产品具有非常高的安全性和稳定性，完全满足顾客需求。5.易于扩展：通过扩展无线AP接入点便于后来顾客数扩展。3、网络架构采用无线AP的方式实现无线网络连网，目前对整个区域的理解，估算无线网络接入部分的具体配备如下：接入网络部分:我们使用吸顶式无限AP部署在幼儿园内部，每个AP运用网线连接到中心的POE供电互换机上，通过带有上网行为管理的公司级路由器来连接外网，同步在POE供电互换机下连一台24口互换机，用于网络中使用网线有线接入的顾客。无线

58、网管理部分：配备在网络中心的POE供电互换机为无线AP统一供电，连接AP接入互换机形成物理线路的高可靠性。大楼所有的移动顾客接入到室内无线局域网当中，所有的移动顾客无论处在大楼的哪个楼层，均可以获得相似的访问控制属性。2、校园电话网络子系统校园电话网络的功能及设计目的类似于校园计算机网络，也是实现校园有效管理的一种手段。其作为一种老式方式，是和计算机网络呈互补关系的一种学校平常管理中常用的方式。本系统设计的产品选型需根据园方电话接入线数及电话终端数量而定。第四章 系统运营经济分析幼儿园作为一种现代化的幼儿教育构造，在设计中对校园的智能化系统也有非常高的规定。因此，我们以先进、可靠、经济、实用为

59、宗旨，本着合理运用建设单位资金为原则，进行本系统工程的设计。同步，智能化系统建设后所能体现的经济、社会效益，也将是我们在设计中重点考虑的一种方面。下面，我们将从幼儿园智能化系统的运营、管理、维护等方面作出简要的分析阐明：1、系统运营本次设计中，各系统均采用开放或相对开放的架构，并尽量根据国际、国家或行业的有关原则，根据幼儿园的实际状况进行各智能化子系统架构的搭建，保证系统可靠、稳定的运营。有关产品尽量采用原则件产品，以保证设备的通用性、可替代性，满足将来运营、维护中的备品备件需求。系统在满足既有的需求的状况下，充足考虑了将来发展的需要，在系统可扩大性方面，做了一定的预留，以满足将来的需要。设计

60、选用产品时，也充足考虑了选用产品的社会性效益，尽量采用国际、国内出名厂商的低能耗、低电子辐射的产品，避免增长能源需求的压力，避免对生态环境、生活、工作学习环境的过大影响。具体体目前：（1）性价比高：综合布线系统整个智能化系统运营的基本通道，本系统建设的好坏将在很大限度上影响整个智能化系统建设以及建成后运营、发展的好坏，因此，对于本系统我们做了精心的设计：系统采用主干所有为光纤，水平布线为六类线缆的光纤铜缆的构造，可满足目前万兆（主干）/百兆（水平）应用的需要，同步系统也具有足够的冗余设计，具有极强大的升级能力，可满足将来校园网发展的需求。系统选用光纤作为重要传播媒质，光纤使用寿命长，综合使用成

61、本极低，具有非常好的性价比。（2）能耗低系统选用的产品，如安防系统的摄像机、探测报警器、门禁控制器、读卡器等，均采用低能耗的节电设备，高的只有几十毫安，低的只有几毫安，产品均通过国家“3C”认证，产品品质均满足国家、行业规范的规定，产品运营稳定，故障率低，可充足保障整个校园的安全，从而保证系统的整体的运营费用较低。（3）环保大部分产品均通过国家“3C”认证，产品品质均满足国家、行业规范的规定，尽量选用外包装、设备外壳采用环保材料的产品，避免在系统实行、运营过程中对环境导致影响和破坏。同步，系统设计中也考虑电子设备电磁辐射的影响，采用产品均为低辐射产品，系统、设备运营使用的频率均符合国家无委会等

62、规定容许使用的频率范畴，不会对社会的无线电频率的使用导致影响，系统整体运营环保，因此，也具有非常好的社会效益。（4）运营费用低系统设计尽量采用原则件产品，系统运营中所需要使用的管理软件，也大多是基于通用操作系统开发的软件，易用性强，对使用人员的专业、知识水平规定不高，一般人员通过简朴的培训既可掌握基本的操作、使用，便于平常管理人员的学习及系统平常工作管理，使得整个系统备件易购，学习培训费用减少，具有较好的经济效率。2、系统管理智能化系统建成后运营的效果与否达到设计及使用的需求，在一定限度上也受智能化系统管理水平的影响及制约，因此，在幼儿园智能化系统设计中，我们也充足考虑到管理的需求，尽量采用简朴易用的架构，选择可以提供优质产品的供应商，最大限度的减少对管理的依赖，如综合布线系统，基本上不需要人员进行管理。而对于安防监控系统、门禁系统等采用中心统一集中管理，中心可非常以便掌握前端设备的运转状况。在产品选用