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1、教师中秋节活动方案中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时间，组织 策划教师中秋节活动。教师中秋节活动方案一 一、活动目的： 大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国 的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与 家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。教师要围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生 走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区 广泛地开展阅读交 流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思 维引向深处，从而进入研究者的境界。二、活动日期：中秋节，也就是夏历
2、八五月十五。三、活动地点：教室、自己家里四、活动内容：活动一中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。活动二 月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和分享的乐趣。活动三 网上阅读为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事 和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四 协作交流为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应 的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。五、应用与深化通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样 度过今年的中秋节，并
3、通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的 搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。六、反思与拓展通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比，指导学生总结研究成果，最 后举行“我的中秋节最快乐”主题展示活动，让学生在活动中充分展示自己的研 究成果与价值，同时，教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。期待每个学生的参与，相信我们的明天会更美好。教师中秋节活动方案二 一、活动目的： 今年，中秋节和教师节两个节日正好紧挨，学校针对中秋节放假的假日时 间，让学生通过实践性的作业来了解教师节和中秋节，引导学生回忆师恩、赞美 恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、尊敬师长。通
4、过中 秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导学生 学会搜集信息，感受传统节日文化。二、活动内容：（一）庆祝教师节活动1、加强宣传，营造庆祝教师节、中秋节的浓郁氛围。2、落实活动，结合实际庆祝教师节。（1）各班教师节前，召开庆祝教师节班会，给老师一个小小惊喜。A 早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句诚挚的祝福语;B 当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话;C 以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;D 给老师捶捶背，按摩按摩。E 清晨给每位老师献上一支花。说明：各年级根据年级情况和学生年龄特点，有选择的进行庆祝教师节的 活动。3、布置感恩作业，表达感
5、恩之情。A 回忆老师关心你的感人故事，把它写出来。让我们在回忆中感受师恩。B 请摘抄一段赞美老师的文章，表达对老师的赞美之情。C 教师节到了，你想对敬爱的老师说些什么?（二）欢庆中秋节活动 利用假日作业形式，让学生了解家乡过中秋节的风俗习惯，探究有关月球 的知识。A 搜集与月球有关的科学知识记录下来。（可以从报纸、书刊上剪贴资料。）B 抄写并背诵两首描写月亮的古诗，在美丽的意境中欢度中秋节。学生背 诵后，请家长检查，并签名。三、活动要求：1、请各班做好宣传和发动，让学生重视节日文化。2、假期前，下发假期作业，组织学生认真进行探究和感恩活动。3、开学后，各中队评选出优秀作业，上交大队部存档。教师
6、中秋节活动方案三 一、活动目的中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充 分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的民族情感，我校德 领组、少先总队决定在中秋节前后，开展“月圆人圆”主题活动。二、活动时间20xx 年 9 月 15 日9 月 25 日三、活动安排第一阶段：佳节读月主题阅读1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的晨读。2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、 诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。主题班会时间：9
7、月15 日班队会，少先总队将进行检查。 第二阶段：佳节忆月交流展示1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句 的资料，各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计，展示在教室布置 及黑板报中，少先总队将进行检查评比。2.各班可以在班内设一面“寄情”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、 长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。 第三阶段：佳节赏月实践活动 1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋 贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团圆的幸福。2.开展“快乐体验”志愿者活动， 少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿 童送月饼，送温暖。3. 将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记 录下来。第四阶段：佳节思月交流汇报 1.回顾自己读、忆、赏月的历程，与亲友、同伴交流分享感悟，感受今天 生活的幸福，更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。2.一至六年级各班上交绘画 2幅;三至六年级各班上交征文 2 篇。9月 28 日前上交少先总队，届时将进行评奖并在国庆期间展出。主题教育活动时间：9 月2325 日交流汇报。
教师中秋节活动方案
