八年级物理热现象单元检测题

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1、第四章物质的形态及其变化(一)一、选择题(每题3分,共36分)题号123456789101112答案1、(2010扬州)下列现象与物态变化相对应的是()A灯泡用久了,灯丝会变细一一熔化B晒在太阳下的湿衣服变干液化C擦在皮肤上的酒精很快干了一一汽化D水正在慢慢地结冰一一凝华2、(2010广东)据有关资料报道:目前全球海水淡化日产量约为3500万产方米,其中80%用于饮用水,解决了1亿多人的用水问题。现在所用的海水淡化的方法有很多种,其中一种是蒸馏法,即将海水中的水蒸发而把盐留下,再将水蒸气冷凝为液态的淡水。以上过程涉及到关于水的物态变化有()A、汽化凝固B、汽化液化C、液化凝华D、升华凝华3、(

2、2010福州)2010年春季,西南地区遭遇罕见的世纪大旱。为了节约用水,果农们利用了滴灌的方法给果树浇水,如图所示。他们把细水管放入果树下的土里,使水分直接渗透到果树根部,减慢了水分的蒸发,原因是A减少了水在地面的表面积B增大了水在地面的表面积C加快了地面上方空气的流动D提高了地面上水的温度4、(2010荆门)寒冷的冬天,居民楼的玻璃窗上会起“雾”或结“冰花”。下列说法错误的是A.玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化生成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气升华生成的C.“冰花”结在玻璃窗的内表面D.“雾”出现在玻璃窗的内表面5、(2010南通)下列物理现象中,属于升华的是6、(2010鸡西)妈妈在蒸馒头时

3、,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是()A水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟B改用“小火”可以提高水的沸点C无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变D用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”7、(2010哈尔滨)哈尔滨的冬季,千里冰封,万里雪飘。对冬天里可能出现的下列现象,描述正确的是A.冰雪大世界的冰雕随时间的推移会逐渐变小B.戴眼镜的人从室内走到室外,眼镜片上会出现“白雾”C.水蒸气在树枝上升华成冰晶,形成雾凇D.屋顶的积雪会液化成水,流到屋檐下凝固成冰锥8、(2010宜昌)下列温度最接近23的是A人体的正常体温B宜昌冬季的最低气温C人体感觉舒

4、适的气温D冰水混合物的温度9、(2010龙岩)图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象。下面说法正确的是A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热B.图线可能是冰的熔化过程C.图线可能是蜡的熔化过程D.图线表示晶体的熔化过程10、(2010宁夏)宁夏的冬天,人在户外说话时呼出“白汽”,“白汽”形成的原因是A.汽化B.液化C.升华D.凝华11、(2010北京)下列实例中,为了加快蒸发的是A用地膜覆盖农田B给盛有饮料的瓶子加盖C.把湿衣服晾在通风向阳处D把新鲜的樱桃装入保鲜盒12、(2010成都)下列事例中的物态变化过程,放热的是A用电吹风吹干头发B晒小麦C衣箱里的樟脑球逐渐变小D“霜”的形

5、成二、填空题(每空2分,共28分)13、(2010广东)如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体的性质制成的。可用来测沸水温度的是;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个。14、(2010苏州)初春的早晨会看到大量的露水,露水是图由水蒸气形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会(吸收放出)热量15、(2010南京)如图是2010年冰岛火山喷发照片,高温的岩浆使冰盖_(选填“熔化”或“凝固”),导致河流水位暴涨。大量的火山灰尘上升后遮挡在地球上空,就像撑起了一把伞,使射向地面的阳光在火山灰尘上发生_(选填“反射”、“折射”或“色散”),导致辐射到地球表面的热量

6、减少,可能会对区域性气候产生轻微降温影响。16、(2010武汉)今年4月20日,江城出现了罕见的“返潮”现象,地面、墙壁全是湿的。专家解释:这是因为前几天我市遭遇“倒春寒”天气,地面、墙壁等处的温度_,但近日起,西南暖湿气流来到我市上空,空气中水蒸气的含量_,极易发生_现象,使近地面的物体冒“冷汗”。17、(2010菏泽)火山爆发是近段时间人们常议论的话题,你知道吗,岩浆是多种物质成分组成的液体,在流淌过程中不断降温,就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物:橄榄石-辉石-角闪石-黑云母-正长石-白云母-石英。由此可以判断出这些矿物的熔点依次(填“升高”或“降低”)18、(2010沈阳)小欣

7、打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气_(填物态变化的名称)形成的,这个过程中水蒸气_(填“吸收”或“放出”)热量。当他拿起湿抹布去擦时,抹布却粘在了侧壁上,这是因为发生了_。(填物恣变化的名称)现象。三、简答题(19题4分,20题6分,共10分)19、(2010广州)世博会展区通过喷射水雾来降温。请用物态变化的知识来解释为什么喷射水雾区域的温度会降低?20、冬天手冷时,用嘴向手上“哈气”(即缓慢地吹气),手会感到暖和。若用劲向手上快速“吹气”,手不但不会暖和,反会觉得更冷。都是从嘴里出来的“气”,为什么会有不同的感觉呢?四、实验探究题(21题6分,22题10分,23题10分,共2

8、6分)21、(2010咸宁)下表为小英同学在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据,请根据表中的实验数据解答下列问题。时间/min01234567温度/42000012(1)该物质的熔点是_;(2)该物质是_;(选填:“晶体”或“非晶体”)(3)加热1min时,该物质处于_态;(选填:“固”或“液”)22、(2010镇江)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关(1)通过、两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的_有关(2)通过_-两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关(3)小凡同学猜想水蒸发快

9、慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图)结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看,他没有控制水的_(选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看,“根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确?_(选填“正确”或“不正确”),理由是_23、小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如下表所示。(1)常用温度计是利用的原理制成的。(2)从表格数据可知水的沸点是。(3)请根据表格中的数据

10、,在图中画出水温随时间变化的图像。min012345678084889296969696(4)、由实验结果可以年出水的沸点不到100,你认为原因是:_。(5)、由实验结果可以年出水沸腾进的规律是:_。(6)、水沸腾时,可以看到水面上不停的冒“白气”,此现象产生的原因是:_。答案第四章物质的形态及其变化(一)一、选择题(每题3分,共30分)题号123456789101112答案CBABDCACDBCD13、热胀冷缩乙缩口14、液化放出15、熔化反射16、较低;较高;液化17、降低18、凝华放出凝固19、水蒸发吸收热量降低周围温度(不能用比热容回答)20、冬天手觉得冷时,向手上“哈气”是从口中哈出气体中的水蒸气液化时放热,被手吸收了,手会感到暖和。若使劲儿向手吹气,则是加快手表面空气流动,使手表面的水分蒸发加快,水分蒸发时从手上吸热,所以手不但不会暖和,反会觉得更冷。21、(1)0(2)晶体(3)固(4)C22、(1).表面积大小_(2).A、C_(3).表面积(4).不正确只有在水的质量相同时,先蒸发完的蒸发的才快23、(1)、液体热胀冷缩(2)96(4)、气压过低;(5)、继续加热,温度不变;(6)、水蒸气遇冷液化成小水滴

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