关于社会实践日记范文锦集6篇

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1、关于社会理论日记范文锦集6篇关于社会理论日记范文锦集6篇 一天终于完毕了，在你心中有什么感想呢？立即行动起来写一篇日记吧。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是搜集整理的社会理论日记6篇，仅供参考，欢送大家阅读。 社会理论日记 篇1第一天今天是社会理论的第一天，我前一晚乘坐火车来到鸡西市，今天一早大家在鸡西市火车站前集合了，在当地同学的带着下我们大家一起乘坐客车来到了鸡西市滴道区。到达滴道区，滴道区团委书记强宇奇热情的接待了我们。稍作休息后，强书记带着我们前往这次社会理论的目的地兰岭小学。兰岭小学位于兰岭乡是一所历史悠久的学校，也是滴道区最偏远的一所农村小学。建校七十多年来，学校在教改实验、学生

2、教育、平安校园创立活动中均获得了优异的成绩，为上一级学校输送了一批又一批的优秀人才。到达兰岭小学后，兰岭小学的德育校长叶丽华代表全校师生对我们的到来表示欢送，并向我们介绍了学校的大概情况。之后，叶校长又带着我们参观学校。熟悉了一下环境。不知不觉一天就这样过去了。真心期待明天。第二天今天是我们社会理论真正开场的日子。上午我们对兰岭小学进展了捐赠仪式，此次捐赠的学惯用品都是我们精心挑选的。小朋友们都很是喜欢。看到孩子们拿到学惯用品时候的欣喜的神情，在场的同学们也很开心。下午，我们与这些留守儿童开场真正接触，我们对留守儿童进展了介绍。这是第一次与这些小朋友接触，内心难免会有点紧张。不过小朋友们的热情

3、使我们很快融入其中。小朋友们会问我们一些问题，我们对他们的问题进展一一解答，并给他们介绍大学生活。可以看出他们对大学充满向往。第三天今天天刚亮我们就起床了，可能是今天就要正式开场讲课了，大家有些紧张和兴奋。我们早早来到学校。小朋友们已经在教室等待我们了，看着这样一群质朴与纯真的孩子，我们怎能不尽我们的那份力。我们开场给得意的小朋友们授课，教他们简单的英语单词和句子。小朋友们的积极性很高。上课很主动。让我们从他们的眼中看到了对知识的渴望。我们爱这里，爱得意的小朋友们。和小朋友们在一起很开心，感觉自己也回到了小学时代。回到了那个无忧无虑、单纯、快乐的时候。第四天今天是我们到来的第四天，为翻开留守儿

4、童心灵之窗，我们对留守儿童进展心理安康教育和辅导，效劳团为小朋友们开场心理辅导教育，让小朋友们感到被关心的温暖。“留守儿童作为一个“弱势群体，他们缺乏自我保护意识和自我保护才能，他们也渴望获得快乐成长。我们要时常开导他们，与他们交流，做他们的知心朋友，用耐心、爱心和恒心去感染他们，并真诚关心他们，营造宽松、仁爱、平等、尊重的气氛和人际关系。让他们能在同一片蓝天下安康快乐地成长！第五天今天是我们在兰岭小学待的最后一天了，我们带小朋友们做游戏。陪他们聊天。在面对这样一群得意的留守儿童，我想，我们能做的应是关爱他们。教师，只有用爱的行为和举止，才会叩响留守儿童心灵深处的琴弦，才会引起学生情感的共鸣，

5、才会使留守儿童懂得和承受教师的教导，只有让爱扎根于育人土壤，教育才是有效的；也只有这样做，才能为家长们解除后顾之忧。第六天今天是我们社会理论完毕的日子，曲终人散，终究逃不过这注定的别离。虽然只有这区区几天，但我们有太多欢乐与回忆。拾起昨日的点点滴滴，把它打包放在心底，那些曾经的美妙记忆我们已经永远珍藏心里，你们是一群被上帝遗忘的天使，总有一天上帝会眷顾你们的，我们为你们呐喊，为你们祝福，祝你们在人生道路上安康快乐，希望有一天我们看到你们的时候你们都幸福安康。分开了得意的小朋友们我们一行人一起去了滴道区广场，我们在一起做游戏、嬉笑，并照了很多照片，在那留下了很珍贵的纪念。社会理论日记 篇2今天下

6、午，我们班进入食堂，准备开场这次的包汤圆DIY活动。各个小队都蓄势待发，蠢蠢欲动，整个场面大有一种龙争虎斗之势。首先是由教师和家长来教我们如何包汤圆。然后，自然就是我们自己包汤圆啦！我们第八小队分到了花生馅与芝麻馅，以及南瓜味和原味的面团。一开场，我选择的是南瓜味面团加花生馅，但那面团极其难捏，经常开裂，我只做了几个就做不下去了。只好换成原味加芝麻馅。当我们小组将面团用光时，我们就开场洗手，然后准备做三明治。刚开场时，我们都是围在家长的身旁，观看其怎么做。然后，我就开场试着做起来：首先将一片面包平铺在手掌上，?上花生酱，然后放上培根，再放一片面包，?上花生酱，接下来放上鸡蛋，放一片面包，?上花

7、生酱，最后放上培根，盖上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治，心里开心极了。就在这时，一个喜迅传来，谈力来了！大家争先恐后地前去看望，并与他一起吃着汤圆。当活动完毕后，我还对今天活动所带来的乐趣念念不忘。真希望教师多带着我们开展这样的活动。社会理论日记 篇3转眼之间就要分开神内了，虽然某些人很嫌弃我，不过我还是有些不舍就是我的美青教师，说实话她确实很好，好到从没骂过我，即使我一来就出错害她被批，她也没有说过我，我很担忧下一个教师没那么好果然我们一轮科就这样了，那天我们还是做完了最后一次晨护就去了脑外，护士长不在，就由一个老资格带我们入科，可是我一看排班表，我休息，第二天还休端

8、午，让我想起在神内上一天休三天，接着连上七八天的事，所以看了我的班得知教师休端午，我要上行政班的事，拾掇好东西就回家了，不过脑外脏乱差，我很思念神内就回去看我教师很想和她抱怨脑外，不过她带着学生忙着打针，我就乖乖回去了。第二天我教师明明休息，可她下午却来了，说是还班，唉!可我一下午就陪人家去做了CT就折腾了一个多钟头，重点是五点半了，快下班了，我教师才叫我把所有的药拆了摆好，我忍着胃疼一个人在那奋斗到六点多，白班的都走了晚班都都来了一个小时，等我全部搞定和她说时才放我走，那时天都黑了，六点四十五我觉得眼前一黑就要倒了，但还是坚持下去回到家，我觉得全身瘫软无力倒在床上，我很嫌弃为什么下班了才叫我

9、做事，还无缘无故托了一个多钟头，我知道拖班在所难免，但我一个人又胃疼，真的讨厌死了拖班我不喜欢这个教师社会理论日记 篇4一20xx年7月12日早上，我们踏上征途，沿路的风景，从华美的大都到开展中的小城，再渐渐穿越河谷大林，驶进乡村小路，一路颠簸，终于在将近夜幕降临的余晖中到达了目的地南丰中学。“南丰一个好听的名字，南国的丰收，感觉学校会是历史悠久，会有南国独特的古祠堂气氛。但是我们眼前的学校却是仿佛由于长久没修建，没有打理，成了草木丛中的废墟，荒凉寂静。学校的路坑坑洼洼，杂草从生。听说由于学校的资金缺乏，校园的环境一直没有改善，都好多年了。环视学校一周后，当地学校的主任领我们到宿舍，感谢校方的

10、关心，让我们住到了新的宿舍楼。饭后，开场清扫宿舍，脏水、灰尘、飞虫交集着汗水，奋斗3小时。激情被劳累掩盖，空气中的暑气还在蒸腾，队员们满身疲惫，幸来凉风，躺床入梦。就是我们下乡的第一天。二第二天队员们早早的起来，迎接我们重要的工作，我们分成三队，分别负责三个年级的工作。教学任务看来轻松，本质操作难度还是非常大。我们设计的教学任务是利用多媒体，结合教师的讲解，让学生学会如何用美的眼睛看世界，用他们的眼睛发现身边美的东西以及理解有关美术的知识。我们做好了充分的备课，图文并茂，还有兴趣的学习视频，胸有成竹的来到多媒体教室。正所谓世事难料，残旧的多媒体教室的投影几乎是投射不到任何图像，强烈的太阳光穿过

11、薄弱的窗帘射进教室，使本来就模糊不清的图像更加难以分辨。我们要马上改变策略，一心换到电脑房就可以让学生在自己的屏幕中观看视频，意愿事违，学生电脑的主机既然是要用两根地火线碰撞，产生电流通电，来使主机开动。20年前的配置，变色的显示屏，荡灰的键盘，一切都是满足不到根本的教学要求。我们心急如焚，眼看时间快到了，当地学校的教师立即让我转移阵地，到他们所谓最好的教室，就是平时用来开会的会议室。倒霉的事却接二连三的降临，“最好的教室里过时的机器识别不到我们U盘，充分备好的资料却拿不出来，手忙脚乱中学生已经陆续进来，为了保证教学秩序，我们带班的小教师，先做导课，慌乱中发现机器的网速还不慢，就在线播放视频，

12、利用上以前教师教的知识东贴西补的讲解。总算勉强的过了40分钟的课。第一次课困难的过去。我真实的感受到我们平时在城市里的生活是多么的依赖科技技术，网上购物、电子资料、视频音乐等，享受着科技对我们无微不至的照顾。这次是难得的经历，让我发现科技对我们真的重要。社会理论日记 篇5今天我去探访了制作圈椅的工人，他是一个很朴实的农民，没有收过多大的教育，只是凭借一身的手艺维持生活。他领着我去看了他做的圈椅，一个个的非常大气漂亮，全都是木头制作的，没用过一个钉子，根本上都是由榫卯连接起来的，有一些地方用的是水胶，他给我示范了水胶的用法，它是需要用水熬制出来，用的时候还不能让它凝固住，假如冬天的时候还要一边用

13、一边用火温着。其中他用的温火的灯是以前用的煤油灯，款式很古老，火苗很小，这样火不会因过大而使水胶熬坏。圈椅的整个制作过程没用到什么高科技，因此他的消费效率不是很高，平均一天最多做一个。唯一的电器就是电刨，其他的都是纯手工的，像斧头、锯、锤头、各式的刀啊。真的得感慨一句劳动人民的手是多巧啊！社会理论日记 篇6时间一晃而过，这个假期的时间过得特别的快，这段时间的社会理论让我学到了很多的东西，接下来的是我的社会理论报告总结。学校是让我们学习知识的地方，社会更是让我们学习的知识得以理论并加以升华，在社会理论的过程中不仅是学以致用，更多的是增强自身的理论才能，学习到书本上没有的东西，在理论中我们可以不断

14、的磨练自己，增长知识深度和厚度，就像那句话说的“理论是检验真理的唯一标准。在这次理论中，虽然我只是简单的文员，但是在这份小小的工作中，我还是收获颇丰，体会到了很多的东西，增强了自己的才能。 在这个不长的理论过程中，我做出了自己的努力，虽然只是简单的整理表格，整理一下文档，办公室的卫生的维护。这些都是很简单的工作，但是在这个理论的过程中锻炼我自己的才能，增强我与别人沟通的才能，增强了我的动手才能，我相信经过不断的社会理论，可以不断的增强我自己的各方面的才能，在理论中不断的学习，不断的充实。虽然这份工作，偶然会觉得乏味，但是我始终相信没有小事情，只有把每一件小事都做好，才能更好的成就大事。在这个理

15、论的过程中，我也发现了自己很多的缺乏，比方，与人沟通的才能还不是很强，不能很好的处理一些突发的状况，不能很好的与同事之间快速的协作磨合。这就要求我，还要更加努力的学习，还要不断的增强自己的综合才能，还要不断的学会协同合作，不断锻炼自己的口头表达才能，交际才能。 这次理论，让我明白了一个道理，只有多出去走走，做多些理论性的工作，才能更好的发现自己的缺乏之处，才能对应的进步自己的才能，才能扬长避短，才能更好的学以致用。我们学习有良好的学习气氛和学习环境，通过这次的社会理论，我明白了，在我们还在学校的时候，要多珍惜学习的光阴，多学一点知识，这样才能更好的面对，将来工作中可能会遇到的种种问题，这只是一次短暂的社会理论过程，在这个过程中我还不能充分的感受到真正工作的各种问题，艰辛和不易，但是我可以感受到工作给我带来的乐趣，这会让我更加的珍惜接下来在学校的光阴，好好读书，读多方面的书，以后多去理论理论。我相信仅仅拥有知识是不够的，我们还要增强自己运用知识的才能，与别人合作的才能，与别人沟通的才能，与别人交际的才能，自己的动手才能，理论才能。在学校的时候，充分的吸允知识的同时，也要注重自身综合才能的进步，这样才能更好的适应社会，融入社会的气氛中。 经过这次社会理论，我懂得了很多，我会更加的努力。