《科学技术与思想文化》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科学技术与思想文化（2页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、科学技术与思想文化（一）教学设计教学目标 教学重点使学生在情感态度和价值观上得到潜移默化的良好影响教学难点 使学生掌握基础知识与概括主题思想兼而习之教学过程导入新课：组织学生回顾前面几节课学过的线索，讨论回答问题：1、第二次工业革命19世纪70 年代以后，中国人的精神文化生活为什么会发生巨大的变化？（从西方传入电报、电话以及照相、电影等，新闻报纸、出版事业也在中国出现）2、你能说出以下各时期兴办的刊物名称吗？（组织学生“对号入座”：A、洋务运动时期：申报；B、维新变法时期：万国公报后改名为中外纪闻；C、辛亥革命时期：民报中国同盟会机关报、南风报（中国同盟会广西支部编辑）；D、新文化运动期间：新
2、青年原名青年杂志、每周评论；E、五四运动期间：京报、晨报等）组织学生学习和探究新课开眼看世界的思想家（由于他们生活的时代早，而且产生了巨大的激励作用，所以调到前面作为范例进行探究）1、怎样学习有关魏源的历史知识？（通过设问，启发学生从生活时代、代表作或创造发明、主要内容、成功原因等方面进行了解：A、生活时代：鸦片战争期间；B、代表作：海国图志； C、主要内容：“师夷长技以制夷”；D、成功原因：崇高的爱国精神反抗外侵；良好的道德品质讲诚信，不负林则徐重托；强烈的创新意识批判闭关锁国政策，破除轻视科技的愚昧观点。）2、有关严复的重要内容是什么？（启发学生运用上例，自我提炼知识要点：A、生活时代：
3、戊戌变法时期；B、代表作：译著天演论；C、主要内容：“物进天择，适者生存”，“世道必进，后胜于今”；D、成功原因：崇高的爱国精神反抗外侵，主张救亡图存；良好的道德品质勤奋好学，既学军事，也广泛涉猎西方政治学说；强烈的创新意识为译著加按语，叙述己见，警醒世人，宣传变法。）教师小结、过渡：向西方学习，是中国近代科学技术与思想文化的基本走向；爱国主义则是激励人们奋进的强大精神动力。以这些思想为支撑，科学家们在各自领域内也作出了巨大的贡献。中国人修建的第一条铁路你知道当年建立这项伟业的人物事迹吗？（组织学生运用上例，自我提炼知识要点：人物姓名：詹天佑；重要贡献：自行设计和建成京张铁路干线；年代：19051909年；突出成就：居庸关、八达岭隧道；成功原因：崇高的爱国精神学成本领，报效祖国；良好的道德品质勤奋好学，克服困难，全力以赴；强烈的创新意识设计“人”字形路轨。）揭开制碱奥秘的侯德榜侯德榜的贡献是什么？（启发学生运用上例，自我提炼知识要点：A、成功时间： 20世纪20年代B、代表作：制碱C、主要成就：比欧洲制碱成本低40%D、成功原因：崇高的爱国精神学成归来，投身实践，报效祖国；良好的道德品质刻苦钻研，意志坚强；强烈的创新意识挑战外国垄断，探索新工艺，敢于超越西方。）巩固小结指导学生当堂完成课本第115页选择题：
科学技术与思想文化
