教研活动经验心得体会精选范文-幼儿教研活动心得体会

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1、教研活动经历心得体会精选范文-幼儿教研活动心得体会开展教研活动，要加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。下面是WTT整理教研活动经历心得体会精选范文的范文，!教研活动经历心得体会精选范文篇一随着社会的进步，人们教育观念的改变，家长对体育的需求愈加迫切，而小学体育也越来越显示出独特的艺术魅力。作为江苏省实验小学的我校，更应发挥示范、带头使用。随着素质教育的深化，又一轮课程改革的推进开展，对我们全体体育老师提出了更高、更新的要求。在本学期中，体育教研组认真学习新课标精神，将课程改革落实到教学理论中，组织开展了一系列活动。

2、一、加强老师队伍建立这学期本教研组加强学习，实在转变教学观念，以先进的教学思想和教学理念开展教学理论活动，抓好学习型教研的创立工作。本学期，本组订阅多种体育书刊、杂志、互相交流、学习。不断加强课堂教学研究，通过集体备课、观摩研讨等形式进步老师的教学研究才能。本学期共开设校内研究课4节，并不断标准“教学五认真”工作，抓好备课工作，包括课前准备体育器材教具等。注重发挥县校级优秀青年老师的示范带头作用，注重对青年老师的帮带工作，积极鼓励进展高层次学历进修，积极撰写论文参加评比活动。二、全面进步学生素质本学期我组努力培养学生兴趣特长。本学期精心组织学生参加“播送体操赛”。本学期开展了校园乒乓球、拔河、

3、播送操及冬锻三项赛，学生参与面广、质量高。三、配合学校各项工作我组认真完成各项教育教学工作外，还能配合学校的各项活动，做好学生对体育的宣传工作。本组老师人数较少，工作中难免有一些缺乏，但我们相信一定会在今后的工作中不断努力，不断改良。逆水行舟，不进那么退，而成绩只代表过去，只有不断努力我们才是永远走在最前面的。我们将齐心协力共创辉煌!教研活动经历心得体会精选范文篇二在这一学期里，我们得到很多收获、也获得了很大的进步，在学校领导的大力支持，特别是开学初教务处装备了几名较踏实肯干的体育老师，通过本组几位体育老师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务，并获得了一些成绩。细细回忆这一学期

4、学校体育组的工作，也有很多值得总结的地方：一、体育教学工作：1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初，我们就进展了体育教研活动，制订了本学期的各项方案，老师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中互相交流，互相学习，使大家在工作中得到不断进步。本学期在教务处统一指导下，体育常规教学获得了很大的进步，认真备好课，充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握准确标准的播送操和根本的运动技能，有机地结合爱国和集体的教育。定期和随机检查教案，不定期进展随堂听课，发现问题及时解决，开展公开课、常态课互相学习，坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。2、我们根据新课改的要求，积极探究新的

5、教学方法。针对我校的场地设施条件和特点，每位老师认真制定年度教学方案，并按方案完成教学任务。结合体育课程标准，因地制宜制订教学方案。要求体育老师，因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合详细内容，向学生进展思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作：(1)抓播送操质量和出操队列;开学初，我们根据教务处工作安排，统一制定出针对不同年级，如何进步播送操质量的方案，每个老师在课堂中认真组织教学，三个新老师从不知从何下手，成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力，

6、让我校播送操标准程度有了质的飞跃。(2)抓常规纪律;常规纪律是上好一节体育课的保障，能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求，从服装的要求到队列的标准，逐渐形成学生标准要求自己的习惯;对待学生，既要求严格注重素质的培养，也应注重进步他们的自信心，教学中多采取鼓励和表扬，坚决他们克制困难决心，培养他们吃苦耐劳，顽强拼搏的体育精神，使大局部学生乐于上体育课，这也是我们体育老师的目的。(3)抓平安教育;平安是学生承受教育的先决必要条件，所以在开学初规定，备课和教具的准备上都要表达平安管理，在课堂中要对学生严格标准，增强学生平安意识;所以每位老师不管从备课还是教具的准备，到最后到课堂的施行

7、无一不把平安放首位，确保了本学无一体育教学事故。(4)抓阳光体育活开工作第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性，培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。第二，跳绳作为全校传统的锻炼工程，并且在11月份校运动会上举行各年级的不同类型的跳绳比赛，从而进步学生活动的积极性;强化校园课间操，强调动作到位，整齐!要求全校学生参与，每次运动会各年级都安排比赛，使每个班平时做操不敢丝毫马虎，进步了早操的质量，使早操落到实处。第三，有针对的培养体育苗子，利用体育课堂、早上和中午的课余时间训练，为宝山区的各项阳光体育比赛做好准备。(5)抓备课、听课、评课;开学初教务特别

8、强调了体育老师的备课，每个老师都做到一下几点：1、制定学年体育教学工作方案，学期体育教学工作方案，单元教学方案，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。2、准备局部和整理局部，以及每个教学环节前后，都要求学生做好准备或放松活动练习。3、每一堂课教材合理安排，使学生得到全面的身体锻炼，开展学生各方面的素质。4、讲解动作要领和保护方法，突出重点、难点，示范动作正确，每堂课分组练习，既有秩序，又有队形。5、教材内容的教学安排由易到难，由简到繁。循序渐进，新旧难易程度和不同性质的教材，搭配好，备课之间的教材衔接好，每次课的教材注意多样化，使学生的身体得到较全面的锻炼。6、注意每堂课运动量适度安排

9、，防止身体过渡疲劳，影响下节课的教学。7、全组老师虚心请教有经历的领导和老师，使自己理论和理论经历相结合，钻研教学大纲，努力地培养体育尖子，辅导差生，进步学生整体素质。二、体育教研工作：教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和进步老师业务程度的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的根本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作：集体参与制订学校体育工作方案，共同做好体育工作小结。认真备课、上课，开展对体育课堂教学的研究工作。三、体育代表队训练比赛工作：体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成局部，本学期中，我们体育组在认真完

10、成体育教学工作的前提下，利用每天下午课间活动组织学生进展训练，极大地丰富了学生的课余生活，进步了全校学生进展各项锻炼的热情，同时，田径运动程度也得到了明显的进步。四、活动方面：1、按照宝山区体育局的要求，学校成立学生阳光体育冬季长跑小组，制定了活动细那么，并按要求组织学生进展冬季锻炼。2、学校运动会，在大家的精心准备下，成功进展了开幕式及运动会各项活动的开展，效果良好。本学期中，在学校领导及体育组各位老师的共同努力下，体育工作得到顺利开展，成绩有所进步。总之，体育组全体老师决心在上级的指引下、在学校的领导下，全体老师团结一致，一如既往地深化体育教育教学改革，加大教育科研力度，在工作中齐心协力、

11、更新观念、努力钻研、开拓创新，“争一流，创特色”，为我校学校体育的开展共同努力。1、体育教学中还存在着不标准和班级常规教差的现象(极个别)，特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。2、还应该不断加强组内教研的力度，有针对性的进展学习。3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。六、改良措施：(下学期工作思路)体育教研组是学校落实教学工作，开展教学研究和进步老师业务程度的主要基地之一。有方案正常地开展教研组活动，研讨教学工作，学校体育工作，交流思想，统一认识是搞好学校体育教学工作的根本保证。1、组织好学校各项体育工作，做好校级运动会筹备工作2

12、、加强体育老师教育教学才能、程度的进步，树立优良的教学风格，刻苦钻研业务，不断学习新知识，争取在教学上有所创新，有所打破。3、加强组内常规教学工作，做到天天抓，以保证学生上课的平安。4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作，认真制定相应的措施和管理制度。5、加强运动队的训练工作，严格训练。教研活动经历心得体会精选范文篇三教育教学的研究，分开教研这块土壤将不会生长，分开教研这必要的水分和营养，也不会开花结果。因此，教育教学与教研相交融才是兴教的最正确出路。尤其在现今，课程改革正如火如荼的开展，教研工作的开展尤显重要。一年来，我校教研活动在区教研室文件精神的指引下，在教研员裴绍志老师的关心和悉心指导

13、下，本组体育老师的教学理念和业务程度在一定程度上得到了转变和进步，在教学中，能牢牢抓住“安康第一”的课程理念，以学生的主体开展为中心，确保每个孩子都能体验到运动的快乐，并在体育课堂中学到根本的运动常识、运动技能，身心得到安康开展。下面，就开展的活动做如下总结：积极学习体育教学理论，进步老师的内涵修养。认真制定教研方案，理顺了教研秩序，利用所有可利用的时间，制定了我校体育工作方案进度表，标准了我校的教学方案和教学进度，并按方案组织开展教研活动。每周二，是我们必定的教研日，我们每周都会根据不同主题来进展研究方案，我们的教研活动每次都是在愉快中进展，不是个人在照本宣说，而是每个人各抒己见，想说就说，

14、不分先后次序，所提出的意见都会以笔录的方式记录下来，取长补短，最后汇总。不理解我们的人，还以为我们在争执什么呢。虽是如此，也贵在如此。我们就需要这种方式，就好似一家人在聊天一样。在这完全放松，毫无芥蒂，敞开心扉的教研气氛中，我们科组每位老师互相支持、互相聆听;互相学习，互相进步!体育老师课时比拟多，我们的平均课时为12。5节，在课时较多的前提下，我们都不会放过每一个教学教研时机，我校每年都要举行“人人献课活动”，我们抓住这一展示交流的平台，主动调课参与每位老师研究课例的听课与评课，评课的力度到位，各人的优缺点都拿出来进展综合分析p ，只有这样大家才能在同一起跑线上成长。我们还主动参与学校各年级

15、的家长开放日的公开课例，不断提升自己的教学程度及教研程度。赢得了家长的高度评价。只有团结才有力量，只有资整合才能在各类比赛中快人一步。在业务方面，王建红老师凭借自己出色的个人技能，20年和20年两次区体育老师理论与理论根本功综合考核中一次获得了小学组第一名，一次获得第二名;20年、20年天津市体育老师根本功大赛中获二等奖和一等奖。王辉老师两次代表我区参加天津市体育老师根本功大赛，20年天津市体育老师根本功大赛中获三等奖。通过互动式的教学研讨，使体育课堂中存在的一些困惑得到了很好的解决。此外，我们还通过校级的教研活动，来进步课堂教学程度，开展集体备课、撰写反思、评课稿、教学论文等，王建红老师的多篇论文和案例获得国家级和市级一、二、三等奖，多节课例获得国家级和市级一、二、三等奖。这就是我们的团队，一支人少力量大的团队，在我们眼中永远没有个人，只有团结。一年来，我教研组积极组织开展教研活动，虽然没有获得显著的成绩，但我们已经渐渐地感受到“教到老、学到老”的教育危机感，并将这种意识逐步转化为实际的行为上，因为只有这样，我们才能更好地适应新时期的教育形势，才能确保让每一个孩子都受益的理念得以贯彻和落实。第 7 页 共 7 页