人教九年级上册语文期末试卷(含答案及答题卡)

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1、（人教）九年级上册语文期末测试卷（考试时间150分钟，满分150分）班级 姓名 一、语文基本知识积累（34分）1、下列加点字注音完全对的的一项是（ ）（3分） A、汲取(j) 阴晦(hu) 徒跣(xin) 孜孜不倦(z z) B、愕然() 滞碍(zh) 缟素(go) 咨诹善道(zu) C、惘然(wng) 拮据(j) 牡蛎(l) 舴艋舟(zh) D、发窘(jing) 恣睢(zsu) 鸿鹄(h) 一抔黄土(bi)2、下列词语的书写完全对的的一项是（ ）（3分 ）A、弥足贵重 涕泗横流 精血诚聚 万罐家私B、媚上欺下 无与伦比 怒不可恶 狗血喷头C、饱食终日 登峰造极 恃才放旷 刻骨铭心D、郑重其是

2、 袖手旁观 高谈阔论 面面相觑3、下列加点的成语使用不当的一项是（ ）（3分） A、妄自菲薄，能使我们结识到自己的局限性，有助于我们获得更大的进步。 B、就冲着你三顾茅庐的这番情意，明天的宴会我是去定了。 C、唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神，在历史的长河中始终熠熠生辉。 D、“为中华之崛起而读书”，这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。4、对下列句子的修辞手法及其体现作用理解错误的一项是（ ）（ 3分） A、石间细流脉脉，如线如缕；林中碧波闪闪，如锦如缎。（运用对偶和比方，体现了水多、柔的特点。）B、四月的风慢慢地吹着，像用蒲公英的绒线球挠着你的脸，像展开柳丝的枝条，搂着你的脖子，然后

3、在你的面前，打开一瓶淡淡的蜜酒。（运用比方和拟人，生动地写了的春天的温柔、甜美。）C、身居斗室，即知天下事；足不出户，饱览各地风光。谁说多看电视有害无益？（运用对比和设问，阐明了多看电视有好处。）D、标题为文章之冠。读书作文不可不正冠，由于它直接影响到文章的“形象”。（运用比方，阐明了文章标题的重要。）5、依次填入下文中横线上的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） 野草是这个世界上最为平凡和一般的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的 ，有秋的 ，更有冬的 。A、泼辣 蕴蓄 丰硕 B、丰硕 蕴蓄 泼辣C、蕴蓄 泼辣 丰硕 D、泼辣 丰硕 蕴蓄6、下列各句中，没有语病的一

4、句是（ ）(3分)A、那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，呈现出她别样的风姿。B、在即将举办的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表达一定充足发扬自身水平。C、为了避免甲型H1N1流感病毒不再蔓延，国内政府采用了强有力的应对措施。D、我永远不会忘掉教师耐心细致地纠正并指出我考试中的问题的情景。7、下列说法中有误的一项是（ ）（3分） A、望岳春望茅屋为秋风所破歌都是唐朝诗人杜甫写的诗。 B、我的叔叔于勒是法国作家莫泊桑写的一篇短篇故事，故事中刻画了菲利普夫妇冷酷自私、惟利是图的形象，揭发了资本主义社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。 C、西游记中，唐僧在五行山下收孙悟空，在流沙河收沙僧，路经高老

5、庄收猪八戒为徒。从此，师徒四人开始了西天取经的漫漫路程。 D、陈涉世家选自史记，作者司马光是西汉时的史学家、文学家、思想家。本篇文章记叙了陈胜起义的因素、通过和起义后的浩大声势。8、请用课文中的原句填空。（每空1分，共13分）（1）军听了军愁，民听了民怕。 ？(王磐朝天子 咏喇叭）（2）骊山四顾，阿房一炬， ?（张养浩山坡羊 骊山怀古（3） ，帘卷西风， 。（李清照醉花阴）（4）诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表白作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在江城子密州出猎就运用“ ， 。”这一典故含蓄地体现自己渴望被重用的心情。（5）亲贤臣，远小人， ；亲小人，远贤臣， 。 （6）沁园春

6、 雪中体现作者想象的句子是： ， ， 。（7） ，虫声新透绿窗纱。(刘方平月夜)（8）由王维使至塞上中的名句“大漠孤烟直，长河落日圆”，可以使人联想到范仲淹渔家傲 秋思中同是写边塞景象的词句 。 二、语言综合运用。（6分）9、根据下面提供的情境回答问题。（2分） 顾客：厂长，贵厂生产的毛巾，那上面的蝴蝶可是栩栩如生呐！ 厂长（惊喜的）：是吗？ 顾客：我洗脸时，那蝴蝶竟扑到我脸上来了！ 该顾客的言外之意是什么？ 10、请仿照示例，引用一句歌词或一句现代诗作为开头，写一句连贯的话（2分）示例：“我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。”毕业在即，我们将带着亲人、教师、同窗的微笑和祝愿奔向新的征程！

7、11、名著导读（2分）水浒传是中国古典长篇白话故事的奠基之作。书中塑造了108位性格迥异、富有传奇色彩的人物形象，其中有三个女子也不让须眉。请写出任意一种及其绰号。姓名 绰号 三、阅读（50分）（一）阅读下面这首词，完毕12-14题。（6分）破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下灸，五十弦翻塞外声。沙场点秋兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，嬴得生前身后名。可怜白发生！12、“破阵子”是这首词的 ，“为陈同甫赋壮词以寄之”是这首词的 。（2分）13、根据你所掌握的历史知识，说说“了却君王天下事”中的“天下事”指的是什么？（2分） 14、全词抒发了作者

8、如何的思想感情？（2分） （二）阅读下列语段，完毕15-20题。（16分）二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎?”陈胜日：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或觉得死，或觉得亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广觉得然。乃行卜。卜者知其指意，日：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，日

9、：“此教我先威众耳。”乃丹书帛日“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼日：“大楚兴，陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。15、解释下面句子中的加点词（4分）会天大雨 会： 度已失期 度： 楚人怜之 怜： 或觉得亡 亡： 16、对下列句中加点词的意义和用法的判断，对的的一项是( )(2分) 陈胜、吴广乃谋日 当立者乃公子扶苏 家祭无忘告乃翁 失败乃成功之母 A和相似，和相似。 B和相似，和相似。 C和不同，和相似。 D和相似，和不同。17、下列各组句子中加点的词的意义和用法相似的一项是（ ）（2分） A、 扶苏以数

10、谏故 诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕B、 陈胜、吴广乃谋曰 当立者乃公子扶苏 C、 项燕为楚将 贤能为之用D、 楚人怜之 二世杀之18、把下列句子翻译成现代汉语（4分）（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎 （2）旦日，卒中往往语，皆指目陈胜 19、陈胜、吴广举办起义的主线因素是 ，而起义的直接因素是 。（用选文中的原句回答）（2分）20、陈胜可以从一种佣耕之人成为中国封建社会第一次农民起义的领导者，她具有什么才干?请根据选段内容作出回答(2分) （三）阅读下面文字，完毕21-25题。（12分）我10岁的时候，哥哥尼克12岁。那年的妈妈节对我俩来说是令人兴奋的一天，由于我们准备在那一天送给妈

11、妈一份礼物。 那是我们第一次为妈妈买礼物，当时我们非常穷，像送礼物这样的事是不常用的。幸运的是我和尼克靠打工挣到了某些额外收入。 我们告诉爸爸时，她骄傲地拍着我俩的头，说：“这主意真不错!” “你可以告诉妈妈，”尼克说，“这样她会一想到这件事就非常快乐。” 爸爸说：“你们竟会产生这样了不起的想法，简直太聪颖了!” 通过仔细考虑，最后我买了一把梳子，上面还镶着几颗闪亮的小石头，看起来就像宝石。尼克非常喜欢我的礼物，但却没告诉我她准备了什么。 “我已经选定了一种特殊的时刻，届时我们把礼物送给妈妈。”尼克说。 “什么特殊时刻!”我不解地问。 “我目前不能说，由于这与我的礼物有关。哦，不要问我是什么礼

12、物。” 第二天上午妈妈正准备擦地板，尼克冲我点了一下头，我们便去取各自的礼物。 当我们回来时，妈妈正疲倦地跪在地板上，用几块破布抹地板上的污水。 尼克拿着她的礼物来了，那是一种带着绞干器的水桶和一种新拖把，当妈妈看见这个礼物时脸色变得异常苍白。 “一种水桶?”她的声音听起来有点发颤，“送妈妈的礼物竟是一种一种拖地用的水桶” 尼克的眼睛里涌出了泪花。她默默地提起水桶，一步一步地挪下楼去，双腿像灌了铅似的沉重。 我把梳子放进口袋，从背面追上她，尼克说不出话来，于是我把一切告诉了爸爸。“我会收回我的礼物。”尼克哽咽着说。 “不，”爸爸一边说一边接过水桶，“这是一份较好的礼物，我早就该想到了。”我们回

13、到楼上时，妈妈已在书房里默默地擦着地板。 爸爸一句话也没说，把拖把放入水桶里吸足水，然后用架在桶上的绞干器把拖把中的水拧干。 “你没让尼克把话说完，”爸爸对妈妈说，“礼物的另一部分是尼克乐意从目前开始帮你擦洗地板，是这样吗，尼克?” 尼克羞红了脸，领略了一切，“是的，噢，是的。”她用很低又很渴望的语调回答道。 妈妈体恤地说：“对一种孩子来说，这项工作太繁重了。”直到那个时候我才懂得爸爸是多么聪颖。她说：“如果没有这个设计巧妙的绞干器和水桶，这项工作是很繁重；但有了它就简朴多了，你的手不会脏了，你的膝盖也不会被弄疼。”爸爸叉迅速演示了一遍。妈妈伤心地看着尼克尼克这才感到好受了某些。 接着爸爸问我

14、：“你的礼物是什么?” 我摸着口袋里的梳子，发愣地望着尼克。“我的礼物还不及那水桶的一半儿。”我轻声地说。尼克以布满爱意的目光望着我。21、文中加点的“特殊的时刻”指什么?为什么尼克要选在这个“特殊的时刻”送给妈妈礼物? (2分)_22、如下是文中有关人物的描写，根据文意，分别指出这些描写体现了人物如何的思想情感。(4分) 此刻尼克的眼泪夺眶而出，她默默地提起水桶，一步一步地挪下楼去，双腿像灌了铅似的沉重。_ 尼克羞红了脸，领略了一切，“是的，噢，是的。”她用很低义很渴望的语调回答道。_23、文中说，“直到那个时候我才懂得爸爸是多么聪颖”，你觉得爸爸的“聪颖”具体体目前哪里?根据文意简要回答。

15、(2分) _24、当“我”拿出给妈妈的礼物，“我”为什么说“我的礼物还不及那水桶的一半”?根据文意简要回答。(2分)_25、你如何看待文中主人公“尼克”的行为?(2分)_ （四）阅读下面文章，完毕26-31题。（16分）我们要实现现代化，核心是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行。靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。没有知识，没有人才，怎么上得去?科学技术这样落后怎么行?要承认落后，承认落后就有但愿了。目前看来，同发达国家相比，我们的科学技术和教育整整落后了二十年。科技人员美国有120万，苏联90万，我们只有20多万，还涉及老弱病残，真正顶用的不诸多。日本人从明治维新就开始注意科

16、技，注意教育，花了很大力量。明治维新是新兴资产阶级干的现代化。我们是无产阶级，应当也也许干得比她们好。 抓科技必须同步抓教育。从小学抓起，始终到中学、大学。我但愿从目前开始做起，五年小见成效，十年中见成效，十五年二十年大见成效。办教育要两条腿走路，既注意普及，又注意提高。要办重点小学、重点中学、重点大学。要通过严格考试，把最优秀的人集中在重点中学和大学。 要从科技系统中挑选出几千名尖子人才。这些人挑选出来之后，就为她们发明条件，让她们用心致志地做研究工作。生活有困难的，可以给津贴补贴。目前有的人家里有老人孩子，一种月工资几十元，诸多时间用于料理生活，晚上找个安静地方读书都办不到，这怎么行呢?对

17、这些人的政治规定要合适。她们在政治上要爱国，爱社会主义，接受党的领导。她们做好研究工作，出了成果，就对政治有利，对中华人民共和国有好处。 一定要在党内导致一种空气：尊重知识，尊重人才。要反对不尊重知识分子的错误思想。不管脑力劳动，体力劳动，都是劳动。从事脑力劳动的人也是劳动者。将来，脑力劳动和体力劳动更分不开来。发达的资本主义国家有许多工人的工作就是按电钮，一站好几小时，这既是紧张的、聚精会神的脑力劳动，也是辛苦的体力劳动。要注重知识，注重从事脑力劳动的人，要承认这些人是劳动者。 在军队中，科研和教育也要一起抓，进行现代战争没有现代战争知识怎么行?要使军队领导干部自己有知识并且尊重知识，要办各

18、级学校，通过训练，使军队领导干部掌握现代科学文化知识和现代战争知识；同步使我们的部队干部年轻化。六十岁的人当军长是不行的。 科技和教育，各行各业都要抓。大的公司都要有科学技术研究机构，有科学技术研究人员。每个部门都要进行科学研究。26、结合原文，解释下列词语。(2分)(1)用心致志： (2)空气： 27、同发达国家相比，我们的科学技术现状如何?(用自己的话来说)(4分)(1) (2) 28、如何才干变化国内科学技术落后的现状?(2分) 29、用一句话来概括变化国内科学技术现状的重要措施是 (2分)30、本文的中心论点是： 。(2分)31、就以第一段为例，找出两种论证措施，并列举出运用的语句。(

19、4分)(1)第一种： 论证措施，例句是 (2)第二种： 论证措施，例句是 四、阅读下面的材料，根据规定作文（60分）浙江省惟一的脑外科博士郭品正，在工作期间有两个课题达到国际先进水平。她因反对为拿高额回扣而滥用药等，年度考核被评为最差，并且被“优化组合”而下岗。后来其她大医院想用她。又因据说她不会做人而放弃。最后美国加州大学中心派人到上海面试，以优厚待遇聘任了她。博士恋恋不舍地离开了祖国。对于郭博士下岗，社会各界议论纷纷，有人说她不会做人，有人说她太书气愤，也有人说我们国家正需要这样的人。大千世界，人各有其人格性格，有的人光明磊落，有的人小肚鸡肠，有的人精明干练。有的人散漫慵懒，有的人这些不同

20、，全都在于人如何规划设计人生，也就是如何做人。请以“做人”为话题写一篇作文，所写内容必须在这个话题范畴内。注意：立意自定；文体自选；题目自拟；不少于600字；书写要认真、规范。九年级上册语文期末测试卷（答题卡）满分150分，考试时间150分钟班级 姓名 分数 一 语文基本知识积累（17题每题3分，第8题每空1分，共34分）1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.（1） ？ （2） ？ （3） ， 。 （4） ， 。 （5） ， 。 （6） ， ， 。 （7） 。 （8） 。二语文综合运用（6分）9.（2分） 10.（2分） 11.（2分）姓名 绰号 三. 阅读。（50分）（一）阅读下面这

21、首词，完毕12-14题。（6分）12.破阵子（1分） 为陈同甫赋壮词以寄之（1分） 13.（2分） 14.（2分） （二）阅读下列语段，完毕15-20题。（16分）15.（4分）会： 度： 怜： 亡： 16.（2分）（ ） 17.（2分）（ ）18. （1）（2分） （2）（2分） 19.主线因素（1分）_ 直接因素（1分） 20. （2分） （三）阅读下面文字，完毕21-25题。（12分）21. （2分） 22. （2分） （2分） 23. （2分） 24. （2分） 25. （2分） （四）阅读下面文章，完毕26-31题。（16分）26.（1）（1分）用心致志： （2）（1分）空气： 27

22、. （1）（2分） （2）(2分) 28. （2分） 29. （2分） 30.（2分） 31.（1）（2分） （2）（2分） 四作文（60分）题目：_100200300400500600九年级语文期末试卷答案1、B 2、C 3、A 4、C 5、D 6、A 7、D8、（1）哪里去辨甚么真共假 （2）当时奢侈今何处 （3）莫道不消魂 人比黄花瘦 （4）持节云中 何日遣冯唐 （5）此先汉因此兴隆也 此后汉因此倾颓也 （6）须晴日 看红装素裹 分外妖娆 （7）今夜偏知春气暖 （8）长烟落日孤城闭9、略 10、略 11、扈三娘 一丈青 顾大嫂 母大虫 孙二娘 母夜叉 12、词牌名 题目13、收复中原，统

23、一国家 14、抒发了作者抗敌救国、建功立业的爱国情感和报国无门、壮志未酬的悲愤。 15、会：适逢，碰巧遇到 度：估计 怜：爱戴 亡：逃跑，逃走16、C 17、D18、（1）目前逃跑也是死，发动起义也是死，同样是死，为国事而死，好吗？ （2）第二天，戍卒中到处谈论着，都在指指点点地看着陈胜。19、主线因素：天下苦秦久矣；直接因素：会天大雨，道不通，度已失期，失期，法皆斩。20、答案要点:(1)对目前形势具有敏锐的洞察力(2)做事周密细致(3)有很强的组织领导才干21妈妈节这天妈妈擦地板时。觉得妈妈见到这种轻便的工具便会不久乐。22神态动作描写，体现出尼克因自己的礼物受妈妈责怪时失望、懊悔的心情。

24、 语言神态描写，体现出尼克在领略意图后，为自己没有想到帮妈妈分担家务而羞愧，也体现出她渴望为妈妈分担家务的急切心情。23爸爸敏锐地意识到尼克犯下的错误 送妈妈劳动工具意味着安排妈妈进行体力劳动，也迅速采用了措施，接着尼克的话往下讲“从目前开始帮你擦洗地板”，这样妈妈就体会到儿子的关爱，自然也就快乐了。24由于“我”送给妈妈的礼物不能减轻妈妈的劳动，此外，也为了给尼克安慰。25送礼物的行为体现出对妈妈的关怀和爱意；她协助妈妈分担劳动的意识需要提高；虚心而感谢地接受爸爸的指点；在“事件”中对兄弟(“我”)的尊重和感谢。26(1)一心一意，集中精神 (2)氛围 27(1)比发达国家整整落后二十年 (2)科技人员数量少，还涉及老弱病残，真正顶用的不诸多28(1)抓科技必须同步抓教育 (2)从科技系统中挑选几千名尖子人才 (3)在党内导致一种空气：尊重知识，尊重人才 (4)在军队，科研和教育要一起抓29尊重知识，尊重人才30我们要实现现代化，核心是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行。31(1)举例科技人员，我们只有20多万，还涉及老弱病残 (2)对比 “同发达国家相比，我们的科学技术和教育整整落后了二十年”、“明治维新是新兴资产阶级干的现代化，我们是无产阶级，应当也能干得比她们好。”