绵阳高新区河边小学校园文化墙新闻报道

上传人:积*** 文档编号:126003358 上传时间:2022-07-27 格式:DOC 页数:7 大小:8.79MB
收藏 版权申诉 举报 下载
绵阳高新区河边小学校园文化墙新闻报道_第1页
第1页 / 共7页
绵阳高新区河边小学校园文化墙新闻报道_第2页
第2页 / 共7页
绵阳高新区河边小学校园文化墙新闻报道_第3页
第3页 / 共7页
资源描述:

《绵阳高新区河边小学校园文化墙新闻报道》由会员分享,可在线阅读,更多相关《绵阳高新区河边小学校园文化墙新闻报道(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、让学生在文化氛围中成长记绵阳高新区河边小学校园文化墙建设“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照在身旁这棵小树。”听着这熟悉的歌声,我仿佛又回到了孩提时代,看见那破败不堪的教室如今,当我漫步于河边小学校园时,美丽的校园风光让我流连忘返。那高大挺拔的五杰侨爱教学楼,12间欧式风格的北京龙发教室,形状各异的花台,花台里多种花儿争相斗艳 当我怀着愉悦的心情来到刚刚竣工的运动场时,我再次心潮澎湃。那崭新的200米塑胶跑道,镶嵌着朱红色大理石的大舞台,矗立在舞台对面的高高的旗杆上的五星红旗正在校旗的护卫下迎风飘扬我更惊讶于运动场周边的校园文化墙!我到过许多学校,我还是第一次看见长

2、达300余米、总面积达420平方米的校园文化墙,并且校园文化墙的内容之丰富也是我平生初次看到的。我校校园文化墙内容有:宣传国学典型,弘扬民族文化。例如:论语“知之为知之,不知为不知,是知也。”、“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”、“言必行,行必果。” “学而不思则罔;思而不学则殆”、“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”、“逝者如斯夫,不舍昼夜。”。孟子“老吾老,以及人之老,幼之幼,以及人之幼。”。荀子“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂。”。二程集“君子之学必日新,日新者日进也” 。三国志“ 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

3、”这些古代圣人的语言是国学之精髓,接近于孩子们平时的平常生活,让她们更容易理解,以便记忆。不仅让孩子们懂得了许多做人的道理,行为的规范,更让她们明白了要把这些道理应用在生活中。在平常生活中,这些圣人的语言教育学生们要爱惜时间、坚持不懈、努力学习,不断增长自己的知识才干,增强自己的独立性。国学典型潜移默化地塑造着孩子们的思想、行为,也随着着她们健康成长,并让她们以自己的实际行动传承博大精深的中华老式文化并使之发扬光大!爱的孕育。例如:“祖国在我心中”、“我要做了不起的中国人”、“爱学校”、“爱集体”、“爱劳动”、“爱艺术”、“爱科学”、“爱学习”、“用微笑面对她人,让校园布满阳光”。 这些宣传标

4、语可以教育孩子们从小要热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,做一种布满爱心的好孩子。世界观、人生观、价值观教育。例如:“我和我的学校一起进步与成长,欣欣向荣的学校因我而自豪。”、“每天告诉自己,我要飞得更高。”、“结识自我,欣赏别人,严格自己,宽容她人。”、“我自信、我杰出、我努力、我成功。”、“天才,就是无止境刻苦勤奋的能力。”这些标语让孩子们从小懂得“失败是成功之母”、“天生我才必有用”的道理,树立远大的抱负,不断超越自我,追求事业的成功。多种体育锻炼图案。譬如:“打篮球”、“打羽毛球”、“打乒乓球”、“掷铅球”、“踢足球”、“踢毽子”、“跳高”、“跳远”、“跳绳”、“游泳”等。这些栩栩

5、如生的图案,不仅能激发孩子们参与体育锻炼的热情,并且可以让孩子们懂得描绘图案、画简笔画等美术课的许多知识。教师职业道德及价值观的庇护。例如:“以人为本,和谐发展,办人民满意的学校”、“校以育人为本,师以敬业为荣,生以成才为志”、“培养有道德、有抱负、有文化、有纪律的无产阶级革命事业接班人”、“一切为了孩子,托起明天太阳”、“让社会满意,让家长放心,让学生成才,树文明校风”。这些教育法规时刻提示教师们要热爱教育事业,爱学生,尊重学生,并施以对的的教育内容和措施,时刻不忘“人类灵魂的工程师”的称号,刻苦钻研,严谨治学,无私奉献。总之,河边小学校园文化墙正是学校“和谐、生态、共进”办学思想的实践,也是高新区河边小学“打造生态教育,阳光校园”特色学校的生动展示。它不仅是校园内一道靓丽的文化风景,提高了校园的文化品位,并且拓宽了教书育人的渠道,使广大师生在校园文化墙的潜移默化的影响下健康成长。 撰稿: 唐开明(四川绵阳高新区河边小学)附:河边小学校园文化墙照相图片

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!