抓题眼,明意蕴(命题作文审题立意)

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1、抓题眼，挖意蕴命题作文的审题一、 试题回忆与展示（一） 已练（1）柔（2）有一种 是顺其自然（3）淡与浓（二）高考题（1）（湖南卷）阅读下面的文字，根据规定作文。(60分) “意气”一词，现代汉语词典列有三个义项： 意志和气概，如意气风发；志趣和性格，如意气相投；由于主观和偏激而产生的情绪，如意气用事。 请联系你自己的感受和结识，以“谈意气”为题，写一篇不少于800字的议论文。（2）（湖南卷）请联系自己的生活与感受，以“诗意地生活”为题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。 注意：（1）注意题目中的“地”字。（2）不得抄袭（3）（湖南卷）请以“早”为题目，写一篇不少于800字的议论文或记叙文

2、。(60分) 二、审题技巧（一）明确重心（抓题眼）作文训练：题目：以“世界因你而精彩”为题写一篇不少于800字的文章。【审题指引】 本题是一句完整的句子，有三个因素“世界”“精彩”“你”，那么哪个是审题立意的重心呢？句子主干是“世界精彩”，状语是“因你”，我们说题目的表意重心往往在“偏”的部分，也就是说审题立意的重心在“因你”上，认真审题后发现，这里的“你”既可以指人，也可以指物；既可以指某个人，也可以指一种群体。行文的重点应是“你”，如我的人生（世界）因妈妈（你）而精彩，社会（世界）因你（助人为乐者、富有爱心者、默默耕耘者等）而精彩，我的世界因你（李白、苏轼、李清照等）而精彩等。从以上几种立

3、意看，出彩点在于“你”这个“偏”的部分。【审题指引】 “意气”是一种抽象的概念，虽然题目中的提示已经给出了三个义项，但考生仍然较难把握其立意。是肯定还与否认“意气”呢？我们可采用“化意为象法”进行审题立意，将“意气”这个抽象的概念转化成许多具体可感的形象或事物或事例等。例如：为朋友两肋插刀是意气，勇斗歹徒是意气;苏武牧羊是意气，张骞出使西域是意气，项羽乌江自刎是意气；谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”是意气，李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”是意气，毛泽东的“书生意气，挥斥方遒，粪土当年万户侯”是意气等。如此，我们下笔就有方向，同步，也便于行文。“化意为象法”其实是一种联想发

4、散思维法。（二）化意为象 “柔”“柔”，在生活中呈现出多种多样的形态，有可视的云的变幻，山的起伏，水的波动，植物的飘摇，动物的奔跑，人体的舒展；有可感的温柔的话语，细腻的情感，绵里藏针的智慧，以柔克刚的技巧；有可观的文章一波三折，跌宕起伏，歌唱时而低沉，时而高亢大自然中有许多优美的景象风是柔的，“吹面不寒杨柳风”；花是柔的，“片片桃花雨后娇”；雪是柔的，“故穿庭树作飞花”；月是柔的，“滟滟随波千万里”在感情的海洋中，有一种柔情，让我们顾盼不已。这种柔情，表目前柳永笔下，是“执手相看泪眼，竟无语凝噎”的难舍难分；表目前苏轼笔下，是“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”的刻骨铭心；表目前崔莺莺眼中，是

5、“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”的一往情深；表目前林黛玉口中，是“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的楚楚堪怜柔情或如小溪轻流，欢快跳跃，或如江河流水，绵绵长长。艺术中的美有“阳刚”与“阴柔”之分。阳刚之美一般体现为雄奇阔大、旷放开朗、苍凉悲壮、深邃沉郁；而阴柔之美则体现为浓艳瑰丽、淡泊静谧、清新素雅、凄冷寒凉。婉约词的柔媚，书法的柔韧，曲桥的柔巧，徽式建筑马头墙柔和的线条，都是柔美艺术杰出的代表。舞神杨丽萍，在无形的空间，以有形的曲线美，传达生命的意蕴。流光溢彩的眸子是氤氲的旋律中闪烁不定的星辰，微微牵扯的嘴角漾开了让人沉迷的幻想，柔软的躯体纠缠成穿越时空的意象，犹如拂面而过的风烟，吹尽人们覆盖

6、心灵的污垢，长存自然之美、纯正之美！相如位居赵国右上卿，位极人臣，却屡屡绕道而行，远避廉颇之车。相如以国之安危为首要之举，甘心向廉颇低头，屡屡忍让，是“柔”让赵国“将相和”，使秦国不敢以赵国为念，从而保护了赵国。（三）揭示本质柔是事物的一种形态，诗经中“薇亦柔止”、“爰采柔桑”；柔是一种情感，李清照有“寂寞深闺，柔肠一寸愁千缕”，秦观有“柔情似水，佳期如梦；柔是一种姿态，曹植洛神赋中有“柔情绰态，媚于语言”；柔是一种机智，老子说“惟至柔者至刚；天下之至柔，驰骋于天下之至刚”题有一种是 顺其自然“顺其自然”中的“其”自然的变化，她人的淫威，环境的险恶，社会的黑暗（不公正）遵循规律，人生的抱负，心

7、灵的呼唤（自己）正义的呼声，真理的坚持，百姓的需求，道德的体现：生活的淡泊内心的宁静处世的睿智顺其自然，是可贵的人生哲学，是一种心境，是谋求生命的平衡，是一种生活态度，是一种对生活的感悟，是一种洒脱的心态，是一种豁达的生活观，更是一种超然的境界。物无好坏，过犹不及。顺其自然的人生态度不是放弃抱负，虚度光阴；不是固步自封，浑噩度日，不是别人处在危难之时熟视无睹，隔岸观火。 顺其自然是一种积极的人生态度，只但是比别人多了一份豁达，一种豪情。漫观潮起潮落，顺其自然成就伟大；卧看云卷云舒，顺其自然更显不凡。顺其自然，是把握了发展大势之后临时的搁置，是通透了消长生息之后惬意的等待，是经历了潮起潮落、看惯

8、花开花落之后的那份淡泊。顺其自然，是一种更加积极健康的生命状态，是一种科学养生的生存方式。题：淡与浓外延：色彩、音乐、情感、生活方式、态度淡是静，浓是躁；淡是净，浓是浊。我们应当以一颗积极的心态面对高考挑战。洗去浮躁之气，学会淡然处之，为自己的头脑打造一方净土，洗去些乌烟瘴气，释放那些浓厚的不切实际的想法，让自己活得真实，这样才干体会到：“凌晨四点钟，看到海棠花未眠”的超然境界。看淡人生，不为一点得失而耿耿于怀，看淡自我，升华自己的思想。浓淡皆有味，沉浮是平生。 淡，是内心的自由，是平淡的生活，是细心的关怀，是生活的知足，是伟大的平凡；浓，是强烈的信念，是火热的情感，是剧烈的痛苦，是沉浸的痴迷

9、“红了樱桃，绿了芭蕉“，浓得让人移不开眼，“小桥流水人家”，淡得让人心向往之；”乱花渐欲迷人眼“，浓得悠长，“疏影横斜水清浅”，淡得细绵。浓是一种张扬，淡是一种智慧；浓是如李白般炙热于天地的心，化不开的愁，淡是陶潜般坐看云起时的笑；浓是一种笑看万物争斗，我心仍旧的抱负，淡是一种俯看万物之变迁，拈花而笑的我佛慈悲。作文训练北大方正的创始人王选，曾以打猎为喻将科技领域的人才分为三种类型：一种是指像兔子同样的人，第二种是打兔子的人，第三种则是捡兔子的人。像兔子同样的人就是指明科研方向的人，打兔子的人是进行科技攻关的人，捡兔子的人就是让科技在经济领域中产生效益的人。有人曾笑问王选属于哪种人，王选说：“

10、我属于第二种，其她两个方面是我的弱处。” 针对王选的示弱，你有何见解？请以“示弱”为题联系生活实际，写一篇文章。规定：立意自定文体除诗歌外自选不少于800字字体端正，卷面清洁。错别字一种扣一分，同一种错字不累加。蒲松龄的促织有“蟋蟀斗鸡”一节:，“小虫伏不动，蠢若木鸡”最后战胜了雄纠纠的大公鸡，这难道不是示弱的作用吗？示弱才干战胜强大的对手。鸿门宴上刘帮示弱终于战胜目空一切咄咄逼人的西楚霸王项羽。示弱并不是懦弱，不是无能的体现，而是一种避开锋芒的攻打，是攻其不备的忽然袭击，是一种方略。要写好本文一方面明确“示弱”概念的含义及理解所给材料的内涵。文体上可以是记叙文、议论文、散文等文体。 对常人难

11、以忍受的耻辱，韩信没有逞一时之勇，而是安静地忍受了胯下之辱。由于，在她的心中，尚有更为远大的抱负需要去奋斗。强者，并不必事事时时到处显其强。 有时，示弱体现了一种更为强大的精神和勇气。 示弱失败 鸿门宴上，剑拔弩张，暗伏杀机。弱者刘邦，毕恭毕敬，尽显其弱；强者项羽，得意洋洋，掉以轻心。最后，当时的弱者登上了皇帝的宝座，昔日的强者兵败自刎。当对手的确强大而自己又实在弱小之时，明智地选择示弱，而不一味逞强，可以暂避锋芒，养精蓄锐，等待时机，东山再起。 有时，示弱代表着一种人生的智慧。示弱悲观 清代宰相张英和叶侍郎毗邻而居，两家因地界问题发生争执。为此，张英给家人修书一封：“千里修书只为墙，再让三尺

12、又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”积极让出三尺，叶家甚感羞愧，也将院墙后退三尺，从而留下了“六尺墙”的美谈。 人生中有许多小事，诸如邻里间的纠纷，朋友间的误解，夫妻间的矛盾等，都不必斤斤计较。否则，一味地逞强，也许因小失大，生活难以和谐。 有时，示弱体现了一种人对世事的洞察和广阔的胸怀。正所谓“海纳百川，有容乃大”。示弱没有原则 万物皆有度，示弱亦如此。不必时时到处事事逞强，也不可不讲原则不辨是非不分善恶不理美丑一味示弱。 面对人生中的磨难，不可示弱；面对生活中的邪恶，不可示弱；面对真理遭到践踏，不可示弱。 人生中有诸多时候，仍然需要我们“该出手时就出手”，需要我们怒发冲冠，需要我们承

13、当起责任，去庇护生活中那些美好的事物。 没有双翅，鸟儿不能飞高飞远；没有双桨，船儿难以自由航行。一年有四季，一天有日夜。对于我们的人生而言，同样如此。诸多时候都需要我们辨证地思考，因时因事做出最佳的选择。（四）探究寓意法 寓意一般是指所指对象的比方义或象征义，有些作文题目，除了直白说法以外，尚有一种比方说法或者象征说法，“探究寓意法”就是探究其比方义或象征义的措施。对于寓意性的命题作文审题立意要注意两点：（1）寓意性的命题作文，固然可以写它的本义，但一般不是“就事论事”地写它的本义，而是重点写出它的寓意，即便你的作文要从其本义入手，但最后还得要写出它的寓意，这样才会使主题得到开掘。（2）寓意性

14、的命题作文题往往是一种具体事物，因此，它的寓意就有一种开放性的特点。这就规定作者捕获到自己最熟悉而又理解最深的一点去写作文。否则，就难以把作文写得情文并茂。 【训练题】让自己的生命为她人开一朵花。一次免费献血是一朵花，一种受伤后的救济是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花能为别人开花的心是善良的心，能为别人的缤纷而赞美的情是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。 请以“为她人开一朵花”为题写一篇文章。规定：除诗歌外，文体不限。不少于800字。所写内容必须在题目范畴之内。“为她人开一朵花”，这是一种比方的和富有诗意的说法，如果结合提示

15、语思考，题意非常明显：能为别人开花的心是善良的心，能为别人的缤纷而赞美的情是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。题意指向了对“奉献”、“宽容”、“付出”等优秀品质的赞美上，既可以着眼于先贤们的事迹启示，也可以联系到现今的社会热点，如“感动中国”、“5.12汶川地震”、北京奥运等。 柔-玉石以其朴实无华、柔美和谐的内涵赢得了人们的独钟，流水善于破碎，以柔和的身驱适应世界方赢得智者的亲睐，月亮将不耀眼的光辉撒落大地，让人们唯美诗意地栖息。可见，柔并非弱。柔是一种发自内心的力量，是世人不断追求而又难以企及的一种高度。柔协助我们游刃于世间，获得成就自我的力量。柔是一种适度的处世原则。我

16、们不一定像泥土同样，被人履为平地失去自我；也不一定像珍珠那样过于闪耀而刺伤别人的目光。聪颖的人善于将自己化作一种圆，既不丢弃自己的特质，又不伤害她人，在合伙中获胜，在柔和中我成就自我。曹雪芹笔下的宝钗就是这样一位柔和的女子。她有着不凡的才华，极强的处事能力，但从不外露。她处事宽容、善良，毫无棱角而言，也从不刺伤她人。因此她不仅赢得了老夫人的爱慕，连丫头们都乐意。“好风凭借力，送我上青云”，我想正是她的柔和让她游刃于大观园中。从她身上，我看到了柔之美，柔的力量。柔还是一种善于运用自身优势的变通。中国功夫中的太极看似柔弱，与人交手不敌对方，实则步步为赢，在柔中酝酿巨大的力量，最后以柔克刚，击败对手

17、。生活中又何尝不是如此，我们只有善于变通，才干绕过自己的短处，找到自己的长处，经营自己的长处并将它发挥到极致。霍金面临全身瘫痪困境，但她常想“我尚有一种善于思考的头脑”。邰丽华和那群姑娘虽然是聋哑，但她们却觉得在舞蹈的世界里“心”比“声”更重要。史铁生畅游在地坛中，在一种午后忽然顿悟，于是走出人生的阴霾；而海子却始终无法柔和，于是便卧轨自杀。变与不变，柔与不柔，带给我们的是身与心的双重巨变。只有善于柔的人，方能拓宽胸襟，达到人生的境界。而不善于柔的人，也许都只能孤芳自赏，意兴阑珊，随风而逝，最后也无法释怀。所有获得诗意栖息的人，她们必然获得了内心的安静。而这种安静则源于其骨子里的柔美、和谐。只

18、有参悟了这一点，人生才干宁静、淡泊、诗意。玉至真至纯，水至柔至清，人至善至和柔使世界有了无尽的力量。早谁不期待那东方喷薄欲出的朝日？ 谁不渴望“草色遥看近却无”的欣喜？ 谁不想消除“草色烟光残照里”的哀怨？ 这一切，都源自对早的向往。有了早，就能欣赏到“鸡声茅店月，人迹板桥霜”的孤寂美；有了早，就能领略到“岭上晴云披舒帽，树头初日挂铜钲”的奇异；有了早，就能抒发“愿乘风破万里浪，直挂云帆济沧海”的宏愿。 于是懂得，早是人生不可缺少的一抹亮丽色彩，是实现人生精彩的动力。用早来鼓舞自我，何必“少壮不努力，老大徒伤悲”的懊悔，何必有“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”的无奈？有了早的鼓励，才有了比尔盖

19、茨微软帝国的不朽传奇；有了早的鼓励，才有了张瑞敏“全球唱响海尔”的凯歌；有了早的鼓励，才有了俞敏洪新东方英语学校的繁花似锦。 而失去了早出发、早行动、早成功，诸多人只能去搭乘人生的末班车，只能任灰暗成为生命的主色调，而不能书写人生的华章。毕竟，“笑看庭前花开花落，漫观天边云卷云舒”是一种超然。但辉煌更是人生最壮美的云霞，何不用“早”来磨砺自我，磨砺一方月明云开的壮阔沧旻？ 此亦似人，此亦如国。早是一种国家兴旺发达的条件，是一种社会繁华昌盛的保证。有了早的鼓励，才有了荷兰“海上马车夫”的美誉；有了早的鼓励，才有了大不列颠“日不落帝国”的胜景。试想，偌没有当年邓小平的高瞻远瞩，作出改革开放的英明决策，只怕中国只能在“文革”的阴影下踟蹰不前，哪里又有目前的恢宏气势？ 而同样，一种国家没有早的眼光，只能落后于世界潮流。失去了早，就犹如明清时期中华文明无奈的式微；失去了早，就犹如戈尔巴乔夫领导下的苏联的土崩崩溃。 早是心中不落的青阳，早是心中不倒的信奉。有了早的鼓励，又何必再发“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”的悲音；有了早的鼓励，又何必再唱“流水落花春去也，天上人间”的哀曲？ 用早鼓励人生，用早装点梦想，去厉兵秣马，去扬剑试锋，终会迎来春暖花开的灿然，终会领略江河源头的胜景奇观。