学校年度目标考核汇报材料
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1、素质为先 技能为重 就业为本科学发展 质量提升 彰显特色华职专 20142015 年度目标管理考核工作汇报本年度我校以科学发展观为统揽,全面贯彻落实省、市职教 工作会议精神,以科学发展、质量提升、彰显特色、创先争优为 主题,以质量效益、技能训练、招生就业、规模建设为抓手,以 提高质量为中心,以加强学生技能训练为突破,在规模上求发展, 管理上求创新,凸显素质为先、技能为重、就业为本的办学方针, 以办人民满意教育为目的,促进了学校全面、协调、可持续发展。一年来,学校围绕既定工作目标,群策群力,思而奋进,较 好的地完成了各级部门下达的各项工作任务,有力地促进了学校 各项工作的健康协调发展。现将一年来
2、学校的具体工作情况汇报 如下:一、学校基本情况我校是一所省级重点职业学校。占地 50 亩,总建筑面积 10800 平方米。学校现有教职工 106 人,高级职称 12 人,学生 1764 人。 开设艺术教育、旅游服务与管理、电子技术、铁路乘务、焊接技 术、护理、学前教育、石油化工、机电一体化等十个重点专业及 行政管理、法学等六个成人教育本、专科专业。学校始终秉承“以教学质量为核心,以学生成才为使命,以 就业安置为己任”的办学理念,发挥职业教育优势,不断创新办 学模式,走“校企合作”的办学路子。先后同天津、青岛、西安 宝鸡的六所国家重点职业院校联合办学,同长庆油田、纬创集团、 县旅游公司等企业联合
3、办学,提高了办学能力,扩展了就业渠道, 保证了就业质量,取得了可喜的成绩。2009 年 9 月学校被长实集 团、纬创集团确立为“企业人才培养基地”,迄今为止,1000 多 名毕业生已在长实集团、延长集团、纬创集团、海尔集团、津兆 电子、康辉旅行等数十家企业大展才华,并以精湛的技能和过硬 的素质成为企业的骨干。学校先后被评为全省中等职业学校德育先进集体,“市、县教 育系统先进集体”,“市、县级文明单位”,被确定为甘肃省贫困地 区劳动力转移培训示范基地、华池县专业技术人员培训基地和劳 务输转培训基地,2010 年荣获全市职业教育综合考核一等奖,在 2010 年的全市职业学校技能大赛中,荣获团体二等
4、奖。二、工作任务的完成情况一)、落实教育教学常规管理责任目标,确保质量全面提升。1、高考已完成县局下达的二本进线 10 人的高考指标。2、初中毕业质量检测、八年级地理、生物两科会考已顺利落 幕,检测结果正在期待之中。3、专业班学生技能训练成绩颇丰,参加了省、市组织的技能 竞赛,获得了庆阳市团体二等奖,学校派出 9 名学生参赛,个人 获奖率 100%,其中 1 人获得市级一等奖,两人获得市级二等奖, 3 名学生获得三等奖,3 名获得优秀奖的殊荣,并有 1 名学生代表 庆阳市在省上参赛。二)、强化学生的思想教育,提升师生的德育水平1加强德育建设,突出德育实效性。以中共中央关于进一步加强和改进未成年
5、人思想道德建设 的若干意见为指导,以人的发展为中心,以学生的健康成长为 目的,建设“和谐、守纪、健康、向上”的良好校风。本期组织 全校师生进行了法制教育报告会,组织学生观看了青少年违法犯 罪警示教育录像,开办法制教育专栏,使学生知法、懂法、守法 杜绝违法犯罪行为的发生;通过培训、学习、交流、考核等手段 提高年级组长、班主任的工作能力和水平,使班主任队伍的整体 素质在原有基础上有了进一步的提升;加强了对学生干部的培训, 为学生搭建成长的平台,提高了学生自主管理的意识和能力,使 学生干部队伍更加优化,素质更高,能力更强。2加强养成教育,净化校园风气。通过开展丰富多彩的实践活动,对学生进行卫生习惯、
6、仪容 仪表、养成教育、管制刀具等违禁物品携带的突击检查,遏制了 学生中的歪风邪气,净化校园风气。充分利用县局组织的的“阳 光体育大课间”活动,锻炼了学生意志,健全了学生体质,提高 学生的艺术修养,培养学生的创新精神和实践能力,促进了学生 的全面发展。通过丰富校园广播站、网站和校报等内容,开展板 报评比、丰富多彩的科技、文艺活动,健全各种课外活动小组, 丰富学生的生活,培养了学生良好的心理素质和健全的人格。3.优化学生管理,提高教育实效。加强学习的目的、方法教育;加强学生现状的分析和研究; 完善高中学生综合素质评价工作;开展中学生综合素质评价工作; 进一步加强“捆绑式教育”力度,实施家、校沟通与
7、合作,完善 学校与家长互动沟通机制。进一步完善“主题月教育活动”,积 极配合县综合治理大队和城关派出所对学生进行安全管理,推行 “校园十不准”和“校外五不准”制度。加大值周检查力度和违 纪违规的反馈制度。4、密切家校沟通,提升教育合力。建立和完善“家长促管会”,发挥家长学校的协管作用,期 中开好家长会工作,向家长宣讲我校的教育政策、学校办学思想 和理念、学校教育计划、主要教育大事和反馈阶段行的教学情况 形成家长、学校和社会多方教育的合力,促使学生健康发展,促 进学校德育工作水平的提高。三)、加强教育科研,提升教育教学质量。稳步推进新课程改革,实施有效管理和有效教学的研究与交流、打造爱岗敬业的教
8、师团队,提高教育教学能力。1实施了“充电工程”,抓实了校本培训。结合实际,本期重点开展以下方面的培训工作。一是加强师 德教育,提高职业道德修养,提升教师的岗位责任意识、竞争意 识、自我反思提高意识以及创新意识。继续落实华池县教育系 统行风建设的八个问题实施方案,安排新教师参加“岗位培训”, 二是要发挥党、团、工会组织的职能作用,开展了丰富多彩的教 育活动,通过评选“优秀共产党员” 、“师德标兵”、“学生最 喜欢的教师”、“校级骨干教师”“、学科带头人”等活动,激 发了教职工的主体意识,促使骨干教师脱颖而出;三是拓展学习途 径,促进教师教育观念的转变。积极培养“双师型”教师,根据 学校发展的阶段
9、目标要求和教师实际情况,有计划的培养教师进 修第二专业;四是加强教学能力和教学技术应用培训。对教师的课 前准备和课堂教学管理能力进行培训,提高课堂教学质量。每学 期要根据课堂教学的需要以及学校设备情况进行现代教学技术应 用培训,发挥现代教育技术辅助课堂教学的作用。2实施了“名 师工程”,成就了一批骨干教师的发展。一是构建培训机制,发挥骨干教师辐射作用。促进教师专业 成长。学校尽一切可能创造条件组织教师参加培训;二是建立骨干 教师的帮带作用,进行指导培训;三是建立和完善相应的管理制 度。完善校级以上骨干教师考评制度;四是推行学期自评,学年考 核。根据自评、考评反映出的问题,开展针对性的学习、交流
10、、 展示和评选活动,推出新人,成就名师。3实施了“青蓝工程”,为青年教师成长搭建平台。一是做好前期调研工作,了解需求,确定培训方案。使培训 工作有的放矢;二是针对年轻教师精力充沛、勤奋好学的特点,建 立“骨干帮教”制度,是年轻教师很快成长起来。三是结合青年 教师特点开展丰富多彩的活动,主要内容有专业修养教育活动、 教育教学管理艺术研究活动、基本功展示活动、个人才艺展示活 动等;四是开展推优、选拔工作。落实争先创优活动精神,开展了 学校“学科带头人”评选活动,对于脱颖而出的青年教师给予相 应的奖励。4发挥教科研的引领作用,提升了教师的教研能力。学校科研应源于教育实践,服务于教育实践。一是学校做好
11、 市、县级课题的管理工作,以“品牌塑造与行动研究”课题开展 为载体,积极推进科研基层组织建设,引导教师以学期时间为点, 以岗位工作为面,进行总结反思,撰写论文;二是以重点课题研究 拉动学科组建设,明确骨干教师的科研任务,形成以骨干教师为 核心的科研团队,建立了华池职专教研资源库,提升教育科 研能力;三是抓实“三组”(年级组、教研组、备课组)建设。组织 开展学科特色教研活动,建立“以课为魂”的研究机制,提升了 教师的科研能力,一年来,有 13 名教师在市级以上刊物上发表论 文 16 篇,并获得了相应的奖项;四是评选并奖励了学校优秀的年 级组(初中年级组)、教研组(艺术教研组)。5开展专项学习实践
12、活动,重点提升教师教学能力。开展了教师教学能力专项学习实践活动,做到有计划、有组 织、有检查、有总结反馈、有档案记录和有奖惩。一是课堂教学 展示活动。即高级教师观摩课活动、骨干教师示范课活动、教研 组长、备课组长优质课活动、“教学新星”公开课活动、优秀创 编课件展示活动、人人说课评课活动、教学反思活动等等。二是 推出系列校、县观摩课、示范课和展示课的活动。(四)、开展校企合作及联合办学,做好招生就业工作。1、加大宣传力度,扩大招生规模,完成了招生任务。围绕经 济发展方式转变和产业结构调整需要,坚持以就业为导向,以发 展支柱产业,服务地方经济,提高市场竞争力为目标,科学合理 的设置专业,并利用多
13、媒体大张旗鼓的宣传职业教育的重要地位 和作用、宣传优秀技能人才和高素质劳动者的劳动价值与贡献、 宣传职业教育的成果和亮点、宣传国家每生每年 1500 元的助学金 政策,做到全社会家喻户晓,同时集中开展了宣传,举行了招生 咨询会、技能展示会、订单式培养推介会等大型宣传活动,准确 的把握生源信息,加大招生统筹力度。按照职普比例大体相当的 要求,严格执行高中阶段的招生计划,逐级落实目标责任制。印 发报考指南,对各初中中考学生志愿填报要进行了正确指导, 确保学生对信息的知情权。扩大招生规模,力争完成 700 人以上 的招生任务。2、加强专业建设,铸造精品专业。建立专业指导工作站,研 究开设与地方产业相
14、关的专业,专业设置有利于学生就业,有利 于学生学习,有利于学生发展。着力培植新型专业、升级改造传 统专业,加大艺术教育、学前教育、护理、电子技术、旅游服务 与管理、石油开采等品牌专业和骨干专业的创建力度。3、加强就业指导,提高实训基地建设水平,大力推进成人继 续教育。本期依托县成人继续教育基地建设,制定完善成人继续 教育政策措施及办法,积极开展农村劳动力转移培训,完成了1800 人次的培训任务。不断强化内部管理,着力培养学生职业道德、 职业技能和就业创业能力,着力打造品牌专业、骨干专业,努力 提高办学质量和效益,积极组织参加全省第五届职业技能大赛; 继续探索完善工学结合、校校联办、校企合作、订
15、单式培养、顶 岗实习等新的办学模式,加强就业网络建设与管理,不断拓宽就 业渠道,应届毕业生稳定就业率达 96%以上,确保学生稳定就业。(五)、全面实施学校规模发展,加强基础设施建设。1、一年来,学校多方跑项目,筹资金,购置更换教师办公桌 椅 20 套,学生课桌椅 260 套,架子床 120 套。2、购置部分多媒体教学设备,新添图书 2000 余册,价值近 六万元、购置钢琴两架,电钢琴16 架近八万余元、购置文艺、体 育及美术等教学器材等近 10 万元,争取上级 90 万元的电子电器 设备已基本到位,满足了正常的教学所需。3、加强学校基础设施建设,根据省级教育现代化标准对职业 中专的要求,做了学
16、校建设和发展的总体规划论证、设计及审批 等前期工作,并对校园进行了整体规划,争取了上级 90 万元的教 学设备、省级 300 万元的实训设备和 1000 万元的综合实训楼建设 资金,争取实训楼八月开工建设。(六)、多措并举,加强和谐校园建设。1创建平安和谐的校园,进一步绿化、美化和亮化校园。强化师生的责任感、安全感,加强学生的安全教育,建立突 发事件预防制度,制定并完善了各种突发事件预案。加强了门卫、 食堂、化学药品、校园网络和专业教室的管理,加强了人防、技 防的管理,确保校内无安全隐患、无事故,学校与班级、学生、 各部门签定安全岗位责任制。填补花卉、树木,绿化美化等项目 投入近 5万元,多措
17、并举确保校园整洁。通过各种形式向师生员 工进行了保护环境的宣传教育,开展各种形式的绿化美化校园活 动。确保校园环境得到净化、美化、绿化。会同政教、总务处加 强学校环境、公物管理、卫生保洁工作,对食堂、门店的卫生每 月检查一次,加强对学生爱护公物的教育,实行并完善了公物保 管奖惩制度。2优化育人环境,促进学生全面发展。积极开展阳光体育活动,把南梁腰鼓作为校本教材,在体育 课上学习,提升体育课课堂教学质量,组织实施全校的班级拔河 比赛,校园篮球运动会,青春飞扬文艺演出等活动。并成立了学 校男女篮球队、田径队、舞蹈队个专业活动小组,办好节庆活动 和“第二届读书征文活动”、“经典诵读才艺大赛”等活动,
18、积 极开展课间经典诵读,执行大课间阳光体育锻炼。校刊希望 双月刊出,报道新人新事和读书论坛,为学生提供了争鸣的天地, 丰富校园文化生活,一个体现“人文校园、书香校园、绿色校园 平安校园、普通话校园、无烟校园、师生和谐家园”的和谐校园 已基本形成。三、存在的问题1、校舍十分紧张,教室、宿舍和活动场所不能满足后期学生 正常入学。2、教师编制紧缺,尤其是护理、电气焊、石油工程、电子技 术等专业教师缺口大,直接影响到后期的课程开设。3、教师队伍需要加强,学历、职称结构不达标,本科学历, 高级职称,双师型教师所占比例偏低。虽则我们在工作中做出了一些成绩,探索出了职业教育的一 些发展思路,但离上级的要求相比差距还很大,恳请县局督导组 在检查中提出改进意见,我们将以此为契机,面对现实、创新奋 进,努力促进学校工作再上新台阶。
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