七年级英语下册 Unit 5 Why do you like pandas(第4课时)Section B(1a-1d) (新版)人教新目标版

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1、Unit5 Why do you like pandas?Section B(1a-1d)Teaching and learning goals:一.功能:1.能够运用所学的形容词对动物进行描述。+be+adj.eg:The elephants are smart.The pandas are beautiful.2.能够运用句型表达喜欢动物原因:A:Why do you like elephants?B:Because they are smart.二常用词汇短语和表达:1.学习并掌握以下词汇,短语(useful expressions):friendly shy kind of 2.学习并

2、掌握以下句型:A:What animals do you like?B:I like elephants.A:Why?B:Because they are cute.三学习策略:1.能听懂有关动物描述话题的听力材料,并能获得相关信息。2.能会使用形容词描述一些动物。四情感态度:1.通过本节课的学习,拓宽学生视野。让学生多了解一些珍稀动物。2.让学生产生保护动物的意识,为保护动物做一些自己力所能及的事情。1.What animals can swim?2.What animals eat grass?3.What animals eat meat?4.What animals eat leave

3、s?a leaf-leavesscary big friendly strong cute small interesting clever smart beautiful shy ugly scary fun friendly friendly cute beautiful tall lazy lovely Model:A:Do you like Xiyangyang?B:Yes,I do.A:Why?B:Because hes smart.Pair workFirst say the following in English orally,then write them down with

4、out looking at the books.1.友好的_ 2.羞怯的,腼腆的_3.有点可爱_ 4.他们很懒 _5.你喜欢什么动物?_我喜欢狗。_为什么?_因为他们友好而且聪明。_ 6.我喜欢大象因为他们很可爱。_ friendlyshy kind of cuteThey are lazy.What animals do you like?I like dogs.Why?Because theyre friendly and smart.I like elephants because theyre cute.A:Look at this picture.Whats this?B:.A:D

5、o you like it?B:.A:Why dont you like it?B:.Pre-listening activities Its a tigerNo,we dontBecause its scary 1a Match the description words with the animals.You can use some words more than once.1.smart _ 3.beautiful _ 5.lazy _ 7.small _2.friendly _ 4.cute _ 6.scary_ 8.shy _db/e/fb/de/fc/fa/cfeWhile-l

6、istening activities:1.Listen for the general idea of the conversation.The general idea of the conversation is about _.A.the animals B.the places C.the students.A1b Listen and circle the description words you hear in 1a.1.smart _ 2.friendly _ 3.beautiful _ 4.cute _5.lazy _ 6.scary_ 7.small _ 8.shy _A

7、nimals Marys words Tonys wordselephantspandasinteresting and smartbeautiful and kind of shykind of cutelazyTony:Where do you want to go now?Mary:Lets see the_.Tony:The elephants?Why do you like elephants?Mary:Oh,theyre _.And theyre really_.Tony:Yes,but theyre _,too.Mary:Oh,Tony!So where do you want

8、to go?Tony:Lets see the _.Theyre _ _ _.Mary:Oh,yeah.I love pandas.Theyre .But theyre also_ _ _.Where are they?Tony:Theyre over there,not far from the koalas.Listen again and the students fill in the blanks.elephants interesting smart lazy pandas kind of cute kind of shy beautiful 1d.Talk about the a

9、nimals you know with your partner.Model:T:Do you like animals?S1:Yes,I do.T:What animals do you like?S1:I like elephants.T:Why do you like elephants?S1:Because theyre cute.What animals do you like?T:I like dogs because theyre friendly and smart.世界濒临灭绝的珍稀动物(一)世界濒临灭绝的珍稀动物(一)爪哇犀牛爪哇犀牛 与印度犀牛是近亲,是世界上最与印度犀

10、牛是近亲,是世界上最罕见的哺乳动物之一(威尔士罕见的哺乳动物之一(威尔士 19341934)。爪哇犀牛曾在亚洲广泛)。爪哇犀牛曾在亚洲广泛分布,目前几近绝种。分布,目前几近绝种。加湾鼠海豚加湾鼠海豚 加湾鼠海豚,俗称小头鼠海豚,加湾鼠海豚,俗称小头鼠海豚,又名港口豚、太平洋鼠海豚、加又名港口豚、太平洋鼠海豚、加湾鼠豚或海湾鼠海豚,是一种稀湾鼠豚或海湾鼠海豚,是一种稀有的鼠海豚属。有的鼠海豚属。克罗斯河大猩猩克罗斯河大猩猩 克罗斯河大猩猩是西部大猩猩的克罗斯河大猩猩是西部大猩猩的亚种,分布在尼日利亚及喀麦隆亚种,分布在尼日利亚及喀麦隆的热带雨林。的热带雨林。苏门达腊虎苏门达腊虎祖先源自更新世早中

11、期的祖先源自更新世早中期的大陆虎类,大陆虎类,12,000 12,000 年前海年前海平面上升,使得苏门答腊平面上升,使得苏门答腊地区与亚洲大陆隔绝。地区与亚洲大陆隔绝。婆罗洲矮象婆罗洲矮象是地球濒临灭的物种之一。栖息是地球濒临灭的物种之一。栖息地在北婆罗洲,剩余数量大约地在北婆罗洲,剩余数量大约15001500只。婆罗洲矮象高度比亚洲只。婆罗洲矮象高度比亚洲大象矮大象矮2020英寸(英寸(5050厘米),脾性厘米),脾性也更温和。也更温和。黑足雪貂黑足雪貂 ,别名:黑足鼬、黑脚貂物种分别名:黑足鼬、黑脚貂物种分类:脊索动物门、脊椎动物亚类:脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、食肉目、鼬科、门、

12、哺乳纲、食肉目、鼬科、貂属。貂属。北极熊是当今陆地上最大的猛兽之一,分布于北冰洋和其他北极熊是当今陆地上最大的猛兽之一,分布于北冰洋和其他岛屿、以及亚洲美洲大陆与其相邻的海岸。极熊是北极地区岛屿、以及亚洲美洲大陆与其相邻的海岸。极熊是北极地区最大的食肉动物,因此也就是北极当然的主宰。如同企鹅是最大的食肉动物,因此也就是北极当然的主宰。如同企鹅是南极的象征一样,北极的代表就是北极熊了。南极的象征一样,北极的代表就是北极熊了。吉尼斯世界纪录显示,世界最大淡水鱼是出自湄公河的吉尼斯世界纪录显示,世界最大淡水鱼是出自湄公河的一条巨型鲶鱼,其体重达到一条巨型鲶鱼,其体重达到300300公斤,长公斤,长3

13、 3米。而有报道米。而有报道说,湄公河的巨型黄貂鱼可以达到说,湄公河的巨型黄貂鱼可以达到500500公斤,长公斤,长5 5米。米。金头猴,地球濒危动物物种之一。栖息地主要在越南,剩金头猴,地球濒危动物物种之一。栖息地主要在越南,剩余数量不足余数量不足7070只。只。20002000年这种灵长类动物被归为保护动物。年这种灵长类动物被归为保护动物。但是它仍然面临灭顶之灾,但是它仍然面临灭顶之灾,20032003金头猴数量出现了几十年金头猴数量出现了几十年以来的第一次回升,但仍然不乐观。以来的第一次回升,但仍然不乐观。大熊猫,大熊猫,或称熊猫,属于食肉目的一种哺乳动物,生长于中国中或称熊猫,属于食肉

14、目的一种哺乳动物,生长于中国中西部四川盆地周边的山区,是中国特有种。由于生育率西部四川盆地周边的山区,是中国特有种。由于生育率低,加上对生活环境的要求相当高,在中国濒危动物红低,加上对生活环境的要求相当高,在中国濒危动物红皮书等级中评为濒危物种,为中国国宝。皮书等级中评为濒危物种,为中国国宝。世界濒临灭绝的珍稀动物(二)世界濒临灭绝的珍稀动物(二)Discussion:What can we do for the animals?Please love us.Lets be friends.Voice of animals 动物的心声动物的心声Dont kill(杀杀)us.对动物最好的保护就

15、是不干扰它们的正常生活;不要购买野生动物制品,否则你就是间接屠杀者;不把野生动物圈为宠物饲养;不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养,夺人之子;不吃田鸡,不吃野味,不在食用野生动物的餐厅用餐;不恫吓、不虐待、不折磨、不欺辱一切动物,动物也有尊严;不鼓励买动物放生,善心可能导致恶果;见到街头耍猴的违法现象应给予制止和举报;尽量不看驯兽、马戏等违反野兽天性的表演;不鼓励采集购买制作动物标本,见到诱捕动物的锁套、笼网、夹子等应果断拆毁;对所利用的动物怀感恩之意,对所饲养的动物应怀体怜之情。你知道么?你知道么?Inquiry into knowledge by translation1.Why do

16、 you like elephants?_ Because theyre interesting._ 第一句是why引导的_疑问句,其构成“Why+do/does+主语+动词原形+其他?”why为疑问副词,意为“_”,用来询问_,其答语常用_引导。此外“Why dont you+动词原形+其他?”是向别人提出_,意为“_”。第二句中 because 是连词,意为“_”,用来陈述_ _,回答_引导的特殊疑问句。你为什么想看它们?_ 因为它们有趣。_ 你为什么不去那儿呢?_ 你为什么喜欢大象?因为它们很有趣。特殊为什么原因because建议为什么不因为原因或理由whyWhy do you want

17、 to see them?Because theyre interesting.Why dont you go there?一、用所给单词的适当形式填空1.Please (be)quiet.The teacher is coming.2.I must (clean)my room on weekends.3.My English teacher is (friend)to all the students.4.He is a (shy)boy.5.I like (elephant)because theyre cute.二、翻译下列句子1.你想去哪儿??2.咱们去看大象吧!!3.你喜欢什么动物

18、??4我喜欢熊猫。.5.因为它们有点害羞。.The end-of-class testbecleanfriendlyshyelephantsWhere do you want to goLets see the elephantsWhat animals do you likeI like pandasBecause theyre kind of shy 1.运用本节课所学习的句型运用本节课所学习的句型 对大家了解的动物进行讨论。对大家了解的动物进行讨论。2.2.预习课本预习课本P29P29短文,完成助短文,完成助学学P51P51单词和句子的预习任务,单词和句子的预习任务,并把答案写在助学上。并把答案写在助学上。Homework

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