年开展“五个一道德建设”活动方案

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1、2011年关于开展“五个一道德建设”活动实 施 方 案 为加强教师道德宣传教育，强化教师的公德意识和公共意识，提高教师文明素质，提升幼儿园整体文明程度，现结合我园实际，按照“以点带面、以月促年、积极行动、务实高效”的工作思路，在全园掀起一个公民道德建设热潮，进一步推动我园公民道德建设宣传工作再上新台阶。一、指导思想要以大力宣传社会主义核心价值体系为重点，突出“弘扬雷锋精神，做文明教师”这一主题，组织开展各种与教师自身工作、幼儿园和生活紧密相关的道德实践活动，引导广大教师“在社会做个好公民、在单位做个好职工、在家庭做个好成员”，努力为建设“和谐二幼”营造良好的社会氛围、提供强大的思想动力和精神支

2、持。二、组织领导：组 长：李芝兰成 员：各班主任三、活动时间2011年3月1日至3月31日。四、活动内容（一）利用各种宣传阵地进行宣传。充分利用升旗仪式、班队会、园园广播、黑板报、手抄报等宣传阵地，采取多种形式广泛开展以公民道德建设实施纲要和“八荣八耻”为重点的公民道德基本规范和文明礼仪的宣传。（二）充分结合园情，创新活动形式，丰富活动内容。让广大教师在活动中接受道德教育，提升道德素质。（三）搞好舆论宣传。幼儿园悬挂“公民道德宣传月”标语，及时报送活动开展信息，宣传报道公民道德建设中涌现的感人事迹。五、主要活动安排1、积极开展公益宣传活动。幼儿园要充分利用园园广播、宣传橱窗、墙板报等宣传阵地，

3、采取多种形式广泛开展以公民道德建设实施纲要和“八荣八耻”为重点的公民道德基本规范和文明礼仪宣传2、各班级开展以“弘扬雷锋精神，做文明好儿童”为主题的诗朗诵比赛。通过赛诗会让孩子们明白怎样作一名合格的孩子们和社会的公民。3、以“沿着雷锋的足迹前进”为主题，组织慰问社区孤寡老人。为需要帮助的人献上一份爱心。4、利用“三.八”妇女节来开展“五个一活动”即：给妈妈（奶奶、外婆）编辑一条感恩的短信，帮她们做一件事，送她们一份礼物，给她们打个电话，学唱一首感恩的歌。5、利用植树节（3.12），世界水日（3月22日）世界气象日（3月23日）在全园范围内开展环保教育。动员教师做一次周边环境调查，并在园里开展认

4、领一颗小树活动，将环保教育落到实处。6、各班利用班会时间组织孩子收看2011感动中国颁奖晚会。让孩子们从这些平凡而又伟大的人身上懂得生么叫无私，什么叫奉献和感恩。7、在全园开展一次“做一个有道德的人践行公德从我做起”主题班会活动。针对孩子们公共场所的不文明行为，通过发言、辩论、表演等形式，发现自身的不文明行行为。乌什县第二幼儿园 二0一一年塔尔拉克乡中心小学2011.2昌吉市回民小学20112012学年第二学期少先队工作计划一、指导思想：2012年春季我园少先队工作要高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，坚持全面、协调、可持续的发展观，全面贯彻党的教育方针，贯彻落实关于进一步加

5、强和改进未成年人思想道德建设的若干意见。认真执行公民道德建设实施纲要。突出“以人为本”，以“知荣明耻树新风”活动为载体，结合上学期少先队活动中已经取得的经验及教训，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，以培养孩子们良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升孩子们综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践和雏鹰争章等，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，培养合格的建设者和接班人。促进少先队工作再上新台阶。二、主要工作及要求： (一)加强和改进少先队员思想道德建设。 少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律，认真执行公民道德建设实施纲

6、要。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。 继续对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，在少先队员中弘扬和培育民族精神。让少先队员在活动中产生民族自豪感。要通过板报、班队会、演讲、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育、理想信念教育和爱国主义教育。有计划地组织孩子们开展多种形式的革命传统教育和法制教育，强化孩子们的爱国意识和法制观念。让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。 (二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。 幼

7、儿园要以少年队组织为龙头，以“文明礼仪伴我行”活动为载体，加强孩子们的日常行为规范教育，促使孩子们提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。 1、开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全园教师积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。 2、以少先队大队的名义向全体教师发出践行文明礼仪的倡议，动员教师人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。 3、幼儿园少先队组织要重温小孩子们礼仪常规，让孩子们进一步了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的园园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识，统一规范孩子们在幼儿园，在社会，在家里的文明礼仪行为。4、各班要开

8、展以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会，发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。 5、精心布置幼儿园教师和园园环境，用宣传画、手抄报、书法作品等有教育性的宣传品感染、陶冶教师，促使他们在日常工作生活中讲规范、讲礼仪、讲公德、讲文明。 6、开展小孩子们日常行为规范的学习教育活动，让孩子们熟知主要条款内容，并填写好少先队活动记录表。培养孩子们形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。适时举行守则规范记我心演讲和歌咏比赛。 7、继续抓好升旗仪式活动和“文明班级”评比工作。建立健全值周制度，评比结果每天一公布，每周一小结，并举行授旗仪式。通过活动促进孩子们日常行为规范的形成，克服空调说教，增强德

9、育实效性，培养孩子们集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。(三)加强行为规范的养成教育。开展小孩子们日常行为规范的学习教育活动，培养孩子们形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。注重孩子们良好习惯的养成，讲究卫生。开展如“使用礼貌用语”、“给老师献上一杯水”、“幼儿园是我家，卫生靠大家”等活动。适时举行守则规范记我心演讲和歌咏比赛。 (四)推进少先队实践活动，全面深化“雏鹰争章”活动。 按照“雏鹰争章”标准化建设项目，深化“雏鹰争

10、章”活动，继续努力推进“雏鹰争章”与基础教育新课程建设的有机结合，完善“雏鹰奖章”体系，努力构建与课程改革相适应的“雏鹰争章”活动机制。从少年儿童生活、学习实践和成长发展的需要出发，紧密结合教育改革实际、历史文化特点和经济社会发展现状，强化争章过程的体验环节，发挥雏鹰奖章的激励作用，推动“雏鹰争章”活动的新发展。 要加强机制建设，通过强化园本间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，最终落实到少先队员之间手拉手，并带动幼儿园手拉手、家庭之间手拉手。为促进祖国统一大业作出贡献。 (五)开展好示范性工作项目，不断加大服务少年儿童健康成长的力度。 利用清明节、植树节、五

11、一国际劳动节、六一国际儿童节、七一党的生日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动，深化“小公民道德建设计划”。深化拓展“中国少年儿童平安行动”，开展以学习自护知识、培养自护能力为主题的体验活动。(六)加强少先队的基础建设。1、我园要继续促进少先队工作的创新发展。继续加强鼓号仪仗队训练。2、加强少先队阵地建设。充分利用“少先队室”“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的科学实验基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全

12、面素质。 3、开展少先队员光荣感教育。以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。 5、开展少先队辅导员责任感教育。通过多种途径和形式开展以“做少年儿童人生追求的引领者、实践体验的组织者、健康成长的服务者、合法权益的维护者、良好成长氛围的营造者”为主要内容的责任感教育，全面提高他们的思想政治素质和业务素质，引导他们

13、以自身优势在少年儿童思想道德建设中发挥独特作用。教育活动要与进一步加强少先队队伍建设、完善少先队教育培训机制有机结合，务求实效。进一步加大辅导员培训工作力度。 6、加强少先队理论研究。工作中要重视少先队理论研究，及时总结经验，不断探索创新，推动少先队工作发展。 三、各月份工作要点： 三月份：1、健全少先队的各级组织机构，订好大中队计划；2、整顿园容园貌；3、“文明礼仪伴我行”活动启动。4、开展安全教育，加强自救互救教育；5、班级卫生、纪律评比检查；6、开展“文明礼仪伴我行”少先队主题教育活动；7、庆三八活动：享受亲情，感谢母亲！8、加强爱国主义教育；9、各中队开展植树活动；10、3月28日全国

14、中小孩子们安全教育日举行安全教育活动（小孩子们普法安全专题教育）；四月份：1、各中队举行庆祝建县百年“爱我家乡”系列主题队会（要有活动方案）；2、接受革命传统教育；3、“节约资源”主题教育活动（大队主题会）；4、学习小孩子们日常行为规范；五月份：1、庆祝五一国际劳动节活动；2、开展热爱劳动的教育；3、法律、交通、防火知识讲座，进行安全教育；4、举行守则规范记我心演讲比赛。六月份：1、举行庆“六一”国际儿童节活动；2、一年级入队仪式；3、举办第二届园园艺术节七月份：1、开展爱国主义传统教育活动2、少先队工作总结；3、制订暑假少先队教育活动方案。4、安全教育、法制教育。5、暑假少先队活动（各中小队自行安排）。 of rural drinking water sources, protection of drinking water sources in rural areas by the end of the delimitation of the scope of protection, complete with warning signs, isolating network protection facilities