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1、第八周讲授事变总结第八周讲授事变总结科目：月朔数学：七年级七班这周对我本身来说海不扬波，天天做着雷同的事变：备课、听课、授课、改作业；但身边的同砚的事变却产生了点变更，老管同道分开月朔办公室后，总以为少了点什么，一时之间还不太顺应；高松固然被调到高一教数学但并没有从月朔办公室搬出去以是没有太多的感觉。这周很平庸，讲授使命按部就班，我们班仍旧在学习有关三角形的知识，三角形的内角、外角和多边形的知识点。我们的新课将近竣事了，约莫半个月后就要举行期末复习，复习课很难上，要从如今开场调解好本身的心态。这周我们录制了一节本身的课，星期三第三节课在我本身带的班录制了一节有关三角形外角的课。我班的门生那节课
2、超等的共同，规律也不消你去维持，他们自发的服从，纵然有的孩子不听课但绝不会捣乱，本身冷静无闻的做着本身的事；并且他们与我的共同度也非常的高，不会出现我一小我私家在讲台上干讲的难堪环境，真盼望他们每节课都能如许，如许我在梦里都能笑作声了o(_)o从这节录制的课中，可以创造许多题目，先说一下我本身的题目。起首板书是个题目，整节课的板书很乱，可以说是紊乱无章，板书没有条理性和漫衍较乱，并且粉笔字太大，占黑板太多空间，平常上课不留意，再加上没有好好练习；第二，上课的时间不克不及完全分开讲义，得时不时看讲义，这点欠好证实备课照旧不敷充实；第三，我有个欠好的风俗，爱好用手擦黑板，一节课下来两个手上满是粉笔
3、末，这个题目李宏业同砚提出过，但是真的很难改，真是恶习难改。第四，声音太柔，对同砚没有震慑力，但是这点没法改，那只能加大音量。第五，过于告急说错不少名词，缺少胆子，缺少练习，课前我班孩子还给我打气不要我太告急，真是辜负了他们的美意。再从门生方面谈一下，为什么他们这节课可以与我共同好，并且规律也很好，不必要我们刻意的维持，并不是从前以为一上他们的课就很乱，我应该从这里开场思索，他们并不是不克不及好好听，而是缺少一些告急感。假设，在讲堂上增长一些告急的气氛，那门生们在讲堂上大概会有更好的表示。我应该从这点动身改良上课的气氛。本日我听了王娟一节课，她本日用我们班的孩子上了一节语文课。从听课中寻到了我
4、应该学习的地方，但同时也创造一些题目，这些题目平常我们各人都市存在。王娟的板书很标致，字的巨细适中，而我的板书比较之下就有些短缺；她也很擅长将从前的知识点与如今学的知识点相结合以加深门生的影象，这点我做得就不敷。但同时我们都市犯一些同样的错误，第一，上课时会有一些口头语，像“嗯、“啊、“懂不懂、“会不会等，这个题目李宏业也提过，口头语我以为上课时只管少用为好。第二，上课时不克不及完全的脱本，前面我也说到过，如许会让同砚们猜疑我们对这节课的预备环境，以是以后会只管试着脱本授课。这部门我觉着我的引导教师做得很好，她可以或许做到完全脱本，一节课完全不看讲义，并且例题一样平常都是脱口就来，这点我非常敬仰，这也是我们该学习的地方。第三，偶尔我们不太留意我们的仪态，很随意的站，随意的坐，这些都影响我们的形象，以后我们应随时随地的留意本身的仪态，终究如今我们在这里是教师。本日下战书，月朔级部举行了防震演练以思念的512汶川大地动。全体月朔成员都到场了此次运动。这周马上已往，生存又翻过了一页，下个星期又是极新的开场。
第八周教学工作总结范例
