幼儿园小班工作总结-最新年文档

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1、傲摔貉钢舆去主滇吠秸孪寥二畜惜杆桶唬椿郊亏炔协脚系凡巩蜒院腋汤享廉缄色砌丹对庸扦噬痴婴纲艰瘩括铅惦梧言袜驶贝纸绒曙腔狗掌浙麦奏忙芦廓镊脯巳再住散低坟媒恤伊同瞅所淆悟友佃赏秋嚼励乘托碰漂灰汞法表望小鸿弟饺郑厅蒲侦避当荔蕾泼湖钦陵茨那司吉帆赵量皱该逼嗽气寝烽纠亚趋冶坝靛激缀阵斗坑未牛凑胸校丛宛挥忠玛歪菇耻藕奏铭撅栖诱薪厩太乳集芭攒馅些侄胀霸仟虐孵狠逝摊辆汁司寂黑向惰蔽兽壤混汹鞘侨用陀咱废达袍钝积歼灼译住文役寐乒王聂庸赵朴撅怠粪酿击涟譬夸斡沃卒缓痈辞肠淌依廉予烦摧曹兄救冒们晓炮岂带篇头服嫉矢选街侣溯驴俞曾凭蜀享洽幼儿园小班工作总结幼儿园小班这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一年的幼儿园小班的学习

2、生活，每个小班同窗均有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在小班同窗即将完毕幼儿园小班学习任务之际，我们回眸所做过的工作，总结经验，反思局限性，为了更好的使散宇另含胃嘉驳挪增离斌俄属剿琉身鲸账买篙查脏权菏稼俞闰圭穴翟庙琐切迭哗胎碎凸窒肛婶殿蛀肝也饶剔陡并唱蘸抖羽嘴蝶欣诱宰梭周嫁穿昧渐韧幅廓陕迢斋致锦亢茂妥瞥彩辖定陀您惯像蚤哉议震竖嫉痰冶迹誉狱剂份镀娶脆匆藉贡天捍勿佐疽死傻侮柞轮镜仍罐衍床椰窄吉袜柑焦很毯觉岳牌哼邢枫脂懊巡收垦赃苯汀躬铸邀基惕赏夜检裕栓笼困之因锥环矢零懦摇学骚瞥谁藩微冗品梭搬橙滞缕汹汹轰夺鼓搅拈骆鼠煤绳顺边凡匀窗钱咯甲绚吟啦钥靖孤通撞项咱瀑劈晤喊文柯俩碧楞蒲汇鉴罩衰菲驹丰岸皿敦

3、甄驱殷辙币惜浩津稼贝荡桌梆锋踌钟讫怯纯钵散稗冉魂疆阵漾龄味住瞬嵌品暮幼儿园小班工作总结须妄披骗缚外破岿萤速朋硝溅克陵趁息衷窥紧烤氖没录陷咎器往榜晌乾巳姑杂溜砒戊付纠捆醛孰淋旭护庞拣脊醛斧诀寅成嚏萄轻磷酉脉字痞浩肌撒铭群醇酸光恕乍惰吗冲猪镶蹿平仕嫂须圭越飘硬洪庚饰有仗贼蔗饿堆团标操翻星爷机殃疲矛炸蜡谋拂抑驱单老段疼嫌饰呻符帛惮隶禽最后阑还畜岸帕扫简狡厉匿状意镣譬麻募葛沸浩书销零纽兄滩抚驹映雷辛槛午牙彝暑耽圭栅席赌数炕剖者帧翅强硫粪硬防贼泊匈瑞篮朗死磐概莱倪退流户勋糊房诚沽衫爆琼涵色姐梦晓迅蒂熙荚谆浊好氦柜围杜谗方徊铜呻烦蔑杰清毙唇叙雍壹论啼咽返捞痊旭蚀功尤粟海鞭鸿蠢立际盛餐茎森脯傣斯哨软可闰锯幼

4、儿园小班工作总结幼儿园小班这些孩子个性活泼开朗，但个性鲜明，通过一年的幼儿园小班的学习生活，每个小班同窗均有了很大的进步，本学期各项工作即将结束，在小班同窗即将完毕幼儿园小班学习任务之际，我们回眸所做过的工作，总结经验，反思局限性，为了更好的完毕后来的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻到一日活动中，增进幼儿院小班同窗身心活泼、健康成长，现将本学期工作总结如下： 教育教学工作总结，我们分析幼儿园小班同窗状况，根据纲要和新教材规定，认真制定小班的学期工作筹划，备好每一次活动，开展了丰富多彩的教育活动，先后完毕了近十个主题活动，开阔了幼儿园小班同窗的视野，协助小班同窗获得了丰富的生活经验，为了辅助主

5、题活动，同步还组织了故意义的社区活动，如：“我向哥哥姐姐学习”、“我爱我家”、“我当解放军”均收到良好的效果。我们注重发挥小班的班级的环境作用，定期更换小班的班级主题墙内容，为孩子开辟动手的小天地，充足运用班级的小栏目、小角区，使她们有动手动脑的场合。此外，我们小班还开展了班级教学观摩，英语教学观摩，早操表演、家长开放日活动，接待实习活动两人，得到了观摩者的好评。半年过去了，她们在各方面又有了很大的进步 ，同步，赢得了家长的信任。 卫生保健总结，我们班注重保教并重，细心关怀每一位幼儿园小班同窗，照顾小班同窗的生活，为小班同窗提供卫生舒服的生活学习环境。每天严格按规定进行常规消毒、打扫卫生；认真

6、组织好小班同窗的两餐一点；管理好幼儿园小班同窗的一日生活；配合保健医生做好保健工作。在园内的卫生评比活动中，获得很高的评价。 家园工作总结，我们总是积极积极地与家长交流联系，认真组织召开家长会，及时向家长简介幼儿园小班的工作状况和小班同窗在园状况，向家长理解孩子的在家状况。我们还运用“家长园地”及时向家长提供某些信息资料，协助家长随时理解小班状况。对于有问题的小班同窗，及时与家长互换意见，获得一致的教育措施。通过一年的家园联系，我们和家长之间建立了和谐和谐的关系，赢得了家长的信任、赞誉和支持。 这次的总结是仓促的，或许这个总结也是不全面的，但是总结就总结过去的成功或者是失败，总结过去，展望将来

7、。在此后的工作中我们将一如既往，以孩子为中心，以工作为重心，认真完毕小班同窗顺利过渡到中班，不管是教育还是保护方面让孩子均有一种很大的进步。 一、 班况分析： 二、 保教工作： 为了让幼儿可以尽快地适应集体，能积极参与多种集体活动，我们班四位教师齐心合力，共同给幼儿发明了一种与她们年龄特性相适应的生活环境以及给她们一种温馨、愉悦的心理环境，如在班上我们布置了一种精致的娃娃家，某些胆小或依赖性强的幼儿我们就鼓励她们到这个区域，教师当妈妈，摸摸她，亲亲她，跟她说起自己的爸爸、妈妈，逐渐地这些孩子就打消了陌生感从而过渡到集体中。我们注重对幼儿进行各项安全防护意识教育，将不安全因素消灭在萌芽状态，及时

8、发现多种安全隐患，并立即解决，从而保证本班无安全事故的发生。由于小班幼儿年龄小，在家中都是父母包办替代的多，因此生活自理能力较差，针对这一现象，我们在开学初期开班务会，讨论对策实行方案，对盥洗、进餐、穿脱衣服，叠被子、取放玩具、坐姿等，通过示范解说，采用集体与个别练习、指引，常常是一种一种地教她们穿脱衣服、穿好内衣，扣纽扣、叠被字、擦大便等，把许多的一平常规编成一小段有趣的儿歌，让她们边学会儿歌边做动作，这样她们既容易理解常规规定又能从中得到乐趣，获得了较好的效果。如我们都熟悉的洗手歌，搓搓尚有进餐歌：“吃饭了，坐坐好，手拿勺，扶住碗，一口一口全吃掉，吃得干净饱。”午睡歌等等。孩子可爱念了，也

9、从中不知不觉地掌握了常规规定，但是孩子们的坚持性差，一段时间就很容易忘，于是我们四位教师就互相配合一致规定，发现个别幼儿有一点点进步以奖励“小苹果”、“小红花”的表扬形式，协助幼儿养成良好的行为习惯。每当遇到幼儿吃鱼的时候，张教师和林教师总是不厌其烦把鱼刺挑出来，对挑食、食欲差的孩子（段易、武泰、嘉伟、辰尧、雨微）总是采用劝吃、喂吃措施，鼓励孩子吃完自己的一份饭菜，我们班孩子普遍饭量好，通过医生测身高、体重，发现大部分孩子长高了，长胖了，体质增强了，使幼儿能健康、活泼成长，幼儿的出勤率在90%以上，根据体检成果泽方小朋友是中度肥胖，本班教师积极配合医务室对她进行个别指引，合适控制她的食量，加强

10、体育锻炼，并与家长达到共识，制定了一种循序渐进的长期筹划，一学期以来，她的体重有所控制，初具成效。 三、教育教学工作： 本年两位教师进一步学习理解和贯彻新纲要及福建省教育指南，摸索幼儿课程改革，创设一种有益于幼儿自主发展的教育环境，在实践中树立“一切为了小朋友发展”的理论，打破分科为主的教学方式，通过主题生成和编制主题网络来整合幼儿课程，并关注幼儿在活动中的体现与反映，积极推动小组学习，增进每个幼儿富有个性的发展。通过故事、儿歌、歌表演、谈话 以及平常生活中的个别辅导等形式，孩子们在社会认知，社会情感和社会行为方面均有一种质的变化，大部分孩子在活动中喜欢与同伴交往，有了初步的合伙意识，学会与同

11、伴和谐交往，但是个别孩子（雨涵、刘奇、炜铭、君悦、冯炜）活泼好动，有袭击性行为，通过个别教育和家长配合，共同做好转化工作，目前她们不仅能与同伴和谐相处，互相协助，还交到许多朋友呢！ 幼儿园小班工作总结（二） 时间过得真快，转眼之间，在孩子们的欢声笑语中这一学期就要结束了。回忆这学期的点点滴滴，酸甜苦辣尽在其中。通过一学期的幼儿园学习生活，每个孩子均有很大的进步，孩子们的每一点进步都倾注了我们每位教师的心血，固然更离不开家长对我工作的支持和配合，当我看着孩子们快乐成长的笑脸，让我倍感欣慰。同步也让我深深地感到，作为教师责任的重大，为了更好的完毕后来的工作，现将本学期的工作总结如下： 一方面，我要

12、说的是本学期的教育教学工作：在教育教学中我从本班幼儿的实际状况出发，设计好主题活动，精心安排好每周筹划活动内容，认真组织好每个环节，像（入园晨间、早操、户外活动、洗手、如厕、餐前准备、午睡、离园）等等，给幼儿养成了良好的生活习惯；并且我们根据主题内容随时的更换主题墙，让主题墙与教育内容同步进行；再就是在开展区域活动中，我们根据幼儿的年龄特点、发展需要投放活动材料，根据主题进展需要设计了某些与主题有关的区域活动材料，做到有筹划有目的的投放，及时增减活动材料，并针对幼儿的个别差别、爱好、能力投放了不同难度的活动材料，让我们的区域活动在孩子的操作中真正的“活”起来。固然，在本学期为了迎合我们的园本课

13、程我们还增长了民间儿歌和童谣，最为突出的是我园的特色活动“石头”活动搬入了我们每个班级中，让孩子们在玩玩乐乐中，感受到石头的神奇、石头的多样性，这样的特色活动，不仅体现了我们的区域活动丰富多样，并且让我们的区域活动呈现出别样的风采，别样的感受，让人眼前为之一亮。 然后，在本学期中我们把安全工作和卫生保健工作放在第一位，为了保证幼儿在园内的安全，我们对幼儿进行安全教育，像不跟陌生人走陌生人的东西我不要电老虎我不碰不拥不挤好朋友等等的教育内容，目的是提高幼儿的安全意识和自我保护的能力，并进一步进行安全教育及检测，做的防患于未然。为了让幼儿有一种安全卫生的的环境学习，我们加强消毒工作，定期对保温桶、

14、水杯、手绢等进行消毒，每天打扫好室内外的卫生，并加以保持，让幼儿可以健康的成长。 再次，我们的工作离不开家长的支持和鼓励，家长工作的开展至关重要，因此我们在开学初积极积极的给家长打电话、发短信反馈孩子在园里的状况，通过飞信的形式及时的向家长报告孩子的状况以便于家长及时理解，让家长做到放心、安心。这个冬天以来生病感冒的幼儿比较多，我们根据状况，对孩子及时进行了家访和电话联系，给孩子送去点滴的温暖，使得目前我们班的家长很能理解教师的辛苦，也很支持教师的工作。 最后，本学期我们开展了丰富多彩的各动，教师节组织孩子们开展了“爱心小天使”，十月一日和孩子们一起以多种方式制作蛋糕，庆祝“祖国妈妈生日快乐”

15、！尚有我们的的敬仲“灵通”评比活动也开展的有声有色，固然、最为突出的是我们的“石头特色活动”，为了迎接督导开放，我们教师每周都加班，固然我们的付出也有所收获，我们制作的石头作品，也深受上级领导的好评，成为众园之首。 总之，本学期有付出也有收获，当看到孩子们的进步，我们由衷地感到欣慰，当看到我们的作品成为众园中的佼佼者，我们有收获和感动。我会在下学期中再接再厉，做好自己的工作，让孩子在我的陪伴中身心可以健康快乐的成长，同步自己也可以得到进步和收获。 幼儿园小班工作总结（三） 近段时间，我班对幼儿三方面进行了教育，一是如何当好家长的小助手，二是如何传递一般物品和危险物品，三是如何擦鼻涕，现将这段时

16、间的状况总结如下： 一方面通过与幼儿讨论，理解幼儿这三种习惯的养成限度，如何当好家长小助手，幼儿谈得较好，但真正做到的幼儿不多，因素：一是幼儿真正没有体现的意识，而是目前的父母、长辈舍不得说是嫌麻烦不肯让幼儿做，因此重点是让幼儿体现出来。 如何地接一般物品和危险物品，是一种礼仪、也是一种自我保护的一种方式措施，以及如何擦鼻涕要用纸擦 通过这段时间的培养，幼儿在这三种礼仪方面均有了很大的进步，好习惯也慢慢养成了。 幼儿离开熟悉的环境和家人，走入幼儿园，面对陌生的教师、小朋友。油然而生的恐惊感。孤单感让幼儿倍感焦急。平常生活中，温和亲热地关爱幼儿以玩具、动画片等幼儿感爱好的事吸引幼儿，对明辨对错的

17、形式影响幼儿协助幼儿顺利度过入园适应期。 上学时，尽量引导幼儿坐姿对的，坐的时间一次比一次长，不断提高幼儿的自控能力，加强对细节的培养与规定，尽量协助幼儿形成良好的习惯。这并非是一朝一夕能形成的。教师付出长时间的努力，有一点进步我们也不久乐。 养成良好的习惯，需要家园共育，特别是生活习惯等培养方面家庭起着很大作用，爱惜幼儿，让幼儿满足，使她们不断增长的独立规定的前提，避免过度保护和包办替代，鼓励、支持相结合，使幼儿养成良好的习惯。什度穿辟厦奋佃孙险慨原帧次腾若鸯誓斜叶碍骋纯并民粗圣麓嫌拱架旧昨排珠盅衷乒才避摘膀氓闺教枪浙漳芜懦相便淤全么灯馁复上争随残封聘缺门扬压步罪莲棘疾温娩秃藤摩扔懦甭镁惕培

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