【实用模板】小学趣味运动会策划书

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1、小学趣味运动会策划书 小学趣味运动会策划书1（1353字）一、活动时间：x年5月22日周五下午1：25（视天气情况调整）二、活动地点：学校篮球场：一三年级东篮球场四六年级西篮球场三、参加对象：本校全体师生。四、活动安排：1、活动方案及内容的确定。2、器材准备。3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。4、组织比赛。5、纸质材料编订成册，电子材料上传。五、活动领导小组：主任：包建平副主任：委员：纪律安全保卫组：卫生保健：音乐控制及摄影：场地器材：总裁判长：一三年级裁判员名单（低年组）裁判员：四六年级裁判员名单（高年组）裁判员：六、参加办法：按年级组进行比赛七、项目及人数一三年级

2、1、全校学生出场两操比赛（广播操（希望风帆）、排球操）每班全员参加。2、抢种抢收（28米）每班10人，男女各5人3、合作运球（抬球28米）每班8人，男女各4人4、纸衣往返接力跑（28米）每班12人，男女各6人四六年级1、全校学生出场两操比赛（广播操（希望风帆）、排球操）每班全员参加。2、袋鼠跳（14米）每班12人，男女各6人3、螃蟹背西瓜（28米）每班16人，男女各8人4、履带战车（28米）每班7人，男4女3人八、活动顺序1、全校学生出场两操比赛2、一、二、三年级（抢种抢收）、四、五、六年级（袋鼠跳）3、一、二、三年级（合作运球（抬球）四、五、六年级（螃蟹背西瓜）4、一、二、三年级（纸衣往返接

3、力跑）四、五、六年级（履带战车）九、计分方法本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。十、注意事项1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。小学趣味运动会策划书2（2824字）一、活动时间x月x日周五下午（视天气情况调整）二、活动地点学校操场三、参加对象本校全体师生。四、活动安排1、活动方案及内容的确定。2、器材准备。3、根据活动项目对学生组织训练，由体育教师组织，班主任配合。4、组织比赛。5、纸质材料编订成册。五、活动分工一个年级负责组

4、织一个项目六、参加办法学生自愿报项目，班主任统筹安排。立争每班可以参加三个以上项目。为丰富同学们的课余生活，加强同学们的体育素质，学校将于近期举行“中学趣味运动会”，运动会包括个人项目和集体项目，希望同学们和各班级踊跃报名参加。一、个人项目比赛内容及规则（一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子（二）参赛对象全校同学（自愿报名）（三）具体时间安排报名时间即日起至20_年5月28日下午放学前上报政务处（四）比赛地点校操场（一分钟跳绳、一分钟踢毽子）（五）报名方式参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于5月28日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至政务处。（六）比赛规则1）一分钟“跳绳”及“踢

5、毽子”比赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮6人一组进行比赛。2）每班限报3人“踢毽子”“跳绳”比赛，选出前3名进行奖励。4）如在规定时间内，最后成绩出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。二、集体项目一“二人三足”比赛内容及规则（一）项目内容：“三人四足”（二）参赛对象4-8年级（三）比赛地点校操场（2025米左右距离）（四）报名方式报各班体委，体委上报政务处（六）比赛规则1）以班为单位组队，自愿报名参加，每队成员二人，要求至少要有一名女队员，班主任可作为队员参加；2）按报名队伍数的前三名设奖；3）两支队伍为一组按抽签顺序进行比赛，按每支队伍最后一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜

6、；4）比赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成绩，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮比赛定胜负；三、集体项目二“集体跳绳”比赛内容及规则（一）项目内容：“集体跳绳”（二）参赛对象4-8年级（三）比赛地点校操场（四）报名方式报各班体委，体委上报政务处（五）比赛规则1）以班为单位，每班选派10名队员参赛；2）比赛时间为3分钟。8人跳绳，2人甩绳，跳绳的8名队员要求男、女同学各半，班主任可作为跳绳队员参赛；3）设前三名奖项。4）如初赛和决赛成绩相加出现雷同的，则加时3分钟进行总决赛。四、定时投篮比赛内容及规则（一）项目内容：计时投篮比赛（二）参赛对象初中年级一、参加范围：小学四六年级学生为

7、小学组，初中79年级为中学组。教师组教研组每组出5人进行比赛。二、地点：学校篮球场三、要求：（1）参赛人数：每班各5人参加比赛（其中女队员不少于两人）其它学生为拉拉队。（2）参赛方法及计分方法：每班球5颗，在规定时间内（2分钟）进行定点投篮，以每班所有参赛人员投篮总数定胜负，投篮数多的的为胜方。（注：其他学生不得为本班队员捡球）（3）奖励方法：取第一名奖励。（4）参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行。（5）班主任教师要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要求全班服装整齐，纪律严谨。（6）参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时参加比赛、发扬团结互助的精神。四、有下列情形之一者均为犯规：1

8、、投球起跳时踩线，落地时可踩线；2、两个或两个以上的人同时进线内投球；3、途中与裁判冲撞或拒不服从裁判判决。4、若有其他规则，再作说明。所需器械：篮球2到4个，秒表2个。五、拔河比赛一、参加范围：小学四六年级学生为小学组，初中79年级为中学组。教师组教研组每组出5人进行比赛。二、参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行。三、1、要求：参赛人数：小学组每班各10人参加比赛（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队.初中组每班限报15人（其中男队员7名女队员8名）其它学生为拉拉队.教师组按教研组进行比赛。2、6支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位，每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。四、奖项设置：比

9、赛取第一名、第二名、团结奋进奖。六、田径1、比赛项目：10制接力赛跑等。2、参加范围：小学四六年级学生为小学组，初中79年级为中学组。教师组教研组每组出5人进行比赛。3、参赛顺序：小学组、初中组、教师组进行4、要求：参赛人数：小学组每班各6人参加比赛（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队.初中组每班限报10人（其中男女队员各半）其它学生为拉拉队。5、奖项设置：比赛取第一名奖励。七、本次运动会最终解释权归政务处，如有在比赛中不遵守规则，顶撞裁判的取消其比赛资格。小学趣味运动会策划书3（2045字）为增强同学们的体质，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次小型趣味运动会，为了

10、把这次运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。现策划如下：一、时间：5月30日（半天）二、地点：学校操场三、参赛人：各班男女运动员。四、比赛项目：(一）集体项目三、四、五、六年级拔河（每班15人，男生8人，女生7人）（二）个人比赛三、四、五、六年级跳呼啦圈一、二年级赶猪走一至六年级踩气球、两人三足行幼儿园三人四足行五、程序1、宣布运动会开幕词2、运动员代表宣誓3、裁判员代表宣誓4、比赛5、颁奖六、人员分工分为宣传文秘组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。2、安全组负责运动场地的安全。3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。4、计分组负责各体育项目的计分及总分计

11、算。5、裁判员有体育老师负责选派。七、比赛规则（一）集体比赛规则1、跳绳比赛规则：以班级为单位参加比赛，每个学生都参加，求平均成绩。在一分钟的时间内，记录单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩。2、接力赛接力赛中，运动员必须在接力区内里完成交接棒。“接力区内”的判定是根据接力棒的位置，而不是根据参赛者的身体或四肢的位置。在接力赛中，第一棒全程及第二棒的第一弯道是分道跑，第二棒运动员要跑至抢道线后方可自由抢道。第一棒的传接必须在参赛者指定的跑道内进行，其余各棒的传接，裁判员根据第二及第三棒运动员的先后，按次序让其第三及第四棒的队友在接力区内，由内至外排列等候接棒

12、。所有接棒者均不可在接力区外起跑。接力棒必须拿在手上，直到比赛结束为止。完成交接棒后，运动员应留在本队的跑道中以免因影响他人而被取消比赛资格。任何人掉了棒，必须由其本人拾回，而且要在不影响别人的情况下，方可越出自己的跑道以拾回接力棒。（二）个人比赛规则1、立定跳远：每名参赛者最多可跳3次，以最优成绩作为决定成绩。如果3次跳都犯规，则没有成绩。若出现平局，应加赛至分出胜负为止。参赛者出现下列情况之一，判为犯规。（1）起跳前一刹那有任何一脚移动出起跳位置，然后再起跳。双脚没有从静止状态开始起跳。（2）采用单脚起跳。（3）起跳时身体任何部位触及起跳线或起跳线前的地面。（4）使用起跳坑（穴），或类似抵

13、足的物体起跳。（5）落地时没有用脚先落地。（6）落地后向后走出沙坑。成绩丈量：从参赛者身体任何部分着地最近点，垂直量至起跳线（或起跳线的延长线）后沿。记录成绩以厘米为最小单位，不足1厘米不计。例如：丈量为2308米记为231米。2、垒球：在不犯规的基础上，垒球谁仍的远谁就算赢。3、跳绳：一分钟的时间内，单人跳绳次数。跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。4、短跑、中长跑的名次判定在田径比赛中，所有赛跑项目参赛者的名次取决于其身体躯干（不包括头、颈、臂、腿、手或足）抵达终点线后沿垂直面为止时的顺序，以先到达者名次列前。在任一赛次中，按成绩录取进入下一赛次时如遇运动员成绩相等，

14、则终点摄像主裁判应考虑有关运动员的1/1000秒的实际成绩。如果成绩依然相等，则有关运动员均应进入下一赛次。如实际条件不允许，应抽签决定进入下一赛次的人选。在决赛中第一名成绩相同，裁判长有权决定是否重赛，若无条件重赛，则并列第一；至于其它名次成绩相同，按并列处理。小学趣味运动会策划书4（3590字）一、时间x月x日上午（视天气情况调整）具体活动安排时间：7：30到校7：407：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节）二、活动场地安排以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用

15、地。操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多操场东边的跑道：50赛跑三、参加对象本校小学部全体师生四、活动安排1、活动方案及内容的确定。2、器材准备。3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。4、组织比赛。五、活动领导小组组长：_x成员：全体小学部教师纪律安全卫生组：_音乐广播及摄影：_x场地器材：_、_、_x总裁判长：_x三年级裁判员：_（总负责人组织比赛开始结束）、_x、_x（检录、清点人数）、_x、_x（计分计数成绩录用）二年级裁判：_（总负责人组织比赛开始结束）、_、_

16、x（检录、清点人数）、_、_x（计分计数成绩录用）一年级裁判：遵从三年级：_、_、科任老师、初中体育老师初中部教师志愿者：_人六、参加办法按年级组进行比赛（每个项目25分钟）七、项目及人数一年级：集体项目：1、定点投球（4米）每班_人，男女不限2、海底捞月每班_人，男女不限3、合作运球（20米）每班_人，男女各x人4、沙包至盘每班_人，男女不限5、春播秋收（30米）每班_人，男女各x人个人项目：沙包至盘（每人x次）排球比多（一分钟）50米障碍跑二年级：集体项目：1、阳光伙伴接力跑（30米）每班_人，男女各x人，两人为一组同性组合2、海底捞月每班_人，男女不限3、合作运球（20米）每班_人，男女

17、各x人4、2分钟跳长绳每班x人，男女不限，两人摇绳，x人跳绳5、春播秋收（30米）每班_人，男女各x人个人项目：沙包至盘（每人x次）一分钟短跳绳50米障碍跑三年级：集体项目：1、阳光伙伴接力跑（30米）每班_人，男女各x人，两人为一组同性组合2、螃蟹背西瓜（20米）每班_人，男女各x人；x人一组学生自由组合3、合作运球（20米）每班_人，男女各x人4、2分钟跳长绳每班x人，男女不限，两人摇绳，x人跳绳5、春播秋收（30米）每班_人，男女各x人个人项目：沙包至盘（每人x次）一分钟短跳绳50米短跑八、活动顺序1、先集体项目后个人项目原则2、二、三年级同时进行。一年级最后进行3、各年级项目顺序三年级

18、；春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球九、计分方法本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名（二年级取前两名）（备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中）。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖十、项目方法与规则1、阳光伙伴接力跑器械：接力棒2根、绑带810条比赛规则：以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达

19、终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。裁判：3名计分一名吹哨计时一名巡视一名2、海底捞月器械：篮球4个比赛规则：1）以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。2）第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。3）当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。4）在

20、传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。裁判：4名计分1名吹哨、计时1名、巡视、检查名（志愿者）3、定点投球器械：沙包x个，纸筒x个规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加裁判：吹哨x名，计数x名4、拍球比多：器械：篮球x个规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间（1分钟）以内拍球次数多少判定名次。5、一分钟跳短绳器材：跳绳若干根规则：在规定时间内跳个数多者获胜。6、螃蟹背西瓜器材：篮球x个方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球

21、到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛；四组先完成比赛返回起点为优胜。7、春播秋收道具：沙包_个纸篓x个小呼啦圈_个规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。8、两分钟跳长绳器材：长绳2跳规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。9、合作接力运球器材：乒乓球

22、x个，羽毛球拍x个规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。十一、备注望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。小学趣味运动会策划书5（1245字）一、运动会主题：和谐、创新、阳光、健美二、活动目的：为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并

23、培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。三、运动会时间、地点：时间：x年6月1日地点：运动场四、活动领导小组：组长：副组长：成员：五、裁判员总裁判：一二年级组三四年级组：五六年级组：六、活动内容：一二年级组：穿越封锁线三四年级组：过河拆桥五六年级组：台风中心七、奖项设置各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。八、参赛人数及比赛办法参赛人数：各年级以人数多的班为标准。人数不足的循环补足。各班主任要和本班学生一起参与活动。比赛方法：穿越封锁线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。

24、先完成的班级为胜。过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。（必须投进）然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。台风中心：四人一组，同时手持一根武术棍（手不得撒开棍），在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后，直接跑后起点，将武术棍交于下一组。九、注意事项：1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。3、请注意比赛过程中运动员的安全。4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。小学趣味运动会策划书6（31

25、31字）一、活动主题享受运动，快乐运动：我运动，我快乐我健康二、活动宗旨开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。三、活动时间待定四、活动地点内操场五、参加人员全校师生。六、活动安排（一）裁判：_（总施令员）_x（计数、看到达顺序）_（计数、看到达顺序）_（计数、看到达顺序）_x（指挥提醒自愿者）_x（指挥提醒自愿者）（二）自愿者：六年级一班6人。人员待定。（三）活动内容一年级：快乐司机运输忙。（男女各_人）道具：乒乓拍三副、乒乓球x个、障碍物x个（设置在起点对面）。（_x、_x负责道具到位）方法

26、：第一个选手端着放有乒乓的乒乓拍，从起点开始往前跑，跑至对面设置障碍物处，绕过障碍物沿原路返回起点，将乒乓拍和乒乓球传给下一位选手，下一位选手继续游戏。规则：1、选手必须绕过障碍物。2、乒乓球在哪里掉了，捡起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地点重新起跑。3、手只能端球拍，不可以护球或接触球体行走。4、违规不听劝者不算人头，所用时间要算。5、以每组最后一位选手回到起点的时间先后顺序计算名次。二年级：宝珠抢险记。（男女各_人）道具：盆_个、乒乓球x个、筷子x双、珠子_个。（_x、_x负责道具到位）方法：参赛队员成两组纵队站在跑道两端。比赛开始，第一人跑向第一个障碍点用筷子将一个乒乓球从盆内夹出并前

27、跑放进空盆里，再用筷子从另一个放有珠子的盆中夹出5颗珠子在另一个空盆内，然后放下筷子，与下一位队友击掌，之后下一位选手方可继续进行比赛。规则：1、球掉地后须将球夹起后在掉球的地方再继续进行比赛。2、所夹的乒乓球必须入盆。3、必须夹5颗珠子进盆才算完成任务。4、以最后一个选手回到终点的先后顺序定名次。三年级：硕果累累。（男女各_人）道具：小背篓x个、篮球（排球）_个、自愿者三名（将球回位）。（_x、_x负责道具到位）方法各班选两名接球手交换接球。接球手背一背篓，在直径1米的圆圈内负责接投掷手抛来的球。第一个选手跑到指定投球区域线，拿起框内的篮球（排球）投向接球手，接球手通过跑动接住球在背篓里。每

28、名队员投两次后，无论进与否都跑回起跑线，和下一位选手击掌后，下一名选手方可继续进行比赛。规则：1、接球手不许出圈，否则所接的球不算。2、接球手必须用背篓接，否则不算。3、两名接球手交替上场接球。4、投球手不能踩投球区域线，否则进球不算。5、以投进球的个数总计得出名次。6、如进球个数相同，则根据完成时间先后定名次。四年级：海豚戏珠。（男女各_人）道具：障碍物x个、篮球（排球）_个、呼拉圈圈x个、塑料筐x个。自愿者x名（捡球、将球归位）（_x、_x、_负责道具到位）方法：比赛采用接力形式进行，当听到发令后，每队第一人需跨过两个障碍物，到投球区后将塑料筐里的球抛起，用手打向1、5米远外的呼拉圈内（呼

29、啦圈由自愿者执手），打三次球后，无论有没有进都跨过障碍物跑回队伍，与下一位队员击掌后，下一位队员方可继续进行比赛。规则：1、来回均必须跨越过障碍物，未成功则重新跨越。2、球只能用手打如圈内，而且打入呼啦圈内才算成绩。3、每人只能打三个球。4、以各队打入呼啦圈的球的个数多少累计来计算总成绩。如个数相同，则根据完成时间先后来排名次。五年级：一箭双雕。（男女各_人）。道具：x个篮球、3个排球、三根小棍。（_、_x负责道具到位）方法：在直线框跑道上进行。跑道一端为起点，另一端为终点。参赛队员两组纵队站在跑道两端。比赛开始，运动员在起点用一根木棍拨动大小两球（篮球和排球），将球赶到终点的指定进球区线，将

30、球赶入指定区域，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。下一队友将两球沿原路赶到起点的指定进球区线，将球赶入指定区域，同样，在第二个球进到进球区后才将小棍交与下一队友。以此类推继续进行比赛。规则：1、只能用小棍拨动球向前进，不能将球一棍打向远方。违规不听者，该选手则取消比赛资格，本班该选手不算名额。（即该选手用时算，但不算人头）2、在赶球途中，只要有任何一球滚出跑道（适当加宽），则须将球捡回滚出处重新赶球。3、比赛中，只能用棍赶，不能用手脚配合。4、未能进入进球区的要在赶入区重新进球。5、以各组最后选手完成的时间先后顺序依次计算名次。六年级：齐心协力、乘风破浪：（各班男女各_人，分两组站队

31、）方法：参赛队员两组纵队在跑道两端站队。两人对面互相坐在对方伸出的脚面上，并抓们对方的手臂，形成小船状，排在起点线外。比赛开始，各个小船在前后摆动时，交换移动两人的双脚，使小船向前行进，到达终点后，最后一个队员的屁股出终点线后，另一组再继续进行比赛。规则：1、小船从何处散开，必须在当地重新组好再开始。2、组成小船的两个人的臀部不得离开对方的双脚脚面。3、每组队员最后一个队员的屁股出终点线，下一组才可以继续。4、以最后一组完成比赛的时间先后顺序来计算名次。七、后勤工作学校后勤准备并提供活动器材。（吴军提供所有比赛项目所需器材名称）八、安全工作保卫科及校园保安负责活动期间一切安全事宜（班主任强调安全事项）。九、活动奖励形式以年级为单位，评出一、二、三名，给予一定的物质奖励和精神鼓励。备注：1、如果男女生不足数，则先满足性别人数要求，再不论性别凑足。2、所有不遵守规则者，则其不算参赛人头，但所用时间要计算在内，而且其成绩也忽略。3、比赛班级互相监督参赛人数。3、请老师们根据自己年级的项目组织学生适时训练，争取玩得快乐，胜败无悔。