苏教版五年级上册第一单元认识负数三维目标图
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苏教版五年级上册第一单元认识负数三维目标图一、教学内容:认识负数,教材分两段安排教学内容:第一段,教学用正、负数表示气温和海拔高度(包含例1、例2和练习一的第14题);第二段,教学用正、负数表示盈亏情况和不同方向的路程(包含例3、例4和练习一的第58题)。二、教学目标:1、知识与技能目标:让学生在现实情境中了解负数产生的背景,初步认识负数,知道正数和负数的读写方法,知道0既不是正数,也不是负数,负数都小于0;2:过程与方法目标:借助熟悉的生活情境,在亲历与合作中,体会负数的意义,学会用正、负数表示生活中相反意义的量。3:情感态度和价值观目标:感受正、负数与生活的密切联系;并结合史料进行爱国主义教育。三、教学重、难点教学重点:在现实情境中初步认识负数的意义。教学难点:体会负数的意义,学会用正、负数表示生活中相反意义的量。四、说明:认识负数是苏教版版小学数学第九册第一单元的内容。它是在学生已经认识了自然数,并初步认识了分数和小数的基础上,结合熟悉的生活环境进行教学的。通过教学,可以适当拓宽学生对数的认识,并为学生进一步理解有理数的意义以及进行有理数运算打下基础。学习这部分内容,可以拓展学生的数概念,培养数感,也有助于培养学生的应用意识,提高学生运用数学认识世界和解决实际问题的能力。
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