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1、周 次起讫日期教 学 内 容备 注145.165.22圆形图案水彩笔155.235.29小狗剪刀、胶水165.306.5把你喜欢的玩具放在车厢里（选择画）剪刀、胶水176.66.12四瓣花样水彩笔186.136.19白鹅游水水彩笔196.206.26活动小蛇胶水206.277.3期末考试2122全学期计划执行情况学校评估意见南通市崇川区直属学校教 学 计 划二一零 至二一一 学 年第 二 学期学 校南通特殊教育中心年 级 培智五年级 科 目 美工 教 者 梁蔚 班 级 学 习 情 况本班有十名学生，其中3名学生轻度智障，4名学生中度智障，3名学生中度智障。轻度智障生对物体观察能力尚可，擅于抓住
2、物体主要特征，动手能力有待提高。中度智障生在老师的指导下能进行简单的临摹画。重度智障生无法进行美术教学。教 学 主 要 任 务 及 要 求1、在老师的指导下，学习简单的临摹画，初步掌握临摹画的基本技能技巧。2、复习巩固12种颜色的认识，并能用水彩笔进行平涂练习。3、认识宋体美术字的笔划特点，学会描写宋 体美术字。4、运用剪贴、刻的技能，来表现物体大小和形状的特征。5、指导学生注意观察常见的物体，抓住物体的主要特征，运用粘土、橡皮泥做简单物体。6、能运用自然材料，无毒废旧材料制作简单的造型。教 材 重 点 及 难 点教材重点：在老师的指导下，学习简单的临摹画，初步掌握临摹画的基本技能技巧。教学难
3、点：指导学生注意观察常见的物体，抓住物体的主要特征，运用粘土、橡皮泥做简单物体。教 改 课 题提 高 教 学 质 量 的 措 施利用生活进行教学，培养学生观察事物的能力利用生活中的常见的物体，教会学生抓住物体的主要特征。教 学 进 度 安 排周 次起讫日期教 学 内 容备 注12.162.20下雨了挂图22.212.27小鸭找妈妈、用豆子做动物、水彩笔、剪刀32.283.6鼓和鼓槌、猫头鹰剪刀、水彩笔43.73.13小拖鞋、白鸽、小熊过桥水彩笔53.143.20 会飞的天鹅、虾、装饰盘垫水彩笔63.213.27奖杯、小鸭胶水水彩笔73.284.3手掷模型飞机、方形图案橡皮泥、水彩笔84.44.10仿宋体美术字的基本笔划胶水、水彩笔94.114.17公鸡橡皮泥104.184.24变色的风轮水彩笔114.254.30直升飞机剪刀、胶水125.45.8虎头水彩笔135.95.15生日贺卡、胶水、剪刀
美工五年级下教学计划
