学校综合目标考核汇报材料

上传人:豆*** 文档编号:124876888 上传时间:2022-07-25 格式:DOCX 页数:6 大小:16.72KB
收藏 版权申诉 举报 下载
学校综合目标考核汇报材料_第1页
第1页 / 共6页
学校综合目标考核汇报材料_第2页
第2页 / 共6页
学校综合目标考核汇报材料_第3页
第3页 / 共6页
资源描述:

《学校综合目标考核汇报材料》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学校综合目标考核汇报材料(6页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、学校综合目的考核报告材料(尊敬的撒校长、学区领导、各位同仁,人们好!)在各级领导的亲切关怀和热心指引下,一年来,学校工作以党的教育方针为指针,环绕年度责任目的,坚持科研先导、质量为本,夯实稳步地开展教育教学工作,全面实行素质教育。我校各项工作都获得了一定的成绩。现就一年来的学校工作(从五个方面做如下报告)报告如下: 一、规范办学 精细管理 (一)、目的管理。学校全面贯彻(贯彻)教育方针,树立德育为先,能力为重,全面发展的育人理念,遵循教育教学规律,办学思路清晰,工作目的明确。全体教师积极开展社会主义核心价值观教育系列活动,努力践行社会主义核心价值观。开学后,讨论并制定了学校年度工作筹划、实行措

2、施、各项工作制度、奖惩细则等,推动了学校工作的各项进展。 (二)、控辍保学。为认真贯彻(贯彻)九年义务教育法,普及九年义务教育,我校根据有关规定,结合我校的实际状况制定我校控辍保学措施:1、积极宣传九年义务教育法,营造社会氛围。9月为控辍宣传月,对家长进行教育法和义务教育法的宣传,明确家长是孩子的第一负责人,使孩子接受规定年限的教育是家长义不容辞的责任和义务,制止孩子接受教育是违法的行为。2、控辍保学实行责任追究制。对在控辍保学工作中失误或导致重大影响的教师个人,根据有关法律的规定追究有关人的责任。3、彻底变化教学观念,改革教学措施。加强教育教学改革,运用新的教育理念,调动全体学生自觉、积极地

3、参与学习,激发学生的学习爱好,为学生营造心灵的乐园,使每个学生都能找到自尊、自信的支点,建立起平等的师生关系。4、规范教育行为、严格学籍管理。建立辍学状况(信息及时)报告制度,班主任教师每周向学校报告学生的辍学状况,避免学生辍学。5、进一步细致的做好辍(学劝)返工作。建立辍学学生档案,对辍学学生采用家访、谈心等方式进行情感控辍(交流),对辍学一年以内的学生根据学校的实际状况可以插原班就读。广泛开展多种爱好小组活动,使学生能劝的回、留的住。 三、教育教学工作 (一)、德育工作 1、强化了制度建设,加强了领导,成立了以校长为组长,全体教师为成员的领导机构。做好常规管理工作。 2、运用班会课,每周一

4、的升旗典礼或集会对学生进行了思想政治教育、纪律法制教育、文明行为习惯的养成教育、心理健康教育、安全教育。 3、加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,规定各班主任定期对班上优秀生及双差生积极开展谈话活动,抓两头,促中间。 4、根据值周(工作)进行“班级流动红旗评比活动”,公平公正公开对各班进行考核。 5、依托校园文化建设,通过班级读书、国旗下的发言、主题活动和实践活动,培养了学生热爱祖国、孝敬父母、尊敬师长、团结互助、勤学自强的优秀品质。通过特色教育的实行,学生乱丢乱扔、破坏公物、午间吵闹和在教室内打闹的不良现象大幅减少。6、 积极建立家校联系制度。为了达到家校携手,共育英才的目的。年内,以年级

5、、班级为单位定期不定期组织家长培训会,校长对到会家长进行了培训,班主任就学校管理方面有关问题与家长进行了有效的沟通,获得了家长的理解和支持。为我校下一步的管理工作开展奠定了基本。积极组织班主任开展家访活动,规定班主任用电话或亲自走访的方式让家长及时理解学生在校状况。(二) 、教学常规管理工作认真贯彻和执行党和国家的教育方针,始终坚持“以教学为中心,紧紧环绕“抓管理,促质量,谋发展”的工作思路,发挥教务处“指引、服务、督查、创新”的功能,增进教师专业化发展,使学校教育教学质量可以进一步得到稳步提高。 (1)、严格教学常规 1、严肃课堂教学工作管理,杜绝上课迟到、早退、旷课 、随意调课、(杜绝上课

6、)接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象,教务处不定期巡逻,对违规现象进行交流,并记入教师业务档案。2、采用检查的形式,对任课教师的教案及批改作业状况进行检查,评出级别,并做好记录,作为年终教师考核的根据。通过此举督促教师备好课,批好作业。从检查的成果来看,绝大多数的教师都能做到认真备课,书写具体的教案,及时认真批改作业,常规工作做得夯实有效。 (2)、开展文艺活动 1、为了丰富学生校园生活,满足学生的爱好爱好,发挥学生的特长,学校精心筹办并开展了趣味运动会。内容丰富、形式多样而富有教育意义的课外活动,缓和了师生心理压力、丰富了师生课余生活、陶冶了师生情操,使校园生活紧张而又活泼、温馨

7、充实。2、推动我校阳光体育运动的开展,积极参与学区组织的队列队形比赛。并且将韵律操融入到我校的大课间活动。活动的开展既丰富了学生的课外生活、增强了学生的自治自律意识,也使她们的身体得到了积极的锻炼,为学生的终身成长打下了良好的基本。3、传承中华老式文化,对古诗词背诵、名人名言背诵、典型诵读等老式做法常抓不懈。同步,年内先后举办了“我读书我快乐”主题征文、墨香书法展示、书香校园手抄报、成语听写大赛等多种比赛。陶冶了学生的情操,丰富了学生的课余文化生活,传承了中华老式文化(并发扬光大),使学生的心灵得到了净化和洗礼。 (二)、教研工作 1、我校教研工作以全面提高教育教学质量为目的,以课堂教学为主阵

8、地,以教师培训为突破口,以提高教师的研究能力为抓手,鼓励每位教师积极参与教学教研。 2、教师积极参与教研活动 本年度我校组织所有教师参与听评课活动。在活动中,注重教研形式和质量,注重活动的实效性。积极参与多种培训,本年度必修课培训,我校教师积极参与,准时按质按量完毕了任务。 四、学校安全工作 为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长,全体班主任为成员的安全工作领导小组。学校领导、班主任、教师都具有很强的安全意识。根据学校安全工作的具体形势,把波及师生安全的各项内容进行认真分解贯彻到人,做到每一项工作均有相应的专(兼)管人员、避免

9、了工作上的互相推诿。从而形成了学校校长直接抓,各负责同志具体分工负责组织实行,全校教职工工齐心合力共抓安全的良好局面。学校与班主任及任课教师层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职工工考核的重要内容,实行一票否决制度,做到职责明确,责任到人。 五、本年获得成绩 学校: 1、-学校综合量化第一名 2、第二届教职工乒乓球比赛团队第一名;3:书香校园创立及成语听写大赛第一名和优秀组织奖;4:第三届队列队形暨广播体操比赛优秀奖教师 1、孙晓玲、王亚平两位被评为优秀辅导员; 2、丁红花、马杨萍、李强、丁有花四位被评为县级

10、骨干教师;(本学期骨干教师也应当评上了吧)(赵伟伟和王杰宁的县级骨干教师也应当算吧)学生1、马瑞同窗获得海原县优秀少先队员称号存在问题和此后努力方向我校在各方面与其她兄弟学校相比还存在着不少差距和局限性。但几年的工作实践告诉我们,只要我们实事求是,扎夯实实,凝心聚力,树立坚定信念,继续发扬不服输的工作精神,不怨天,不尤人,不等不靠,我校的教育教学工作一定能再上一种台阶。(各位领导、各位同仁,金无足赤,人无完人,在过去的一年中,我校的教育教学工作获得了明显的效果,学校务实的校风、严谨的学风、科学规范的管理、良好的教育教学环境、深厚的校园文化氛围,受到了上级领导的好评。此后的工作中,我校将继续遵循以人为本、科学管理、全面发展、学有所长的办学理念,不断深化课程改革,强化校园管理,全面提高教育教学质量,为开办人民满意教育而不懈努力。)文化 美化 硬化建设 实践基地 教育均衡发展 布置教室 粉刷教室内外墙

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!