幼儿园中班工作计划春(共8篇)

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1、篇一：春幼儿园中班下学期工作筹划中（1）班下学期班级工作筹划自进入中班以来，幼儿在绘画方面的能力有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想，在涂色方面也进步了不少；在音乐方面能按歌曲的情节表演简朴的动作，具有一定的体现能力，并掌握了一定的节奏感，能根据音乐的节奏配上打击乐；在文明礼貌方面也有了很大的进步，大部分幼儿能积极地向教师问早问好；在生活自理方面，幼儿基本上能做到自己的事情自己做，但个别幼儿由于家庭教育的因素，在这方面还欠缺了些，因此这学期我们将针对这个问题，与家长进行沟通，使孩子能有所发展，养成良好的行为习惯。小朋友的学习积极性和积极性提高了不少，但在上课常规方面还要加强教育，其她环节

2、的常规也有待进一步的加强。因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重。我们还将结合孩子的个体差别性，因材施教，运用赏识教育，协助每个幼儿在原有水平上都莸得更大进步！我们根据幼儿园的年度工作，特制定本班班务筹划如下：一、状况分析：本学期共有幼儿41名，男生21名，女生20名。通过上学期的培养，孩子们在三大领域均有较好的发展。在身体发展方面：孩子们对体育活动产生了爱好，乐意参与多种体育活动，学习了徒手操、新的集体舞，能听口令进行队列练习；在多种体育活动及感统游戏中，能保持身体平衡及协调，有一定的规则意识和自我保护能力，大部分幼儿养成了较好的进餐习惯，懂得饭前、便后要洗手；能独立穿脱衣服，整顿物品的能力

3、也明显提高；在认知发展方面：全体幼儿都能坚持说一般话，积极使用礼貌用语与教师、同伴交谈；语言体现能力也有所提高；对周边自然界中的事物和现象都感爱好，求知欲强。孩子们对数的概念逐渐清晰，能学习按一定规律排序，区别圆形、球体等，尝试运用美工材料进行绘画、手工活动，喜欢唱歌、跳舞，并且有一定的体现能力；在社会性发展方面：孩子们能适应幼儿园的生活，遵守集体规则，孩子们接受了爱国主义教育，懂得自己是中国人，理解了某些中国老式节日，如中秋、国庆、春节等，能自己的事情自己做，乐意为集体和同伴服务；大部分幼儿能与同伴和谐相处，与她人合伙分享等。通过上学期幼儿三大领域的评估，我们发现存在某些问题和现象：1、孩子

4、间存在较大的能力差别。2、个别孩子不太爱体现自己，性格较胆怯、内向。3、部分孩子自我为中心意识较强，性格好强、倔强、缺少忍让意识；个别孩子袭击性强。4、挑食现象仍存在。本学期，我们将针对这些现象，采用相应的措施，特别注意个别指引，获取家长的配合教育，共同使孩子们在原有水平上获得提高。二、工作目的和措施一、安全工作：1、对于陌生人，在和孩子家长获得联系后，确认接孩子人的身份后，才干放孩子；2、户外活动时，有组织、有目的地开展户外活动，以免幼儿因此而发生安全事故；3、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及与否携带危险物品；增长午睡安全检察工作、检察孩子与否携带危险物品上床，检查幼儿与

5、否被衣服的带子缠住、检察幼儿有无将异物放进嘴里等；4、培养幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳，遵守常规；5、教育幼儿不离开集体，不随便离开幼儿园；6、每天班上两位教师明确幼儿人数、健康状况，做到随时清点人数 ；二、卫生保健工作：1、做好春、夏两季传染病的避免工作；2、学会用勺子独立进餐，并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯，养成在餐后将小手和小脸擦干净；3、大、小便会积极上厕所，养成便后洗手的卫生习惯；4、懂得自己的手、脚、服装、脸、头发与否清洁，在玩好游戏后能积极地洗干净并拍掉身上的灰尘；5、对需要在幼儿园服药的幼儿，三、具体工作：二月：1、进行安全隐患排查2、完善幼儿花名册3、环境布置三月：1、庆祝

6、“三八”妇女节2、文明礼貌教育3、学做“小雷锋”活动4、安全疏散演习四月：1、家长会2、春游3、书画竞赛五月：1、我爱妈妈主题活动2、庆“六一”节目排练3、快乐宝贝主题活动4、安全教育六月:1、庆祝“六一”小朋友节2、家长会3、防暑主题活动 教师准时喂药，做好记录；篇二：春季学期幼儿园中班教学工作筹划春季学期幼儿园中班教学工作筹划悠闲的寒假生活已经结束了，新的一种学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习并进一步贯彻纲要精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个

7、别差别，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，增进体智德美全面发展。一.本学期工作重点1. 平等、欣赏、乐观、发展的态度看待幼儿，关注幼儿爱好和规定，根据状况进行调节班级筹划。2. 定期开班务会，及时总结工作的局限性之处，商讨下一步工作规定及措施。3. 进一步领略纲要精神并较好的融洽活动之中，发明性地使用新的课程。4. 坚持做好清洁卫生工作，为幼儿创设干净、卫生、舒服的学习环境。二、本学期重要工作任务及实行措施（一）合理安排平常教育教学活动具体措施。1、制定适合我班幼儿年龄特点及发展水平的教学筹划和班务筹划。2、发明和谐，宽松的教育环境，充足运用环境创设这一资源，增进幼儿认知能力的发展。3、根据幼

8、儿对游戏的爱好，充足运用游戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同步协助幼儿结识某些基本图形，并会尝试图形的匹配。4、教师在活动实行前作好充足的教学准备（涉及活动材料的准备，经验、知识的准备）。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。（二）锻炼幼儿身体，增进其身心全面健康发展的具体措施：1、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2、每个幼儿能随着音乐快乐地、精神饱满地做早操。3、注重平时的观测，让幼儿在走，跑，跳，平衡等方面有所发展和提高。（三）加强班级常规管理，形成良好常规；具体措施如下：1、根据本班的状况，以幼儿园班级管理为指引，制定合理、

9、科学的班务工作筹划，并保证在平常工作中逐渐贯彻，协助幼儿养成良好的行为习惯。2、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日规定，继续养成良好的常规。3、积极配合幼儿园任务开展各项工作。（四）安全教育1、注意个体差别，鼓励个别胆小、缺少积极性的幼儿积极参与活动。2、用某些废旧材料制作某些体育活动器械，丰富幼儿体育活动内容。3、会根据天气的变化自动增添衣物，不在锋利物边追逐，注意安全。（五）做好家长工作，获得家长信任、配合的具体措施：1、开学后运用接送幼儿的机会与家长沟通，理解幼儿在家状况，与家长交流教育措施，家园配合，共同增进幼儿发展。2、每两周更换“家长园地”内容，内容的选择体现丰富性，实用性，教育性

10、，让家长根据家长园地的内容对幼儿的单薄环节加以辅导，复习。3、认真填写家园联系手册，从而使家长更好的理解幼儿在园状况。（六）培养幼儿快乐阅读和快乐歌唱的爱好，发展班级特色。具体措施：1、运用班级环境创设特色氛围。2、区域活动投放充足的材料，以便幼儿在活动中自由选择。3、将幼儿的手工作品与主题活动相结合篇三：幼儿园中班春季班务工作筹划幼儿园中班春季班务工作筹划 一、指引思想新纲要是指引教师将规程的教育思想和观念转化为教育行为的指引性文献。本学期，我们将继续努力，进一步理解纲要的精神，并贯彻于平时的各项活动中。以园务筹划和保教筹划为指引，结合本班幼儿的实际发展状况，更新教育观念、提高教育技能，增进

11、我班幼儿在原有基本上得到更为全面的发展。二、班级状况分析新的一年开始了。本学期我班幼儿人数没有变动，在自理能力及常规方面都比较好。孩子们通过一年半的在园生活、学习，各方面均有了很大的进步。特别在语言讲述上，胆量和自信心及体现的欲望增强了，但在语言的连贯性讲述方面较欠缺；对音乐的体现力明显有了提高，大部分孩子都喜欢音乐活动，体现出快乐的情绪。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的摸索能力和操作能力有了明显的增强。此外，孩子们在运动中，参与活动的积极性提高了。目前从如下几种方面来开展本学期的班务工作：三、工作重点及措施（一）保教工作方面：1继续抓好一平常规工作，保证进餐、午睡质量，做好生活护理工作。2告

12、诉孩子们夏天来了，上午的时间十分珍贵，因此要准时来园加强晨间锻炼。特别是个别早上来园较晚的幼儿。3继续培养孩子生活自理能力，学会自己保管好自己的衣物，培养孩子的独立性和自觉性。4户外活动前的准备工作，教给幼儿某些自我保护的措施，提高活动质量使幼儿在轻松快乐的氛围中增强体质。5按照纲要的规定及本班实际状况开展五大领域的主题教育活动，并与家长积极配合突出本班的教学特色。6找出孩子的个性特点，发挥孩子的特长，因势利导，因材施教，使每位幼儿在原有水平上得到提高。7结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置某些靠自己动手的游戏活动，如挂衣服、整顿服装等，充足发挥环境的教育功能

13、。8教学上，力求做到充足的准备每一堂课，写好每一堂课的教案, 让幼儿在快乐的氛围中学习，同步做好经验总结，并要努力地提高自身素质，以提高我们的教学质（二） 卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才干得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好如下几方面工作：1注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。2注意观测、理解幼儿的身体状况，对个别生病的幼儿进行全天观测并记录，合适让她们多休息，注意饮水。3鼓励幼儿多喝开水，创设“宝宝喝水站”，幼儿每喝一杯开水，就在自己的照片旁贴上一种小圆点，让家长也理解幼儿的喝水

14、状况。4幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会积极增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观测角等活动。5对幼儿进行安全防备教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力。6每天按家长规定督促孩子准时吃药。（三）平常行为规范方面：中班是对幼儿进行养成教育的重要时期，良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我但愿能通过多种教育活动及平常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯，能做到礼貌地跟别人打招呼、上学时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿，并对那些自理能力相对较弱的幼儿予以协助。通过度派任务和指引幼儿规定、按规定完毕任务的过

15、程中去培养幼儿的责任心，如：让幼儿协助教师修补图书、整顿玩具柜、当称职的值日生等。（四）安全工作方面：安全工作压倒一切，安全工作显得尤为重要，就规定教师工作做得更细心些，要结合幼儿年龄特点，进行合适的安全教育，增强其自我保护意识和能力，如：注重幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视，保证幼儿一日活动不脱离教师的视线；常常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时解决，把安全工作放在第一位；认真观测幼儿的活动状况，避免不安全事件，树立安全意识；运用一日活动中各个环节，穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、协助幼儿掌握某些

16、自我保护技能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素，如每次活动前提出规定：吃饭前规定幼儿注意不碰热汤等。尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。（五）家园工作方面：家庭是幼儿园重要的合伙伙伴，应本着尊重、平等、合伙的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，并积极支持、协助家长提高教育能力。在本期，我们仍然要做好家园联系工作：做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作（要多理解幼儿在家状况）、当幼儿在幼儿园浮现任何状况后，做到及时的解决并与家长联系，做好家长开放日活动。1发挥家长园地和家园信息栏的功用，具体公开展示我班的教育筹划，活动安排以及部分内容，需要您配合的事情，让家长理解我班活动的进程和规定，以

17、便更好的配合我们开展活动。2对部分是家中长辈来接孩子的状况，我们不仅会口头传达，还会根据状况留便条或积极与孩子的家长获得联系，以免浮现传话不清或口误状况。3在“家园信息栏”中，常常刊登某些能体现我们工作最新理念的文章或做法，让家长理解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的措施与途径。4运用家长来接孩子的时间，向家长大概的说说孩子的在园状况，在平常工作中的进步与局限性，及时与家长互换意见，共同想措施协助幼儿纠正不好的习惯。召开班级家长会，与家长交流信息。“三?八”“六?一”期间做好亲子活动宣传，引导家长积极参与亲子活动。5指引家长阅读某些初期教育的杂志，更新家长的教育观念。6

18、做好家访工作，全班幼儿本学期普访一次，以纠正某些家长不对的教养态度，家园合伙，共同教育好孩子。四、行事历二月：每月重点: 制定班级筹划。1整顿、布置教室环境，做好开学准备。三月：每月重点：庆祝“三八”妇女节，开展庆三八活动。1庆祝“三八”妇女节.2开展“我有多爱你”、“我对你说”的主题活动。3积极开展班级区域活动，区域中制定和执行幼儿操作登记表。4段中进行幼儿拍皮球活动，为比赛做好准备。四月：每月重点：中段家长半日活动开放。1开展清明扫墓活动,班中幼儿自制小白花活动.2班级亲子郊游活动。3开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。4中段家长半日活动开放。5生活自理能力方面重点培养幼儿折棉被、

19、系鞋带。五月：每月重点：开展班级安全周活动和幼儿生活自理比赛。1“五一”劳动节节日教育，开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿理解周边人的工作，理解她们的劳动和自己的关系，懂得爱惜别人的劳动成果。2参与幼儿园家园联系布置栏评比活动。3开展“弯弯绕绕”、“小鬼显身手”的主题活动。4班级安全周活动。六月：每月重点：班级“庆六一”活动，布置节日的班级，感受节日的欢愉。1“庆六一”活动。2做好幼儿成长档案记录。3做好班级专项资料归档整顿及结题工作。4期末各项考核总结工作，并讨论下学期教研工作的重点。5开展“我和空气做游戏”、“有趣的昆虫”的主题活动。七月：1. 各类资料的整顿和归档。2. 学期结束工作。

20、小 精 灵 儿 童 网 站篇四：春幼儿园中班周活动筹划篇五：幼儿园中班春季学期教育工作筹划幼儿园中班春季学期教育工作筹划新的学期新的开始，幼儿们又步入了学习的殿堂，我们高快乐兴地迎来了我们的小朋友，为了更好的完毕班级工作，特制定本学期的教学筹划。一、指引思想：新世纪对教育和人才提出了新的规定。幼儿园教育作为基本教育的重要构成部分，越来越受到人们的关注和注重，对幼儿教师的规定也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师，我将以幼儿园工作规程为指引，认真学习幼儿园教育指引纲要，刻苦钻研教育技能技巧，不断提高自己政治思想，业务素质及师德修养，使自己逐渐向研究型教师的目的发展，成为名副其实的新世纪的幼儿教师。

21、二、幼儿各大领域发展目的：德育：1、喜欢集体生活，心情快乐。2、能用动作、表情及语言合适的体现自己的情绪情感。3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情。4、在大人的协助下，不怕困难和失败，乐意进行多次尝试。语言：1、乐意与人交谈，发言有礼貌。2、注意倾听对方发言，能理解平常用语。3、能清晰的说清自己想说的事。4、自己听故事，看图书。5、能听懂并会说一般话。健康：1、身体健康，在集体生活中情绪安定、快乐。2、生活、卫生习惯良好，有生活的基本能力。3、懂得必要的安全保健知识，学习保护自己。4、喜欢参与体育活动，动作协调、灵活。社会：1、能努力参与各项活动，有自信心。2、乐意与人交往，互相学习，合伙与

22、分享，有同情心。3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。科学：1、对周边的事物、现象感爱好，有好奇心和求知欲。2、能运用多种感官，动手动脑探究问题。3、能运用合适的体现方式、交流摸索的过程和成果。4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和爱好。5、爱惜动植物，关怀周边环境，亲近大自然，爱惜自然资源，有初步的环保意识。数学：1、巩固理解7以内数的实际含义，能不受物体大小与排列方式的影响，对的感知数量。2、培养观测力及思考的爱好。3、可以积极观测周边事物的形状和数量，学习概括物体的两个特性并按两个特性分类。4、理解序数1到10所示

23、的含义，会用第几来表达。5、掌握1到10数字的书写措施，学习对的书写方式。艺术：1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参与艺术活动，并能大胆地体现自己的情感和体验，3、能用自己喜欢的方式进行艺术体现方式。三、 措施：1、根据中班幼儿年龄特性，运用直观教具、游戏，结合多媒体手段进行教学。2、注重个别差别，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿提出不同规定。3、通过平常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。四、重要工作安排：1、合理安排平常教育教学活动。2、针对幼儿身体增进其身心全面健康的发展。3、加强班级常规管理，形成良好常规。4、做好家长的工作，获得家长的信任。5、培

24、养幼儿的爱好爱好及发展。五、本学期月重要工作安排：二月份：1、接待幼儿入园，稳定幼儿情绪。2、固定家长情绪，与家长有良好的沟通。3、培养幼儿教学常规。4、做好保健卫生工作。评比活动：谁的情绪最稳定三月份：节日活动：1. 庆祝“三八”妇女节（让幼儿理解“三八”妇女节的由来和意义。2。庆祝植树节(让幼儿理解植树节的意思，保护环境）评比活动：体育龟兔赛跑四月份：1. 开展幼儿春游活动。2. 避免班级卫生保健工作。3. 感受春季的变化，爱惜花草树木。评比活动：美术爱心献给谁(关注身边的人和物，体验互相之间的爱）五月份：节日活动：1. 庆祝“爸爸节”（感受爸爸节的快乐，要爱惜父妈妈）2. 庆祝“五一”劳

25、动节（懂得五一节的由来，是人民劳动的日子，在家多帮帮父母做事）评比活动：音乐：小青蛙（感受歌曲活泼，欢快的特点，学习用噪音和动作来体现这种特点）六月份:节日活动：1. 庆祝“六一”小朋友节（感受节日带来的快乐）2. 总结本学期的一切工作（保教育教学）3. 准备后绪工作，复习各大领域的科目。评比活动：蒙氏诗歌大朗读篇六：幼儿园筹划-春季学期幼儿园中班教研工作筹划幼儿园筹划-春季学期幼儿园中班教研工作筹划一、上学期教研工作分析1、长处上学期我们对如何与教育目的相结合，让幼儿全面发展的主题活动进行了进一步的研究，在园领导的对的引导下和教师的共同努力下，获得了明显的效果。随着教研活动的进一步开展，提高

26、了教师指引幼儿活动的能力。教研活动中教师通过不断的探讨和研究，解决了工作中的实际问题，如：材料的制作与指引幼儿活动的方略，人们通过不断的努力提高了自身的专业水平，保证了活动区的活动质量，对活动指引积累了信得经验。2、局限性在对幼儿进行活动区指引时发现，幼儿可以自主选择材料，但爱好不是很浓。活动区活动中只是简朴的摆弄某些材料，不能细致的观测。如：科学区幼儿知识简朴的观测动植物的生长过程与变化，不能持续去观测，不会单独做观测记录。教研工作的目的教师能根据不表投放合适的科学区材料，更好的提高材料的使用价值，增进幼儿发展。二、研究目的与措施（一）如何根据本年龄班的特点和教育目的，开展合适的科学活动学习

27、科学领域的知识，制定并研讨科学区材料投放筹划，为贯彻科学领域目的作充足的准备。（二）如何根据活动内容和幼儿的需要投放合适的材料。1、运用自制科学区玩具简介，完善教师们的自制玩教具创意，更好的贯彻科学领域目的。2、通过区域活动材料投放观摩活动，指引教师合理创设科学区，并根据筹划投放合适的玩具材料，有效指引幼儿探究、发现、交流。(三)如何指引幼儿在活动中探究、感受、体验获得有关的学习经验。1、进一步研究声、光、电方面的材料投放，通过集体研讨有效贯彻科学领域目的，达到增进幼儿大胆探究的目的。2、通过在科学区指引幼儿使用新材料的教案设计和观摩活动，指引幼儿有效地与材料互动，并学会用合适的方式体现、交流

28、摸索的过程和成果。三、收集资料的项目和方式科学区角材料的照片及阐明。四、具体教研工作安排三月份1、3月第二周：各组根据园教研筹划制定本组的教研筹划。2、3月第四周：学习有学前教育增刊刘占兰的文章“探究发现式的科学教育方略”，明确科学活动的教育价值，研讨适合本班的科学活动内容。四月份1、4月第二周：学习科学活动的有关资料，研究根据本班活动开展状况和幼儿的需要投放合适的互动材料。2、4月第四周：交流本班活动开展状况和材料投放的好做法。五月份1、5月第二周：研讨在活动中如何指引幼儿探究、感受、体验获得学习经验。2、5月第四周：交流在活动中指引幼儿探究、感受、体验获得学习经验的体验。 六月份1、6月第

29、二周：组织互相观摩对各班的科学区活动进行评价。2、5月第四周：各班交流组织科学活动的经验，评出活动较好的班。 七月份1、7月第一周：组织全员观摩。2、7月第二周：教研组进行教研活动总结。篇七：黄土坡幼儿园春季中班教学筹划春季幼儿园中班教学工作筹划为了增进幼儿身体正常发育和协调发展，争强体质和培养良好的生活习惯和参与体育活动的爱好；发展幼儿智力，培养对的运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的结识，培养有益的爱好和学习欲望，培养初步的动手能力；萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯以及

30、活泼开朗的性格；萌发幼儿初步的感受美和体现美的情趣和能力。我特制定教学筹划如下：一、 语言领域1、倾听：可以积极、积极、专注地倾听别人谈话，理解别人谈话的内容。精确掌握和传递重要信息，可以理解较复杂的多重指令。2、表述：可以环绕一定话题进行谈话和讨论，学习提出质疑和刊登自己的见解；学习用恰当的语言体现自己的情感，与同伴分享感受。在集体面前发言态度自然，讲述时语言体现流畅，用词用句精确3、欣赏：乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品，在文学活动中累积文学语言，并尝试在合适场合运用。乐于复述、讲述、表演文学作品。初步感受文学作品的语言魅力，能理解、体会和想象作品所体现的情感、意境和风趣感。可以自主的

31、创编某些简朴的儿歌、故事、散文等。二、 科学领域1、数的概念：会10以内的倒数、顺接数、倒接数；结识10以内的单双数按群计数；学习10以内的构成与加减法。2、 几何形体：结识球体，正方体。3、 量的感知：学习自然测量及二等分、四等分。4、 空间方位：辨别左右5、 时间：结识日历三、 社会领域1、自我意识：懂得作错了事情要积极承认，说实话，做个诚实的孩子。懂得自己与别人的不同之处，对自己的长处和进步感到自豪和光荣。当自己的需要得不到满足时，能做到不乱发脾气。2、人际关系：积极、精确地使用礼貌用语，乐意积极和周边的人打招呼，说话。懂得接待客人的措施，积极与客人聊天。乐意听从成人及同伴的劝告，不做危

32、险的事情。懂得在家不使爸爸妈妈操心，在幼儿园不使教师操心。对老人和比自己小的孩子有爱心，乐意协助她人想措施使她人快乐，关怀班级发生的事，做教师的好帮手，体验集体的力量与共同工作的快乐，懂得胜利不骄傲，失败不灰心的道理，有集体荣誉感。3、社会环境：理解邮局、报社、消防队等和自己生活有关的劳动者的工作，感谢她们的劳动付出尊重她们的劳动成果，并尊重国徽、会唱国歌，关注家乡的新成就，为家乡的变化而自豪。4、社会规则：会用轮流、合伙、互换等措施与同伴共同游戏，熟悉有关安全、交通、环保的标记，乐意按标记的提示行动。四、 健康领域1、快乐地参与幼儿园的各项活动。会对的地体现自己的需求。尊重她人，初步学系控制

33、自己的情绪。遵守幼儿园活动规则。2、可以独立进餐、睡眠、入厕。勤洗澡，勤换衣服，保护环境，保持环境卫生，理解基本的卫生知识，理解换牙卫生，注意保护牙齿，结识几种常用的安全标志。3、学习左右分队走，协调灵活地进行多种体育活动，掌握其动作要领。喜欢发明性地进行身体活动，乐意摸索多种玩法。五、 艺术领域音乐：能用自然好听的声音有表情地唱歌，能大胆地、独立地在集体面迈进行唱歌表演，乐旨在集体中尝试用不同的合伙表演形式歌唱。1、能感受并体现出两拍子、三拍子、四拍子等节拍特点。能为熟悉而多反复的歌曲增编新歌词，并能大胆唱出。2、乐意参与某些有关音乐的活动，有倾听音乐的情趣和良好习惯。 美术：1、尝试运用不

34、同的绘画工具和材料，通过看看、画画、做做、玩玩，自由地体现，体验美术活动的乐趣。初步感受中国画的笔墨浓淡，尝试用中国画的工具和材料来体现自己熟悉的物体。2、收集生活中的废旧物品，大胆想象，进行简朴的组合和装饰，制作有趣的玩具，学习用点、线、面、块状材料塑造不同形态的手工制品，用多种技法，塑造幼儿熟悉的生活物象。在中班基本上学习用多种技法将纸成物体的各个部分，组合成整体物象。教师：何小梦篇八：春季幼儿园中班主任工作筹划幼儿园春季中班班主任工作筹划罗朝慧一、班级状况分析新的一年开始了。我们班是混龄班，本学期我班幼儿人数有所变动，转走5人.,新来4人,共有48人。在自理能力及常规方面，除了新来的幼儿

35、以外，大多都比较好。孩子们通过一年半或半年的在园生活、学习，各方面均有了很大的进步。特别在语言讲述上，胆量和自信心及体现的欲望增强了，但在语言的连贯性讲述方面较欠缺；对音乐的体现力明显有了提高，大部分孩子都喜欢音乐活动，体现出快乐的情绪。在丰富多彩的主题活动中，孩子们的摸索能力和操作能力有了明显的增强。此外，孩子们在运动中，参与活动的积极性提高了。目前从如下几种方面来开展本学期的班务工作：二、工作重点及措施（一）保教工作方面：1继续抓好一平常规工作，做好生活自理方面的指引工作。2告诉孩子们夏天来了，上午的时间十分珍贵，因此要准时来园加强晨间锻炼。特别是个别早上来园较晚的幼儿。3继续培养孩子生活

36、自理能力，学会自己叠被子，自己保管好自己的衣物，培养孩子的独立性和自觉性。4户外活动前的准备工作，教给幼儿某些自我保护的措施，提高活动质量使幼儿在轻松快乐的氛围中增强体质。15按照纲要的规定及本班实际状况开展五大领域的主题教育活动，并与家长积极配合突出本班的教学特色。6找出孩子的个性特点，发挥孩子的特长，因势利导，因材施教，使每位幼儿在原有水平上得到提高。7结合主题教育为幼儿创设与教育活动相适应的主题和区角环境，活动区内多添置某些靠自己动手的游戏活动充足发挥环境的教育功能。8教学上，力求做到充足的准备每一堂课，写好每一堂课的教案, 让幼儿在快乐的氛围中学习，同步做好经验总结，并要努力地提高自身

37、素质，以提高我们的教学质（二） 卫生保健工作：做好班级卫生保健、生活常规工作，是一切工作的前提，幼儿只有在良好的卫生环境下才干得到身心健康的发展。结合本班级特点，我们将做好如下几方面工作：1注重培养幼儿建立科学的生活常规及良好的饮食、睡眠习惯，鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。2注意观测、理解幼儿的身体状况，对个别生病的幼儿进行全天观测并记录，合适让她们多休息，注意饮水。3鼓励幼儿多喝开水。4幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会积极增减衣物，照顾自己。如开展气象台、观测角等活动。25对幼儿进行安全防备教育，时刻提示幼儿意外就在身边，结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育，提幼儿自我保护意识和能力

38、。（三）平常行为规范方面：中班是对幼儿进行养成教育的重要时期，良好的行为习惯源自于不断的养成。在本期我但愿能通过多种教育活动及平常生活中的不断提示让幼儿养成有礼貌、有纪律的好习惯，能做到礼貌地跟别人打招呼、上学时纪律性强、不乱扔玩具、不跟小朋友打闹的文明幼儿，并对那些自理能力相对较弱的幼儿予以协助。通过度派任务和指引幼儿规定、按规定完毕任务的过程中去培养幼儿的责任心，如：让幼儿整顿自己的书包、协助教师整顿图书、当称职的值日生等。（四）安全工作方面：安全工作压倒一切，安全工作显得尤为重要，就规定教师工作做得更细心些，要结合幼儿年龄特点，进行合适的安全教育，增强其自我保护意识和能力，如：注重幼儿一

39、日活动中各个环节的安全管理工作，如晨间安全检查、坚持做好接送签名工作、自选活动、保证幼儿一日活动不脱离教师的视线；常常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时解决，把安全工作放在第一位；认真观测幼儿的活动状况，避免不安全事件，树立安全意识；运用一日活动中各个环节，穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、协助幼儿掌握某些自我保护技 3能。提高自己的责任心，细心排除一切不安全因素，如每次活动前提出规定，尽量保证幼儿在安全的环境下健康成长。（五）家园工作方面：家庭是幼儿园重要的合伙伙伴，应本着尊重、平等、合伙的原则，争取家长的理解、支持和积极参与，并积极支持、协助家长提高教育能力。在本期，我们仍然要

40、做好家园联系工作：做好幼儿知识的宣传工作、做好交流工作（要多理解幼儿在家状况）、当幼儿在幼儿园浮现任何状况后，做到及时的解决并与家长联系。1发挥家长园地和家园信息栏的功用，具体公开展示我班的教育筹划，活动安排以及部分内容，需要您配合的事情，让家长理解我班活动的进程和规定，以便更好的配合我们开展活动。2对部分是家中长辈来接孩子的状况，我们不仅会口头传达，还会根据状况留便条或积极与孩子的家长获得联系，以免浮现传话不清或口误状况。3在“家园信息栏”中，常常刊登某些能体现我们工作最新理念的文章或做法，让家长理解我们的思想和理念，以便更好的与家长沟通，共同协商教育孩子的措施与途径。4运用家长来接孩子的时

41、间，向家长大概的说说孩子的在园状况，在平常工作中的进步与局限性，及时与家长互换意见，共同想措施协助幼儿纠正不好的习惯。5召开班级家长会，与家长交流信息。46按做好家访工作，以纠正某些家长不对的教养态度，家园合伙，共同教育好孩子。三、行事历二月：月重点: 制定班级筹划。1整顿、布置教室环境，做好开学准备。三月：月重点：庆祝“三八”妇女节，开展感恩教育。1庆祝“三八”妇女节.2开展“妈妈，我有多爱你”的主题活动。3进行幼儿赶小猪活动比赛。四月：月重点：“爱惜环境”教育。1开展“我对你说”、“大树和小花”的主题活动。2生活自理能力方面的培养。五月：月重点：“爱劳动”的教育。1“五一”劳动节节日教育，开展“我是好帮手”的劳动教育，让幼儿理解周边人的工作，理解她们的劳动和自己的关系，懂得爱惜别人的劳动成果。2开展 “小鬼显身手”的主题活动。六月：5月重点：班级“庆六一”活动，布置节日的班级，感受节日的欢愉。1“庆六一”活动。2做好班级专项资料归档整顿及结题工作。