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1、 1.迅速记忆英语单词中的12月份的措施 一月January记忆措施：箭。记忆措施阐明：January音头类似箭,此外1的形状也象箭。二月February记忆措施：新春飞吧。记忆措施阐明：February音头类似飞吧。二月是立春，一般也是春节所在的月份，这个月学生们都放寒假了，都要飞吧，飞回家玩去了呢。也可以联想一年之计在于春，新春伊始，就开始飞吧。三月March记忆措施：三八是妈妈和妻子的节日。记忆措施阐明：March发音象妈妻。三月有妇女节，对小孩来说，那是妈的节日，对于孩子她爸来说，那是妻的节日。四月April记忆措施：Apple。记忆措施阐明：词头Ap与苹果Apple开头同样，发音也有
2、点类似，想象四月是吃苹果的日子。五月May记忆措施：劳动美。记忆措施阐明：May的发音类似美。五月有劳动节，劳动最光荣，劳动最美。此外，May也是可以的意思，联想劳动可以使人变美丽。六月June记忆措施：小朋友节一起聚呢。记忆措施阐明：June与汉语聚呢（june）是同样的。六月有小朋友节，孩子们肯定会在节日里快乐地过节、聚聚呢。七月July记忆措施：暑假就来。记忆措施阐明：July发音类似就来。这个月学生要放暑假了，盼望已久的暑假就来。八月August记忆措施：秋天Autumn记忆措施阐明：August词头与Autumn开头Au是同样的。八月立秋，秋天到了，因此八月与秋天Autumn有相似之
3、处。九月September记忆措施：九月Student上School。记忆措施阐明：九月是S字母开头，学生和学校（Student、School）也是S开头。暑假结束了，September是Student到School的日子。十月October记忆措施：国庆节玩气球-我可投吧！记忆措施阐明：十月October是O开头，单词中间也尚有个O字母。十月有国庆节，气球满天飞，气球的形状象O。并且，October的发音象我可投吧，就可以进一步联想拿着气球投掷玩，我可投吧！十一月November记忆措施：冬天No温度。记忆措施阐明：十一月的音头类似No温。十一月立冬，冬天来了，固然没有温度啦。十二月Dece
4、mber记忆措施：一年到底了。记忆措施阐明：十二月December的音头类似底，由于十二月是一年的最后一种月，到底了。超右脑记忆单词January dnjuri n.一月分析：“见了你”的谐音；记忆措施：一月她第一次碰见了你February februri n.二月分析：fe“非”的拼音；bruary“不如你”的谐音；记忆措施：二月她非说别人不如你March m:t n.三月分析：“马车”的谐音；记忆措施：三月坐三轮马车来接你April eiprl n.四月分析：ap “阿婆”的拼音首字母；ril“日历”的拼音； 记忆措施：四月私下找阿婆看日历May mei, me n. 五月分析：may“蚂
5、蚁”拼音；记忆措施：五月在她屋里发现蚂蚁June du:n n. 六月分析：jun“君”的拼音；记忆措施： 六月柳树下说她是君子July du(:)lai n.七月分析：jul“距离”的拼音；记忆措施：七月起两人变得没有距离August :gst n.八月分析：augu“一古”的谐音；st “试题”的拼音首字母； 记忆措施：八月爸爸给她一份古老的试题September sptemb n.九月分析：septem“色贪”的谐音；ber“吧”的谐音； 记忆措施：九月舅舅才发现她又色又贪吧？October ktub n.十月分析：octo“呕吐”的谐音；ber“吧”的谐音；记忆措施：十月开始她已变得令
6、人呕吐吧？November nuvemb n.十一月分析：no没有；ver“玩”的谐音；ber“吧”的谐音； 记忆措施：十一月已经没有在一起玩了吧？December disemb n. 十二月分析：de“底”的谐音；cem“散”的谐音；ber“吧”的谐音； 记忆措施：到了十二月两人彻底解散了吧？2星期的记忆措施：Monday=忙day；Tuesday=求死day；Wednesday=未死day；Thursday=受死day；Friday=福来day；Saturday=洒脱day；Sunday=伤day Sunday星期日：记忆“太阳日”。记忆阐明：词头Sun,太阳。星期日，“日”就是太阳，是太
7、阳日。Monday星期一：记忆“忙” 。记忆阐明：音头类似“忙”，周一是上班或上学的第一天，人们都要“忙”了。其他记忆法：词头Mon，联想到月亮Moon，周一为“月亮日”。Tuesday星期二：记忆“Two”。记忆阐明：词头“Tu”的汉语发音类似two，就是2，因此是星期二。Wednesday星期三：记忆“结婚”。记忆阐明：词头wed是结婚的意思，想象周三适合结婚，是结婚日。其他记忆法：音头类似“蚊子”，“三”用“扇”作谐音，想象周三扇“蚊子”。Thursday星期四：记忆“色子”。记忆阐明：音头象“色子”，想象周四已接近周末了，4人坐在一起打麻将，丢“色子”。（色正规应当读shi，这里也可以
8、故意读s，色子即骰子）Friday星期五：记忆“Five”。记忆阐明：音头类似Five，就是5，因此是星期五。其他记忆法：音头与Fry（油炸食物）同样，想象忙到周末该吃点油炸食物慰劳自己了。Saturday星期六：记忆“Sat”。记忆阐明：词头Sat，是sit（坐）的过去式，发音也类似。想象周六应当坐下来休息。3天气的记忆措施（派生法）Wind（云）+y 刮风的 sun（太阳）+ny 晴朗的 rain（雨）+y 下雨的 snow（雪）+y 下雪的 fog（雾）+gy 有雾的 cloud（云）+y多云的cloud klaud n. 云 分析：c“吵”的拼音首字母； loud大声的； 记忆措施：吵
9、得太大声了，云都被吓跑了warm w:m a.温暖的 分析：war战争；m“每”的拼音首字母； 记忆措施：战争结束，每个人都感觉到幸福的温暖cold kuld adj.寒冷的分析：c“吹”的拼音首字母；old老的；记忆措施：寒冷的风吹得老人直哆嗦。4. 四季单词的记忆措施season si:zn n. 季节分析 ：sea - 大海 son - 儿子记忆措施：季节的变化是由大海的儿子导致的spring spri n. 春天分析：sp - “蛇皮”的拼音首字母；ring戒指；记忆措施：春天来的时候，你就可以戴上这只蛇皮戒指了。summer sm n.夏天分析：su太阳（sun）的近似拼写； mm美眉； er耳朵记忆措施：夏天的太阳能把妹妹的耳朵晒黑。autumn :tm n. 秋天分析：au 一只（an）的近似拼写；tu“兔”的拼音； mn“美女”的拼音首字母；记忆措施：秋天叶落的时候，一只兔子变成了美女winter wint n. 冬季分析: win - 胜利 ter - 特别 记忆措施:冬季参与比赛胜利了是特别快乐的事
英语单词中12月份和星期的记忆方法
