陕西省咸阳市-高二下学期期末教学质量检测语文试题-含答案

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1、第二学期期末教学质量检测高二语文试题注意事项：1本试卷共10页，全卷满分150分，答题时间150分钟；2答卷前，考生须精确填写自己的姓名、准考证号，并认真核准条形码上的姓名、准考证号；3选择题必须使用2B铅笔填涂，非选择题必须使用05毫米黑色墨水签字笔书写，涂写要工整、清晰；4考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。第卷（阅读题 共70分）一、 现代文阅读（35分）（一） 论述类文本阅读（9分，每题3分）阅读下面的文字，完毕13题。讨论孔子的政治思想，一方面遇到的难题便在于拟定春秋后期的社会性质。春秋时代社会动乱不安，那是孔子在编次春秋中便揭发的。问题在于，这种动乱不安是好事还是坏事？自先秦

2、到清朝中叶，几乎所有学者都觉得是坏事，不仅儒家如此说，道墨法诸家也都如此说。她们尽管倾向不同，论证的角度也不同样，但判断所谓好坏的逻辑却是相似的，那就是把社会秩序看作圣人贤人的发明，因而现存秩序的崩溃，自然就是非圣无法的成果。根据这种逻辑，必然会推导出“世愈古而治愈盛”的结论（法家有所不同）。只有当她们争论谁是圣贤、如何取法时，人们才也许判断出她们各自的实际立场。到近代，由于接受进化论的学者逐渐增多，对于春秋时代社会状况的意见才有所变化。人们开始说，先圣未必比后圣聪颖，先王之道未必能成为后王之法，因此社会的变动不能都说是坏事，很也许倒是社会进化的表征。这样的历史观，自然是个大进步。但进化是如何

3、获得的呢？大多数学者仍然觉得出于人们意见的变化，就是说后裔圣贤的社会政治见解比起尧舜禹汤文王周公的要成熟、进步，于是社会制度就变化了。正由于如此，以上两个时代的学者在评论孔子思想的时候，尽管不乏真知灼见，但限度不同的唯心史观，使她们都不也许对的地估计春秋时代的社会变化，从而也不也许对的地评价孔子的政治思想。随着马克思主义的唯物史观在中国传播，愈愈多的学者相信社会存在决定社会意识的道理。人们开始认真探讨春秋时代的社会性质，试图为涉及孔子在内的那个时代的观念形态找出存在的基本。但是，相信道理的对的，不等于可以运用它解决历史的实际问题。虽然在熟悉历史唯物论的学者中间，由于种种因素，主观的或客观的，对

4、同一历史问题也会浮现结识上的分歧。例如有关春秋时代的社会性质，便至少有四种见解：奴隶社会、由奴隶制向封建社会过渡的社会，领主封建社会，领主制向地主制过渡的社会。每种见解均有自己的根据和理由，至今仍很难拟定哪种见解称得上完全对的。拟定观念的存在基本如此之难，进而分析观念自身自然更难。事实上，无论研究者对春秋时代的社会性质持有何种见解，对于孔子的政治思想，都可以予以肯定、否认或半肯定半否认的结论。目前这些意见均有，并且都从历史材料中找到了根据。因此，拟定材料的性质以及所反映的时间，便成为讨论孔子思想的必要前提。这一点对于研究她的政治见解特别重要。孔子毕生的经历很复杂，她刊登的政见自然也有复杂的背景

5、。不理解她说话的时间、场合和对象，便不能对的判断她政见的是非。而目前的研究水平还没有达到使人们可据此进行精确判断的限度，于是要获得一致的结论尚不也许。问题的复杂性，使得讨论孔子的政治思想只能在各抒己见的基本上求同存异，不断缩小分歧，以期最后通过争论弄清晰历史的真相。（摘编自蔡尚思孔子的思想体系）1下列有关原文内容的表述，不对的的一项是（3分）A孔子编次的春秋一书，反映了春秋时代社会的动乱不安，儒家、道家、法家等诸家觉得这种动乱不安不是好事。B先秦到清代中叶，学者们的倾向、论证角度、判断逻辑不同，但都认同圣贤发明了社会秩序，社会动乱不安是坏事。C根据圣贤发明社会秩序，崩溃是非圣无法的成果，古代学

6、者推导出“世愈古而治愈盛”的结论，法家观点有所不同。D受进化论的影响，不少学者对春秋时代的动乱不安有了新的见解，她们觉得社会的变动很也许就是社会进化的体现。2下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）A近代接受进化论的学者觉得，后裔先贤的社会政治见解比尧舜禹汤文王周公的结识要成熟、进步，社会制度也因此变化。B“世愈古而治愈盛”和“先王之道未必能成为后王之法”这两种观点虽然不相似，但是它们都受到了唯心史观的影响。C愈愈多的学者接受了唯物史观，她们开始认真探讨春秋时代的社会性质，找到了当时的观念形态存在的精确基本。D相信社会存在决定社会意识和用它解决历史实际问题是两码事，由于种种因素，对春秋时

7、代社会性质的结识仍有分歧。3下列理解和分析，不对的的一项是（3分）A根据与否尊先王为圣贤、如何取法的意见，就可以判断出对孔子的政治思想是肯定、否认还是半肯定半否认的实际立场。B拟定春秋时代社会性质四种说法中的哪一种完全对的已经很难，分析孔子在复杂的社会背景下形成的政治思想自然更难。C受研究水平的限制，不完全理解孔子说话的时间、场合和对象，不能精确判断她政见的对错，学者们的结论就不也许一致。D在各抒己见的基本上讨论孔子的政治思想，求同存异，不断缩小分歧，就有也许通过争论从而尽量地还原历史的真相。（二）文学类文本阅读（14分）阅读下面的文字，完毕46题。木鱼周海亮冬子小时候，家里穷。不仅她家穷，全

8、村都穷。不是吃不到米闻不到肉的那种穷，是吃了上顿没有下顿的那种穷。贫穷与饥饿贯穿了冬子的童年，虽然目前想起，冬子的记忆深处，仍然是望不到尽头的饥饿。冬子九岁那年，村里有亲戚嫁女，娘带冬子去吃喜宴。临行前娘叮嘱冬子说，饭桌上一定要放开了吃，吃慢了，东西就没了。又说，千万别动桌上那条鱼，否则会被别人笑话。冬子问为什么，娘说那是条假鱼。鱼是木头雕刻而成，上面浇了汤汁，撒了葱花，盛在盘子里，端上桌，与真鱼别无二致。娘还说木鱼是栓叔的手艺，栓叔一晚上就能将一截木疙瘩变成一条活灵活现的鲤鱼。娘带冬子到亲戚家门口，再次叮嘱冬子不仅要吃得快，还要尽量多吃。吃饱了，咱家晚上那顿就省了。她说。六个菜，一种汤，满桌

9、人吃得像猪。一般的蔬菜，加几片肉，味道就完全变了。冬子听了娘的，快吃，使劲吃，却总是吃不饱。那条鱼摆在桌子中间，如果娘事先不说，冬子绝不会当它是一条木鱼。鱼浇了汤汁，撒了葱花和香菜，那是一条红烧口味的木头雕塑鱼。亲戚家虽穷，但厨艺高超，据说能把一条鱼烹成七八种不同的味道。木鱼也能。但是仅仅是味道的样子。满桌人心照不宣。她们的筷子和汤匙伸向不同的盘子和汤碗，却绝没人去碰那条鱼。桌上不久只剩残羹冷炙，唯有那条鱼，仍然闪烁出诱人的光泽，散发出美妙的酱香。满桌人仍不散去，她们蘸着盘子里剩余的汤汤水水，啃着手里的黑面馒头，那也是平常时日难得的吃食。冬子有将筷子伸向木鱼的冲动。冲动那样强烈，有那么几种瞬间

10、，她几乎无法自控。她逼迫自己不去看那条鱼，可是鱼却顽强地游进她的眼睛，挠着她的喉咙。终于冬子做出令她和她的家人从此蒙羞的举动她动了那条鱼。她甚至夹起撒在木鱼上的葱花，她甚至将那些葱花，直接填进嘴巴。她挨了娘的一顿巴掌。她受到村人的说笑。后来很近年，她在村里都抬不起头。她不仅仅是动了一条木鱼，更是动了乡村的规矩，动了主人的尊严。一条木鱼，没有人动，它便是一条色香味俱全的真正的鱼，便是富足和但愿；动了，它便成为一种木头疙瘩，成为欺骗，成为乡间岁月的败落与贫穷。那条木鱼挂在冬子的胸前，顶在冬子的头上，刻在冬子的脑门上，挤在冬子的心里，很近年挥之不去。后冬子进城，吃了诸多苦，终于成为一家水产公司的老总

11、。这些年她几乎吃遍世界上所有的鱼，但童年里的那条木鱼，仍然时常游进她的心里，虽然在梦里，也香气四溢，令人垂诞。然后让她在醒后来，布满羞愧。常跟娘说起这件事，娘说，是那时太穷了。冬子说，或许是。娘说，是你太无礼了。冬子说，或许是。但是一种孩子动了一条木鱼，有什么大不了呢？冬子觉得一条木鱼，绝不该让她背负这样近年的沉重。去民俗博物馆，忽然觉得那里面似乎缺少一条可以摆上餐桌的木鱼。她想为博物馆捐赠一条，馆长固然乐意。为这事冬子专程回了一趟乡下，她找到亲戚，问那条木鱼还在不在，亲戚找了好久，终从一堆破钢烂铁里翻出。木鱼上布满虫眼，却仍然活灵活现。木头雕刻而成的鱼比一条河水里的真正的鱼，有着更为长期和顽

12、强的生命。冬子带木鱼返回城里，忽然变化了主意。她找一位匠人雕刻了一条鱼。她把新雕的木鱼送到博物馆，将真正的老木鱼拿回家，刷干净，加了底座，摆上桌子。她想或许一件老物件能让她与乡村之间、与逝去的乡间岁月之间多余一点点联系，而之前，她始终试图远离乡村、试图彻底抹去那些贫穷并且羞愧的童年记忆。她想这一切或许是因她这样近年终又回到乡下，终又再一次见到那条近年不见却始终留在脑海、压在心头的木鱼。生日那天，冬子调好汤汁，切好葱花，然后将那条木鱼，恭恭敬敬地端上餐桌。冬子对儿子说，吃鱼。（选自故事月刊第12期）4下列对故事有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不对的的一项是（3分）A故事第一段写到了一种望不到尽头的

13、饥饿的年代，不仅交代了故事发生的背景，同步又为后文情节的发展做了铺垫。B满桌的人都懂得桌上的那条鱼是假鱼，但是都不肯说破，这反映了村里人虽然贫穷但都好面子的老好人性格特性。C一条木鱼竟能“顽强地游进她的眼睛，挠着她的喉咙”，略带夸张的描写，生动细腻地刻画出美食对饥饿的冬子的诱惑。D一条木鱼，影响了冬子的毕生，冬子曾经感到羞愧、困惑，而当她决定把长满虫眼的木鱼带回家的时候，或许已得到理解脱。5文章说“冬子觉得，一条木鱼，绝不该让她背负这样近年的沉重。”这里的“沉重”是指什么？（5分） 6故事以冬子在生日那天将木鱼烹调好，端上桌让儿子吃鱼作为结尾，请说说这样安排的用意。（6分） （三）实用类文本阅

14、读（12分）阅读下面的文字，完毕79题。材料一：“坚持依法办理，切实维护每个公民依法登记户口的合法权益；坚持区别状况，分类实行无户口人员登记户口政策，坚持综合配套，将解决无户口人员登记户口问题与健全完善筹划生育、收养登记、流浪乞讨救济、国籍管理等有关领域政策统筹考虑、协同推动。进一步完善户口登记政策，严禁设立不符合户口登记规定的任何前置条件；加强户口登记管理，全面解决无户口人员登记户口问题，切实保障每个公民依法登记一种常住户口，努力实现全国户口和公民身份号码精确性、唯一性、权威性的目的。”（摘自有关解决无户口人员登记户口问题的意见）材料二：方秀莲今年50岁，1993年跟随丈夫到广东生活，却没办

15、理户口迁移手续；娘家再次报户口时，也没有把她算在内，户口就这样“遗失”了。由于老家在1000多公里之外，交通不便、成本太高、程序麻烦，她没有回老家“找”户口。无户口让她遭遇诸多麻烦。“最难的是看病不能报销，统统要自费。”方秀莲说，没有身份证连火车都不能坐，感觉“寸步难行”。“多亏派出所民警进村入户宣传政策，娘家人赶紧把消息告诉我。我把材料交给现住地的民警，10天左右就领到了户口。”方莠莲说，“据说高铁速度不久，拿到身份证后一定要去体验。”（摘编自户口登记，一种都不能少）材料三：美国作为一种人口大国，实行生命登记制度。政府对每个人的出生、婚姻、生育、死亡等人口事件进行记录，形成较完整的登记册，登

16、记册的内容非常具体，除个人信息外，还波及父母的基本状况及父母与子女的社会关系。生命登记资料与人口普查结合，可觉得人口管理提供翔实的数据资料。社会保障号（SSN）是美国政府进行人口管理的法宝和基石。美国没有严格意义上的身份证，护照、驾照、信用卡等证件常常扮演身份证的角色，但它们的获得都必须以拥有一种社会保障号为前提。此外，社会保障号与联邦和各州的许多社会机构相衔接，是公民享有医疗保险、失业救济、住房补贴、看病就医的凭证。（摘编自接栋正发达国家人口管理措施对国内的启示与思考）材料四：中国的户籍历史甚久，记录丰富，制度日趋完备。但是，在封建社会前期，依附农制盛行，世族、豪强与国家争夺农民，荫庇丁口，

17、户籍制度并未能顺利执行。而役重于赋，以及课人口税，亦导致人民流亡，使户籍失实。后期，赋役征课渐从以人丁为主转为以田亩为主，分租制下的佃户减免直接承当，客户入籍为户籍制度注入了新的内容。但地方官为了保存地方财力和层层贪污自肥，也多方隐瞒户口，假报名姓。如明代上报户籍用黄册，许多州县征收税粮则用白册（亦称实征册），两不相符；某些胥吏手中又自有私册，乃至州县长官亦不能过问。清初之丁册，只是当差人数，实际丁口数并不只此。摊丁入地后来，户籍与赋役完全脱钩，登记的户口才比较接近实际。但又因保甲制度自身流弊，以及失去征课作用后官吏更自因循，仍难精确。【注】客户：即无土地佃户。（摘编自中国古代的户籍制度）7下

18、列对材料有关内容的表述，不对的的一项是（3分）A由材料一可知，无户口的公民都可以依法登记户口，政府有关部门要无条件为公民办理。B由材料二可知，国家在为无户口人员落户方面，做了大量卓有成效的工作，群众满意度高。C美国实行的生命登记制度可觉得国家人口普查工作提供支持，例如提供翔实的数据资料等。D中国古代的户籍制度在不同步期有不同的内容，执行过程并不顺利，后才徐徐趋于完备。8下列对材料有关内容的概括和分析，对的的两项是（5分）A之前，国内的户籍管理中存在信息不精确的问题，户口反复和漏报等现象不在少数，这种状况古而有之，甚至更严重，因此无法避免。B在国内，公民没有户口就不能办理身份证，就会给现实生活带

19、诸多不便，例如看病报销、乘坐高铁出行等。为无户人员落户是民生工程。C究竟国内已基本解决无户口人员的落户问题，并且根据国务院有关文献精神，后来办户口会很便利，不会再产生新的无户口人员了。D由材料一、材料三可见，中国和美国都注重人口管理，也均有与人口管理有关的某些综合配套制度，这样能更好地保障公民的合法权益。E中国古代的户口登记之因此不够精确，与户籍和赋役挂钩有很大关系，不同阶级因利益关系虚报人口。如果不按人口征税，记录就能精确。9根据上述材料，概括阐明中国与美国的人口管理在形式上有何不同。（4分） 二、 古代诗文阅读（35分）（一） 文言文阅读（19分）阅读下面的文字，完毕1013题。王浚，字士

20、治，弘农湖人也。家世二千石。浚博涉坟典，美姿貌，不修名行，不为乡曲所称。晚乃变节，疏通亮达，恢廓有大志。尝起宅，开门前路广数十步。人或谓之何太过，浚曰：“吾欲使容长戟幡旗。”众咸笑之，浚曰：“陈胜有言，燕雀安知鸿鹄之志。”州郡辟河东从事。守令有不廉洁者，皆望风自引而去。刺史燕国徐邈有女才淑，择夫未嫁。邈乃大会佐吏，令女于内观之。女指浚告母，邈遂妻之。后参征南军事，羊祜深知待之。祜兄子暨白祜：“浚为人志太，奢侈不节，不可专任，宜有以裁之。”祜曰：“浚有大才，将欲济其所欲，必可用也。”转车骑从事中郎，识者谓祜可谓能举善焉。除巴郡太守。郡边吴境兵士苦役生男多不养浚乃严其科条宽其徭课其产育者皆与休复所

21、全活者数千人转广汉太守，垂惠布政，百姓赖之。及贼张弘杀益州刺史皇甫晏，迁浚为益州刺史。浚设方略，悉诛弘等，以勋封关内侯。怀辑殊俗，待以威信，蛮夷徼外，多归降。征拜右卫将军，除大司农。车骑将军羊祜雅知浚有奇略，乃密表留浚，于是重拜益州刺史。或帝谋伐吴，诏浚修舟舰。浚乃作大船连舫，方百二十步，受二千余人。以木为城，起楼橹，开四出门，其上皆得驰马往。又画鹢首怪兽于船首，以惧江神。舟楫之盛，自古未有。浚造船于蜀，其木杮蔽江而下。寻拜浚为龙骧将军、监梁益诸军事。时朝议威谏伐吴，浚乃上疏曰：“臣数参访吴楚同异，孙皓荒淫凶逆，荆扬贤愚无不嗟怨。且观时运，宜速征伐。若今不伐，天变难预。令皓卒死，更立贤主，文武

22、各得其所，则强敌也。臣作船七年，日有朽败，又臣年已七十，死亡无日。三者一乖，则难图也，诚愿陛下无失事机。”帝深纳焉。（节选自晋书列传十二，有删节）10下列对文中划波浪线部分的断句，对的的一项是（3分）A郡边吴境兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人/B郡边吴境/兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者皆与休/复所全活者数千人/C郡边吴境兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者皆与休/复所全活数千人/D郡边吴境/兵士苦役/生男多不养/浚乃严其科条/宽其徭课/其产育者皆与休复/所全活者数千人/11下列对文中加点词的有关内容的解说，

23、不对的的一项是（3分）A“二千石”为汉郡守俸禄。“两千石”分为中二千石、真二千石和比二千石，州刺史和郡太守为真两千石，牧是中两千石，比真两千石高一级。B“变节”和苏轼的方山子传“稍壮，折节读书”一句中的“折节”同义，都是“变化原的志趣和行为”的意思。C“转”有时指的是“迁官转任”，例“密有才干，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守”；有时意思为贬官，如“转除”“转任”“转补”。D“疏”指奏章，亦指上奏章。古代有关词语不少，如疏稿：奏章的草稿；疏直：上疏直陈；疏奏：臣下向帝王上本进言；疏陈：上疏陈述。12下列对原文有关内容的概括和分析，不对的的一项是（3分）A王浚志向远大。曾在盖房时，在自家大门前

24、留有几十步宽的空间以备将容纳长戟幡旗，受到众人的讥笑。B王浚精通治理，恩威并用。任职广汉时因施恩深得百姓依赖；任职益州时，又因施威使异族不得不归顺。C王浚工作得力。武帝谋伐吴时，她受命大造连舫大船，巨船用木材建城，树起高台，开通向四方大门，城上可以骑马往。D王浚敢于进谏。武帝筹划伐吴之事，但朝廷百官却都劝阻皇帝讨伐吴国，王浚力排众议，上书皇帝分析利弊得失，力主伐吴。13把文中划横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）祜兄子暨白祜：“浚为人志大，奢侈不节，不可专任，宜有以裁之。”（5分） （2）令皓卒死，更立贤主，文武各得其所，则强敌也。（5分） （二） 古代诗歌阅读（11分）阅读下面的文字，

25、完毕1415题。人南渡贺铸兰芷满汀洲，游丝横路。罗袜尘生步，迎顾。整鬟颦黛，脉脉两情难语。细风吹柳絮，人南渡。回眸旧游，山无重数。花底深朱户，何处？半黄梅子，向晚一帘疏雨。断魂分付与，春将去。【注】贺铸：北宋词人，字方回，又名贺三愁，人称贺梅子，自号庆湖遗老。罗袜尘生步：语出曹植洛神赋，其句云：“凌波微步，罗袜生尘。”14下列对本词的理解和分析，最恰当的两项是（5分）A词作开篇用“兰芷”“汀洲”等意象渲染了氛围，并交代了地点，为下面的描写和议论做了铺垫。B下阕写女子形象，化用了曹植洛神赋中的语句，将女子形容为凌波仙子，步履仪态轻盈。C“人南渡”既是词牌名，也是上阕中的词句，对词人体现自己情感的

26、变化起到了承上启下的作用。D“半黄梅子”与词人青玉案中“梅子黄时雨”都用“梅子”意象，点明了诗歌写作时间为夏季。E本词的语言十分有特点，通过对意象和画面的细致描写呈现出了一派浓墨重彩、盛丽婉膩的艺术风格。15词的下阕抒写了词人如何的情感？请结合全词简要分析。（6分） （三）名篇名句默写（5分）16补写出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）虞美人中，作者李煜面对江山易主，人事皆非的现实却不敢明言，勾起无穷幽怨之情的句子是： ， 。（2）逍遥游中，“ ， ， ”三句以外出郊野为喻，论述目的小则对外物的依赖和凭借也少。第卷（体现题 共80分）三、 语言文字运用（20分）阅读下面的文字，完毕1719题

27、。春秋时期，诸侯争霸，一种动乱的大时代。公元前5，周景王还没安排好王室的继承大事就撒手人寰了，留下王子们 。王子猛被贵族大臣拥戴登上王位，号称周悼王，历来受宠的王子朝袭击并杀了她，自立为王。4年后，晋国攻打王子朝，拥立王子匄为周敬王。王子朝见 ，就携带大量周室典籍向南投奔楚国而去，（ ），如老子，也许辞官，也也许同行。左传昭公二十六年记录：“王子朝及召氏之族、毛伯得、尹氏固、南宫嚣奉周之典籍以奔楚。”由于手中拥有象征周朝王权的典籍，虽然离开了京城，王子朝仍然觉得自己才是正统继位的周王的合适人选，多次派使者到各个诸侯国去谋求支持，然而无人理睬。公元前5，周敬王派人刺杀了王子朝。有人推测，此事或许

28、与周敬王追索周室典籍有关，而王子朝以死为代价，回绝交出典籍。从此，这批价值连城的典籍 ，留下了中国文化史上的未解之谜。一种令人不解的现象是，25，没有人追问过这批无价之宝的下落，甚至对此事也是 。王子朝“奔楚”达到的是西鄂，她死后也葬在了这里。王子朝的冢与否还在，失踪的典籍会不会随她一起深藏在这一带？17依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是（3分）A大动干戈 明日黄花 无影无踪 无人问津B同室操戈 大势已去 无影无踪 无人问津C大动干戈 明日黄花 杳无音信 门可罗雀D同室操戈 大势已去 杳无音信 门可罗雀18下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3分）A随行者中除了召、毛、尹、南宫

29、四大贵族外，尚有周王室图书档案馆的官员和学者。B随行者中除了周王室图书档案馆的官员和学者外，尚有召、毛、尹、南宫四大贵族。C随行者有召、毛、尹、南宫四大贵族，更有周王室图书档案馆的官员和学者。D随行者中有周王室图书档案馆的官员和学者，尚有召、毛、尹、南宫四大贵族。19文中划横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）A虽然离开了京城，王子朝觉得自己仍然才是正统继位的周王的合适人选，多次派使者到各个诸侯国去谋求支持，然而无人理睬。B虽然离开了京城，王子朝仍然觉得自己才是正统继位的周王，多次派使者到各个诸侯国去谋求支持，然而无人理睬。C虽然离开了京城，王子朝仍然觉得自己才是周王的合适人选的继位

30、正统，多次派使者到各个诸侯国去谋求继位支持，然而无人理睬。D虽然离开了京城，王子朝仍然觉得自己才是适合正统的继位，多次派使者到各个诸侯国去谋求支持，然而无人理睬。20仿照下面的示例，运用所给材料续写三句话，规定内容贴切，句式与所给示例相似。（6分）示例：苏武牧羊，持节出使，臣心一片“磁针石”，告诉我们要忠于祖国。材料：担当 法治 出新天下兴亡匹夫有责 把权力关在笼子里 流水不腐 户枢不蠹弃医从文 革故鼎新 有法可依 鞠躬尽瘁规 矩方圆 承前启后 21下面文字是第三季诗词大会结束后，记者专访诗词亚军彭敏时，彭敏所说的一段话。但是她的感悟未必适合每一种人。请参照的方式，阐明此外两处问题。（5分）我

31、是一种风险偏好者，如果不是我的这个性格的话，就不会有命运的转机。性格里有这种敢闯的基因，如果你已经历了一千次的失败，但最后绝对会成功，这时你的机会就了。其实我参与诗词大会这个节目，对我这个年龄讲，也是一件冒险的事。一般说30多岁的人不说功成名就，生活也相对平稳，不会和一帮初中生高中生比诗词，一不小心还会被斩于马下，输了的话影响心情。但是如果不折腾的话，是看不到人生的但愿在哪里的。如果不是风险偏好这个性格，未必不会有命运的转机。 四、写作（60分）22阅读下面的材料，根据规定写一篇不少于800字的文章。（60分）近来在某些社交平台，如微信、QQ上，常浮现需要投票的状况。我们时常用到这样的信息：“

32、正在参与评比活动，请人们帮忙给投票。”事实上这些活动大多意义不大；而虽然是非常严肃的比赛，也常常依托网络投票拟定“最佳人气奖”。面对投票，有人说它可以反映选手的实力，有人说这给好友导致了不小的麻烦，尚有人说这是主办方和媒体在谋求私利。其实，这一问题波及到媒介、人的交往状态、人的存在状态等深刻议题。你如何看待网络投票及其在当下显示的深刻性？请据此写一篇文章，体现你的思考、权衡和观点。规定：选好角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。第二学期期末教学质量检测高二语文试题参照答案及评分原则第卷（阅读题 共70分）一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每题3分）1（3分）B（“判断

33、逻辑不同”不当，原文为“相似”。）2（3分）C（“找到了当时的观念形态存在的精确基本”不当，根据原文“至今仍很难拟定哪种见解称得上完全对的”。）3（3分）A（前后不相应，判断人们对孔子的结识应根据“与否尊孔子为圣贤”。）（二）文学类文本阅读（14分）4（3分）B（懂得是假鱼，但不肯说破，反映的是在那个贫穷年代村里人的善良和对未生活的憧憬。）5（5分）指冬子对自己童年时因贫穷和饥饿而抵挡不住美食的诱惑的自责。指冬子因打破乡村规矩、戳破富足和但愿假象而受到的讥笑。指冬子近年承受着的贫困年代乡间颓废与贫穷的痛苦。（答对一点得2分，两点3分，三点5分）6（6分）情节上，由冬子童年吃鱼的故事开始，到冬子

34、让儿子吃鱼结束，使文章首尾呼应。人物形象上，写出了冬子对过去、对农村的理解和释然，体现了冬子思想的成熟，使冬子的形象更丰满。主题上，突出了“今天应当给孩子什么样的童年生活？今天的孩子应当记住某些什么”的主题。阅读效果上，戛然而止的结尾，给读者留下了无穷的想象空间，引起读者的思考。（每点2分，答出三点即可）（三）实用类文本阅读（12分）7（3分）A（“无条件为公民办理”错误，材料一说“严禁设立不符合户口登记规定的任何前置条件”，并非指无条件办理。）8（5分）BD（A项，“因此无法避免”因果关系不成立。C项，“不会再产生新的无户口人员了”推断不合理。E项，“如果不按人口征税，记录就能精确”错误。材

35、料四中说“又因保甲制度自身流弊，以及失去征课作用后官吏更自因循，仍难精确”可见。）9（4分）中国采顾客口登记制度，美国采用生命登记制度。美国登记的信息比中国的更具体。中国公民的身份证是享有多种社会保障的凭证；美国公民凭社会保障号获得护照、驾照、信用卡等证件。（每点2分）二、古代诗文阅读（35分）（一）文言文阅读（19分）10（3分）D11（3分）C（转除：升官。转任：转换所任职务。转补：迁调官职，以补缺额。）12（3分）B（理解有误，任益州刺史时，怀柔安抚招的不同风俗的人，用威严信用待人，异族境外，大多前归顺投降。并非施威迫使异族归顺。）13（10分）（1）（5分）羊祜兄长的儿子羊暨对羊祜说：

36、“王浚做人的志向大，奢侈不节制，不能过于信任，应当有用以节制她的措施。”（“兄子暨”“专任”“以”“裁”各1分，句意1分）（2）（5分）如果孙皓忽然死了，更换了贤明的国君，文官武将各自有了合适的位置，那么吴就变成强敌了。（“令”“ 卒”“ 更”“ 所”各1分，句意1分）（二）古代诗歌阅读（11分）14（5分）BC（A项，“议论”表述错误，应为“抒情”。D项，“点明了诗歌写作时间为夏季”分析错误，本词中“半黄梅子”相应的时间是春末，青玉案中“梅子黄时雨”相应的时间是夏季。E项，“浓墨重彩、盛丽婉腻的艺术风格”错误，从“游丝横路”“细风吹柳絮”“一帘疏雨”看，本词的语言风格应是清疏淡雅、明隽幽洁。

37、）15（6分）抒写了词人追寻佳人而不得的落寞情怀。佳人“南渡”，词人到处追寻，却不知她人在何处，体现出心中的落寞之情。抒写了词人怀念佳人的愁情。通过对“半黄梅子”“一帘疏雨”的景物描写抒情，那不尽的雨丝正是无尽的哀愁。抒写了词人对青春已逝的伤感。用“断魂”和“春将去”直接抒发了对美好时光逝去的伤感。（三）名篇名句默写（5分）16（5分）（1）雕栏玉砌应犹在 只是朱颜改（2）适莽苍者 三餐而反 腹犹果然第卷（体现题 共80分）三、语言文字运用 （20分）17（3分）B（“大动干戈”，原指发动战争，现多比方兴师动众或大张声势地做事。“同室操戈”，一家人动起刀枪，比方内部相斗。由“留下王子们”可知应

38、用“同室操戈”。“明日黄花”，比方已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。“大势已去”，整个局势已经无法挽回。根据文中“晋国攻打王子朝，拥立王子匄为周敬王”，特别是“王子朝见”中的“见”字，暗示了局势的不可逆转，故应选择“大势已去”。“无影无踪”，形容完全消失，不知去向。“杳无音信”，没有一点消息。根据语境“留下了中国文化史上的未解之谜”，应选“无影无踪”。“无人问津”，比方没有人探问、尝试或购买。“门可罗雀”，形容十分冷落，来宾稀少。根据语境“没有人追问过这批无价之宝的下落，甚至对此事也是”可知，应用“无人问津”。）18（3分）A（B项，括号后的“如老子，也许辞官，也也许同行”承办此项不

39、合适，由于老子属于“周王室图书档案馆的官员和学者”，而不属于“四大贵族”；C项，由括号后的“王子朝及召氏之族、毛伯得、尹氏固、南宫嚣奉周之典籍以奔楚”，可知“召、毛、尹、南宫”地位远高于“周王室图书档案的官员和学者”，故C项不当；D项，颠倒了“官员和学者”及“召、毛、尹、南宫四大贵族”的地位关系，与文本语境不合。）19（3分）B（A项，“王子朝觉得自己仍然才是正统继位的周王的合适人选”语序不当，应将“仍然”移至“觉得”前面，且此句句式杂糅；C项，“王子朝仍然觉得自己才是周王的合适人选的继位正统”成分赘余，应删掉“的继位正统”；D项，“适合正统的继位”搭配不当，可在“继位”后加“人选”。）20（

40、6分）示例：弃医从文，鞠躬尽瘁，天下兴亡匹夫有责，告诉我们要敢于担当。规矩方圆，有法可依，把权力关在笼子里，告诉我们要厉行法治。承前启后，革故鼎新，流水不腐户枢不蠹，告诉我们要推陈出新。21（5分）如果已经历了一千次的失败，未必最后就会成功。如果不折腾，未必看不到人生的但愿在哪里。四、写作（60分）22（60分）略。写作提示：就人的存在状态看，网络投票体现的是人成为扁平化的图像符号，只能在媒介中得到部分的呈现，受到了媒介自身的切割和剪裁；人更成为资本实现自身再生产（获取利润）的一种环节，成为宣传主办公司、媒体平台所运用的工具。就人的交往状态看，从前人们积极地交往，目前被动地交往，被动地接受信息

41、。网络投票所激发的厌烦感有其社会根，那就是在移动互联网普及的当下，网络信息媒介将其使用者置身于信息的风暴之中，虽然不乐意投票，也不能装作没有看见好友的信息，由于不答复信息就意味着对人际关系的伤害。人交往的空间密度空前加深，与此同步，人交往的情感浓度却空前下降，诸多规定投票的好友与我们主线不熟悉。并且，在这一过程中，投票自身成为人脉、资的表征，背离了投票显示实力的初衷。这一切都是在新的媒介，也就是移动互联网急速普及的背景下发生的，技术在解放人的同步，也物化人；在便利化我们的沟通和交流的同步，也也许对我们的交往导致悲观影响。附文言文参照译文：王浚字士治，弘农湖地人。家世中有人做过太守。王浚博览古籍

42、，姿容相貌俊美，不注重名声品行，不被乡里人称道。后才变化了原的志行，爽朗旷达，很有大志向。曾盖房，在门前开了一条几十步宽的路。有人问她为什么留下太多地方，王浚说：“我想使门前容下长戟幡旗。”众人都笑她，王浚说：“陈胜说过，燕雀哪懂得鸿鹄的志向。”州郡征召她为河东从事。官吏中不廉洁的人，都听到消息自行拜别。刺史燕国人徐邈有个女儿淑贤有才，挑选丈夫尚未出嫁。徐邈于是广泛地召集下属官吏，让女儿在里面观看她们。女儿指着王浚告诉妈妈，徐邈于是把女儿嫁给她。后参征南军事，羊祜深深理解厚待她。羊祜兄长的儿子羊暨对羊祜说：“王浚做人的志向大，奢侈不节制，不能过于信任，应当对她有所限制。”羊祜说：“王浚有大才，

43、我将要帮她实现愿望，必然可以任用。”转任车骑从事中郎，有见识的人说羊祜能推举有良才的人。被任命为巴郡太守。巴郡与吴国边境相邻，兵士们以劳役为苦，生男孩大多不养活。王浚于是使条令严肃，使徭役宽松，那些生育的人，都让她们休整并免除徭役，这样活下的有几千人。转任广汉太守，实行恩惠仁政，百姓依赖她。等到贼人张弘杀了益州刺史皇甫晏，朝廷调王浚任益州刺史。王浚设计筹划，所有诛杀了张弘等人，由于有功被封为关内侯。怀柔安抚招的不同风俗的人，用威严信用待人，异族境外，大多前归顺投降。征召授职为右卫将军，授官大司农。车骑将军羊祜很懂得王浚有奇谋，于是暗中上表留王浚，于是又任益州刺史。武帝筹划伐吴，下诏令王浚修造舟

44、船。王浚于是建造大船相连的船，一百二十步见方，载两千多人。用木材建城，树起高台，开通向四方的大门，城上都可以骑马往。又在船头上画上鹢首怪兽，用恫吓江神。舟船的规模之大，自古没有过。王浚在蜀造船，砍削下的木片遮盖了江面向下游漂流。不久授王浚为龙骧将军、监梁益诸军事。当时朝廷的议论都劝阻伐吴，王浚就上书说：“我多次查访吴楚的异同，孙皓荒淫凶暴，荆扬的人不管贤愚没有不抱怨的。况且观测时机运数，应当迅速征伐。如果目前不讨伐，天意的变化难以预料。如果孙皓忽然死了，更换了贤明的国君，文官武将各自有了合适的位置，那么吴就变成强敌了。我造船七年，逐渐会有腐朽败坏的，再说我已七十岁，离死已不远。这三条有一项不顺，就难于图谋了，诚恳地但愿陛下不失时机。”皇帝深深接受她的见解。