环保活动周策划书与环境保护局作风建设工作计划汇编

《环保活动周策划书与环境保护局作风建设工作计划汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《环保活动周策划书与环境保护局作风建设工作计划汇编（37页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、第 37 页 共 37 页环保活动周策划书一、活动背景随着世界各国经济的快速进展和生产力水平不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严峻的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料，排放大量的温室气体，致使全球气候快速变化，气候格局发生转变。全球气候变暖的背景下的极端气候影响在世界各地频频上演，暴雪，飓风，洪水干旱，全球气候变暖还引起冰川倒塌消融，海平面上升，物种灭亡从联合国气候变化框架公约到京都议定书，从“巴厘岛”到“哥本哈根”，我们看到了各国在应对气候变化所实行的乐观行动。气候与我们的生活，经济等方面息息相关，在不行

2、逆转的大灾难来临前，作为新一代的高校生，我们要熟识并担当起遏制气候变暖的责任。低碳、节能、节省、循环利用其实我们可以为气候变化做出我们的一份力气，建设绿色、低碳和谐校内。应对气候变化，青年在行动。本次校内环保活动周，我们结合环保，聚焦气候变化，开展一系列的环保宣扬和实践活动，并以合肥学院为试点将环保周的理念在合肥市高校及部分部门中传播开来，将环保理念通过环保周进一步深化到人们的心中，呼吁更多的人自觉加入环保的行列中。二、活动目的1、响应全面建设小康社会中环境爱护的重要内容，使当代高校生能够为构建社会主义和谐社会做出自己应有贡献。2、加强高校生爱护环境的意识，进一步增加紧迫感和使命感及对国家、对

3、民族、对子孙后代高度负责的精神。3、通过此次活动美化校内环境，乐观响应学校建设绿色校内的号召，提高同学的综合素养。4、通过我们学校的环保周活动，将环保周理念深化到其他高校并进行传播，加大环保的宣扬力度和影响力。三、活动主题星期一：环保宣扬你我他星期二：美化环境不乱贴星期三：珍惜粮食不剩饭星期四：绿色植物领回家星期五：节能减排多骑车星期六：环保嘉年华，我们在行动四、活动时间XX年11月-XX年12月五、活动地点合肥学院一期、二期、三期六、活动发起方合肥学院高校生环保协会七、活动内容（一）活动筹备期1、确定活动流程序号活动时间活动一环保宣扬周一活动二清除牛皮癣周二活动三光盘行动周三活动四植物认领周

4、四活动五绿色出行周五活动六环保嘉年华周日活动七环保周的推广其次周2、宣扬（1）更换食堂led屏。（2）展板，横幅。（3）用彩色的粉笔在地上画出五彩的大脚丫通向我们的宣扬地点，加强宣扬的效果。（二）活动开展期（见附件）（三）活动后期召开总结会，提交活动总结。八、活动预算项目资金环保宣扬240元清除牛皮癣270元光盘行动220元植物认领200元绿色出行700元环保嘉年华1100元高校宣扬400元合计：3030元附件一:“稻香村环教”与“社区宣讲”活动策划书一、活动背景随着城市经济的进展，城市人口不断增加，工业化进程加快，对水资源的需求日益加大，随之而来的城市水的短缺和污染问题日益加剧。 水资源紧缺

5、，形势严峻。城市水资源的供需问题将会在目前的尖锐态势下变得更加尖锐。水资源污染严峻，我国的水源污染长期以来得不到有效掌握， 其中有90以上的城市水源污染严峻。水资源铺张现象严峻。大多数城市在城市绿化、道路路面喷洒用水、汽车冲洗、厕所冲洗用水、消防用水等方面都是用的自来水，仅冲厕一项，我国每年就消耗大约 100 多亿立方米自来水，这相当于 50 座中型城市的年自来水用量！可见对缺水城市来说，这种水源是一笔珍贵财宝。这种潜力的开发特别值得。 正所谓儿童是祖国的将来，人类将来的生存环境还需要他们去爱护。所以应当从小培育、深化儿童爱护水资源、节省用水的意识。这样，世界的将来才更加美妙。XX年，雾霾和扬

6、尘天气接连造访了北京，空气质量一度达到严峻污染。党的十八大报告将生态文明建设纳入“五位体”的总布局，“漂亮中国也首次写进报告。这也再次提示人们,用实际行动从雾霾中突围，维护百姓健康已迫在眉睫。随着经济的进展和人们生活水平的提高，人们越来越重视自己四周及家庭生活环境。在户外，今年大范围的雾霾天气对人们的生活造成了严峻的影响，使人们意识到爱护环境的重要性。在家里，由于装潢等造成的一系列室内空气问题让人们意识到家中放置几盆盆栽的重要性。二、活动目的及意义：1、宣扬合肥市水资源现状，提高合肥市学校生在日常生活中节水护水意识。2、通过ppt及视频等，让学校生们了解合肥市水短缺和污染的的现状。3、让孩子们

7、熟识水表和学会读水表，弘扬节省用水精神，支持城市环保。4、盼望通过这次活动，让学校生们日后在生活中留意生活用水及生活垃圾的处理，也盼望他们向家长们宣扬。给学校生灌输环保理念，培育学校生的环保意识。5、让居民和参与者了解到盆栽的作用，鼓舞居民多在室内种植绿色植物，留意自己家庭环境的健康，健康生活！6、向居民和参与者宣扬如何正确培育盆栽，介绍哪些盆栽对室内空气净化有关心及详细有哪些关心。引导居民讲课生活。7、针对今年大范围的雾霾天气，向居民介绍雾霾天气产生的缘由以及缓解空气问题我们能做那些事，鼓舞居民乐观投身爱护环境，净化空气的活动中。三、活动名称：环保宣扬你我他四、活动主题：节省用水，从我做起齐

8、心突围雾霾问题，携手共创漂亮祖国五、活动时间：XX年11月-XX年12月六、活动地点：稻香村学校始信花园七、活动对象：稻香村学校全体四班级同学始信花园居民八、活动形式：1、课堂ppt教学。开展小嬉戏，环保学问小问答3、教唱环保小儿歌，观看环保图片及视频4、环境爱护校内小实践。5、现场宣扬呼吸新奇的空气，缓解空气问题，鼓舞居民使用盆栽。九、活动详细流程：本次活动在同一时间两个地点进行稻香村环教 ：（一） 前期预备工作1、联系稻香村学校老师，确定环教活动时间。2、预备好环教ppt教案，以及备演讲稿。3、让讲师熟识把握ppt以及讲稿的每个细节，并多次模拟环教课堂，直到讲师演讲得心应手为止。4、购买和

9、制作环教所需的奖品与道具。5、做好环教当天的人员支配，并且分析当天可能消失的突发状况，并且想出应急方案。（二）活动进行阶段1、提前半个小时到达稻香村学校，与老师取得联系，进入环教所需的教室。做好课前的预备工作,如检查教具、礼物等物资是否完备、教室电脑是否可用。2、支配小伴侣就坐，开头课堂演讲3、介绍我国水资源现状以及合肥用水状况、结合ppt上的图片演讲4、激情导入魔花表演，让一两名小伴侣参与其中。5、介绍节水小窍门，并提问节省用水的方法，与小伴侣互动。6、课堂结束之后,在稻香村学校门口合影留念。（三）后期总结阶段1、小组成员彼此沟通此次环教的感受，共享各自的欢乐。2、参与人员各写一份活动总结书

10、， 从环教活动的收获与不足着手，给以后做环教活动供应阅历。3、联系宣扬部人员，发微博、贴海报，以及联系院新闻中心写新闻稿社区宣讲：（一）前期预备1、向团委和社联汇报此次活动；2、与当地居委会达成活动共识并商讨当日的活动进行；3、组织参与活动的人员开会并安排任务，如：购买物资，收集资料等；4、预备好活动的相关资料（盆栽作用，雾霾天气照片等），便于进社区宣扬；5、活动前对活动前期预备进行核查，确保活动当天能够正确进行。（二）活动期间1、8：30各成员在校正门集合，8：40动身，9：00确保一切就绪到位；2、由负责人带领成员开展工作，悬挂横幅、讲解活动的宣扬资料，召集居民参与到活动中。解说员讲解有关

11、雾霾可导致人群患哪些疾病的学问，使居民深刻地了解到雾霾就在我们身边威逼着我们的健康，号召大家从自我做起突围雾霾，提高我们的空气质量；3、在居民中以抽签的方式选出选出8名参与者，让他们在气球上写出有关解决雾霾问题的详细做法以及自己对建设漂亮祖国的祝愿语，然后在负责人的组织下，参与者们放飞气球；4、活动结束后，将活动的物资整理清晰，务必保证场地的卫生清洁工作到位。并且向社区居民征求对我们这次活动的意见，以便我们下次活动的改善。（三）活动结束1、召开总结会议，谈谈此次活动的不出之处。2、联系宣扬部人员，发微博、贴海报，以及联系院新闻中心写新闻稿。十 、组织机构：主办单位：合肥学院社团联合委员会、腾讯

12、微爱组织承办方：合肥学院高校生环保协会协办方：合肥市稻香村学校 始信花园村委十一、活动留意事项：1、在提问环节时要留意把握时间，严格依据预定时间进行,如时间有所耽搁要懂得敏捷变通。2、环教过程中要留意调整课堂气氛，声音要足够大、亲切、活泼、有起伏,不能低沉无力。3、留意与小伴侣互动，使他们乐观主动的思索。4、小伴侣即使没有回答正确也要赐予表扬,乐观引导他们。5、参与活动的组员要随机应变，仔细做好自己的工作,小组之间肯定要有团队意识。6、活动开展中，做到每一位成员都有明确的活动任务，并且每一位成员都要熟知盆栽及预防雾霾天气的学问。7、在活动期间做到环保学问的急躁讲解，在小嬉戏期间，保证活动的公正

13、性，并且带领小伴侣嬉戏的时候要留意平安。8、在带领成员去社区的路上，留意路途平安。9、做活动的期间，留意自己的言行举止。做到文明待人。十二、活动经费预算：项目金额用途海报35元宣扬文印40元宣扬资料小礼品40元互动小嬉戏及调整现场气氛需要电池10元拍照，微博等横幅30元宣扬绘画纸3元展现绘画笔15元绘画纸上写字、画图盆栽45元样品气球5元悬挂在宣扬栏彩带5元系气球签字笔12元签字合计：240元附件二：清除牛皮癣策划一、活动背景公交站牌、居民楼外墙、小区楼道说起随处粘贴的小广告，的确让居住在城市的人们特别头疼，它们几乎无所不在，更被称为城市的“牛皮癣”。一方面，这些小广告乱贴乱画影响城市环境，另

14、一方面，小广告上印制的大多属于虚假信息，许多小广告的宣扬很简单使人们上当受骗。这样的城市通病也对我们的合肥学院造成了侵蚀。校内教学楼上，食堂里，天桥路上甚至在某些不起眼的角落里，这些城市牛皮鲜都在污染者我们的校内。一屋不扫，何以扫天下。作为一个以绿色环保，共建美妙家园为宗旨的社团，我们合肥学院高校生环保协会将从我们合肥学院这块校内土地开头，去净化校内，去感染他人，让大家对环保有更深的接触。二、活动目的1、清除合肥学院的牛皮癣，美化校内环境。2、让大家了解更多的城市环保上的诟病，让大家加入到建设美妙城市从我做起的行列来。3、通过清除牛皮癣的清理让大家了解到环协在为我们环保活动做的一份力气，一份引

15、导大家做环保的力气。4、与那些有着环保理念的高校生一起去为自己心中的环保学校献出一份属于自己的力气。三、活动主题清除校内牛皮癣 美化校内环境四、活动时间XX年11月-XX年12月五、活动地点合肥学院一期、二期、三期六、活动内容一、活动筹备期1、招收活动项目组成员2、活动项目规划项目备注预备组进行活动物品的预备前期地点考察实地对合肥学院的各个场地进行考察。并绘制合肥学院平面图，规划好清除牛皮廯的路线。宣扬组进行前期的海报，展板宣扬。志愿者组进行活动志愿者的招募。对加入此次活动的志愿者进行活动说明及活动留意事项的说明。活动执行组由对整个活动有着肤浅度了解的活动组人员带队进行清洗校内牛皮廯活动。同时

16、负责活动组的活动平安等细节责任。二活动开展期1、9点将活动组成员及志愿者召集在主教楼下集合。2、9点10分至10点对大家说明此处活动的意义及留意事项。3、将前期绘制好的合肥学院简易牛皮廯标志地图分发给每一个清除牛皮廯活动小组成员。4、安排好下午活动的详细支配（一期的人员要处理一期校内内的小广告以及一期天桥上的小广告，二期将进行地毯式的清除，三期要在教学楼以及各个寝室楼下进行清理牛皮癣的活动。三个地点将同时进行。）5、通知大家下午清洁牛皮廯活动于下午一点在合肥学院体育馆前集合。6、1点至5点由活动组成员带领清除牛皮癣小队在合肥学院进行清洗牛皮癣。7、活动全程支配人员拍照。三活动后期1、活动结束后

17、请本次参与活动的成员合影留念。2、出活动后期海报，让大家了解到我们这次活动的主要内容，并对参与这次活动的人员表示感谢。3、贴出清除后的校内图片与一开头的对比，让大家感受到校内环保的力气。七、活动留意事项1、留意活动中人员平安，不要在活动中消失人员损害。2、要在做活动的时候联系好相关人员，不能与其发生冲突。3、留意调整团队气氛。八、活动经费预算项目金额备注宣扬100元前期海报，展板，横幅等文印30元活动前后期的文印费用活动工具100元活动的工具，如小铲子，喷水壶，垃圾筒等电池20元活动中的照相拍照其他20元活动前后期的突发事情的应用资金合计270元附件三：光盘行动策划书一、活动背景作为人口最多的

18、国家，粮食在国家建设和进展中起着举足轻重的作用。尽管我国的粮食平安问题已有所改善，但从长期来看仍旧存在资源结构性短缺，贫困人口居多等问题。然而，随着人们生活水平的提高，铺张粮食的现象很严峻。作为高校生的我们，应当用实际行动节省粮食。二、活动目的为同学们创建一个树立“高校内练素养,外素形象”的平台, 削减一份资源铺张，为同学们创建一个树立“高校内练素养,外素形象”的平台, 削减一份资源铺张。通过开展宣扬活动，增加各位同学疼惜粮食的意识，提高节省粮食的自觉性。通过开展宣扬活动，增加各位同学疼惜粮食的意识，提高节省粮食的自觉性，进一步引导同学们爱粮节粮，合理消费，促进节省型社会建设。三、活动主题提倡

19、节省粮食,争做光盘族四、活动时间XX年11月-XX年12月五、活动地点合肥学院一期、二期、三期食堂六、活动内容（一）活动筹备期1、在活动前几天去学校食堂或者周边地区随机拍些铺张粮食的照片。2、制作展板，海报，卡片（在展板上贴出各类照片，标语，以及一些关于光盘行动的报道）。3、联系记者团和相关媒体，对此次的光盘活动的宣扬做好前期联系。4、征集有关节省粮食的标语。(二）活动开展期1、活动当天在吃饭高峰期组织志愿者穿上会服，提示同学践行光盘行动，并分发环保卡片，并宣扬某些贫困地区的现状，激发同学们的节省意识。2、对于能够将盘子中的食物吃完的同学，可以从我们的志愿者手中领取有我们环协细心预备的小礼物。

20、（三）活动后期1、在此次活动后进行一次总结会议，活动总结由各自写好交于负责人。2、定期组织志愿者开展此类活动。七、活动预算项目资金宣扬（海报、展板、卡片）100元文印30元电池20元礼物50元其他20元合计：220元附件四：植物认领策划书一、活动背景“提倡绿色生活，爱护绿色环境”是改善生活环境、造福子孙后代的一项长期而艰难的任务。过去，我们为此做出了不懈的努力。随着两会的召开，为呈现当代高校生面貌，宣扬环保学问，丰富人们思想，但人们生活习惯却与环保的主题相悖，人们对植物的重要性熟识还不够，对于环境的改善以及文明社会的建设是特别不利，为此，本次活动将以认领植物为主题，让广高校生参与到疼惜树木的大

21、军中，用他们亲身的感受来唤醒喜爱自然的心，用自己的双手改善四周的环境，并通过口耳相传的形式传播环保理念。此次活动主要对高校生进行环保教育，高校生是祖国的将来，人类将来的生存环境需要他们去爱护，只有高校生深植环保理念，世界的将来才更加美妙。二、活动主题:植物认领三、活动口号:提倡绿色生活，爱护绿色环境四、活动时间：XX年11月-XX年12月五、活动地点：合肥学院六、活动目的：1、通过我们的提倡让高校生通过自己的双手呵护植物，增加爱护环境的乐观性2、盼望高校生通过这次活动更加的了解植物的重要性，更加关注植物资源，丰富有关植物的学问。3、盼望通过此次活动，熬炼高校生的动手力量，熬炼彼此间的协作力量。

22、4、盼望通过此次活动，让更多的人参与环保，爱护植物。七、活动内容：（一）前期预备及宣扬阶段：1、校内宣扬：借助海报及网络力气宣扬本次植物认领活动，接受全院同学报名；2、前期筛选及培训：对报名人员进行筛选，并由活动负责人对其进行培训，说明活动过程中留意事项；3、联系校方；4、物资及材料预备，预备小卡片，用于标记植物的属性及认领人，由活动组人员指导；（二）活动预备期1、以半授课方式向高校生播放ppt及视频，并宣讲植物爱护相关学问，及认领植物后的支配事物，做好后续支配（植物护理等）；2、通过问答和小嬉戏的形式与高校生互动，活跃现场气氛；3、鼓舞在场高校生对于校内内部树木现状和规划进行争论。4、在活动

23、组人员的支配下，有序的进行植物认领的环节；5、全体参与人员合照留念。（三）活动后期1、召开总结会，整理活动所得并提交相关资料。2、定期支配认领人进行相关培训；3、定期统计认领植物相关数据并让认领人上缴维护心得；4、举办一至两次心得沟通会；5、评比“最健康的小树”6、支配好与下批认领人的交接工作。八、活动预期目标：1、普及环保学问。2、增加高校生环保的意识。3、熬炼高校生力量。九、活动留意事项：1、与校方的沟通应留意方式方法。2、支配好后续工作，做到每棵树都有人长期管理。3、各流程要留意调整气氛，有效活跃气氛。4、ppt播放及环保学问课堂时。应维持好现场秩序。5、在认领过程中，维持好秩序，避开消

24、失争抢一株植物的现象。十、经费预算：项目金额用途海报展板100元宣扬文印30元策划书、申请书、硬卡片40元制作植物身份证电池10元拍照，微博等合计：180元附件五：绿色环保周绿色出行策划书一、活动背景温室效应、全球变暖、空气污染等各种极端天气的消失，让我们不得不重视低碳生活的推动。由于人们对空气污染、交通堵塞、二氧化碳排放、土地缺乏以及今后几年资源短缺等问题的担忧，公共交通、自行车以及步行等这样的低碳环保的出行方式也越来越受欢迎。特殊是当距离不是很远，或者时间不是很紧急的状况下，步行除了有利于环保，更有利于身心健康。二、活动主题绿色出行 健康生活三、活动口号节能减排多骑车四、活动时间XX年11

25、月-XX年12月五、活动地点合肥学院校内：一期、二期、三期六、活动所需物资（一）自行车（二）志愿者（三）协会会服（四）会旗（五）绿丝带七、活动目的（一）让更多人懂得自己稍作转变就能推动环保一大步的环保理念；（二）为了让校内及市内居民更多的了解环保公益；（三）感染更多的人加入绿色出行的行列；（四）宣扬我们的活动，为后面的活动做预备。八、活动内容（一）活动预备1、路线：（i）、校内路线：（1）一期，东大门工大食堂灯光篮球场二栋五 栋（2）二期，食堂体育馆正门学校大门（有天桥的） 行 政楼图书馆三十五栋其次食堂（3）三期，生化楼三十六栋寝室食堂（ii）、校外路线：合肥学院-明珠广场-高校城-建工学院

26、新区-合肥学院（主要以合肥市经开区人流量大的地点为路线选择标准）2、招募志愿者以及志愿者的培训：一共需志愿者三十名（校内10人为a组，校外15人为b组），并给他们培训关于活动工程中的留意事项以及活动口号；3、工作的安排a组负责校内宣扬；b组负责校外宣扬4、确定骑行中的队形倒v字形（向前冲的意义）（二）活动开展1、在规定时间内在各个起点集合，志愿者统一着会服（协会会服），每个志愿者一辆自行车并在每个自行车上系一条绿丝带；2、把队形整顿好，由“倒v字形”顶点的志愿者拿会旗，然后集体喊出口号动身；3、按规定路线保持队形走完全程；4、在骑行过程中每到一个标志点喊口号。（三）活动后期1、集合清点人数；2

27、、把自行车统一锁好放入车库并把钥匙跟会旗会服等统一放回办公室；3、每位志愿者交一份志愿者总结；九、活动预期目的1、通过绿色出行让校内90%以上的同学了解环保周的理念，为嘉年华供应活动基础；2、让市民了解绿色出行的意义，将“环保从小事做起”的理念在市民的心中衍生。十、活动留意事项（一）在活动前期的预备阶段要留意，路线要先去踩点弄清；（二）把志愿者分为两组，每个小组中推选出一位负责人，负责人在活动中负责提示喊口号、保持队形等等；（三）在骑车的过程中要留意平安，过程中速度要慢，在人多的地方留意不要遇到行人；（四）过程中队形要尽可能保持；（五）活动结束后要把自行车锁好放入车棚；（六）物资要保管好；（七

28、）在活动中需要拍照进行后期宣扬；十一、经费预算物资用途费用展板海报前期宣扬150元自行车租借开展活动300元相机租借拍照 后期宣扬150元文印打印照片100元总计：700元附件六：环保嘉年华策划书一、活动背景环保嘉年华是一项将传统体育运动的竞技竞赛和能引起人爱好的环保学问竞答融合形成的一项活动。它是介于体育运动及趣味嬉戏之间的一项趣味竞技相结合的社会运动，我们擅于把趣味运动和同学们某方面的学习的需求进行融合错位策划，使它同时融合了体育、文化、趣味、智力等元素，并增加了欣赏性。现如今，环保这个名词有许多人听过但是很少人明白其真正意义所在。故开展环保嘉年华活动让更多的人了解环保并感染其行为能够有所

29、改善，让当代高校生亲身感受他们身边的环保小事及环保嬉戏体验环保理念，通过嬉戏来体验环保给他们带来的乐趣。二、活动目的及意义1、宗旨在于增加各个部门的分散力，展现出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。2、弘扬奥运精神，增加团队分散力，在这个布满活力与光明的时代，有挑战才有财宝。3、本次的趣味运动会是丰富课余生活，给每一位同学呈现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体，留意各种才能的挖掘、培育与展现，同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友情为美妙的高校生活留下绚烂的一笔财宝。三、活动主题健康你我，欢乐生活四、活动时间XX年11月-XX年12月五、活动地点合肥学院二期体育场六、活动对象全院同学七、活动

30、形式分区开展：嬉戏区、体验区、宣讲区、祈福区八、活动详细流程：（一）、活动预备1、成立活动组并进行培训2、活动分组及任务安排宣扬组：人数7人（组长1人），负责宣扬海报及展板的制作，微博网络宣扬，展板值班报名登记表（一、二、三期各2人负责）。统计组：人数5人（组长1人），负责报名登记表、活动经费支出表、竞赛成果记录表的制作及信息汇总处理。常务组：人数3人（组长1人），负责活动物资的选购，活动项目次序准时间的支配及维持活动现场秩序。创意组：人数5人（组长1人），负责活动项目，包括竞赛项目的选定、评比规章的制定等。后期负责竞赛场地的布置及运动员接待事项。3、各分组任务时间及预期效果宣扬组：活动海报及

31、展板制作精致；各校区食堂及校门口醒目位置贴有活动宣扬海报；人流密集点均设有值班展板，且值班人员按时到位，报名登记表填写规范。网络微博即时更新。统计组：3种表格制作完成；报名登记表信息精确无误，各项经费支出账目精确无误，竞赛成果记录无误。常务组： 活动物资按时到位，活动项目支配有序，活动进行顺当。创意组：活动项目新奇，具备肯定的吸引力，竞赛项目符合活动主题，竞赛评比规章公正公正。竞赛场地布置合理，运动员按时到位。 （二）、活动进行及项目说明区域一：嬉戏区1、个人赛项目一：慢骑自行车道具：自行车10部规章：参赛运动员任选一部由活动组供应的自行车在50米直线赛道骑行，最终到达终点的三人获胜。竞赛过程

32、中自行车偏离赛道或者运动员身体触地即终止竞赛。人数：10人项目二：赶猪赛跑道具：短棍10根 气球10只规章：参赛运动员手持短棍，驱逐放置在50米直线赛道上的气球，最先到达终点的三人获胜。竞赛过程中，气球冲出赛道即终止竞赛。人数：10人项目三：袋鼠快跑道具：麻袋10个规章：参赛运动员跳进麻袋手拉袋口，双手拉住袋口在100米直线赛道前行，预赛实行淘汰制前三进入决赛，决赛前三获胜。人数：30人2、集体赛项目一：趣味拔河道具：大绳，红线竞赛规章：运动员分三组，拉绳方向可由三组自定。竞赛开头，若红绳被一方拉出规定的区域，则该方获胜。胜出的队进入下一轮，剩下两组淘汰。人数：每组5人，共7组项目二：100米

33、来回接力赛规章：每队出30个人，6名女生，24名男生，自己协调赛跑的次序，每队分成两组，分别站在100米赛道的两端，由裁判宣布竞赛开头，最先到达终点的队胜出。3、体育学问竞答规章：由现场主持人提出问题，在活动现场实行抢答的方式进行。回答正确的嘉奖小奖品。人员支配：主持人2名（男女各1名） 场务2名活动步骤：1) 相关竞答问题的搜集整理2) 赛前布置好场地，包括电子屏幕的安装调试，音响设备的安装，主持人的培训及支配3) 抢答实行刷微博墙的方式进行4) 竞答问题4、时间及地点支配开幕式：7:308：00 体育场主席台个人赛：8：0010：00 体育场东侧跑道集体赛：10：3012:00 体育场西侧

34、跑道及中心草坪学问竞答：13:3014:30 体育场中心草坪颁奖典礼：15:0015:30 体育场主席台闭幕式：16:00 体育场主席台区域二：体验区在网上搜集虫鸣鸟叫（包括动物被猎杀的声音等）的声音，让参与者猜想，使其自己感受大自然和谐时的欢快和大自然不和谐时的惨不忍睹；让同学自己动手对废物进行重新利用，让参与者感受“垃圾是放错位置的资源”的环保理念；在学校内做自然体验活动（比如盲行、收集大自然的残骸等小活动），让参与者体验到环保从小事做起的环保理念。区域三：宣讲区将前五天的资料（照片及数据）进行整理，通过视频的形式展现出来，并进行讲解，让他们知道经过我们一周的努力还原一个漂亮校内；在前期对

35、宿管阿姨及校内环保卫士进行简短采访，由他们告知同学们我们学校的环保现状。区域四：祈福区用废旧瓶子制作竹筏，让同学们自己通过自己的方式写出环保承诺，并发放一些纪念品（三）、活动总结1、进行第四次内部会议，总结活动得失，总结阅历。2、活动组成员每人写一篇活动心得，对自己在活动的表现进行客观评价九、活动经费预算 项目资金气球30个*5元=150元短棍10根*5元=50元麻袋麻袋：10条*5元=50元大绳10根*5元=50元小奖品（环保袋)40个*10元=400元自行车租借20辆*10元=200元文印100元其他100元合计：1100元十、活动留意事项1、竞赛前由各班解读竞赛项目细则，让参赛人员更加清

36、晰各项竞赛流程和规章。2、禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地，打乱竞赛秩序。3、保持现场的卫生。4、请各班参赛队员准时到达竞赛场地，竞赛时间不到者作弃权处理。5、遇不行抗因素（如下雨）或全校性活动，竞赛日期另行通知。环保周之高校沟通与推广一、活动背景环保周，一个很新奇的名词，合肥学院作为一个环保周开展的试点，我们将我们在环保周中所获得的阅历和不足跟其他高校兄弟社团进行深度沟通，并完善环保周在高校之间推广的方案，扩大环保在高校生中的影响力，也能促使更多的人参与环保活动，为社会公益事业做我们应有的贡献。二、活动目的1、扩大腾讯公益的影响力和知名度，让主办方在高校生公益事业中制造良好前景；2、将环

37、保周在高校之间推广出去，加强高校之间的沟通，扩大活动的影响力；3、促使更多的高校生参与并投身环保事业中。三、活动时间XX年11月-XX年12月四、活动支配(一)、提前于各高校联系并告知对方精确时间，让高校做好充分预备（二）、活动开展1、在其他高校通过照片及视频的形式对我们协会做环保周的效果及影响力；2、与其他高校的环保社团进行深度沟通，沟通主题如下：（1）、环保周的可推广性（2）、环保周的可操作性（3）、环保周给高校及资助方带来的效益和影响力（4）、高校之间开展环保周活动的大致方案及方向五、活动总结1、总结再与其他高校沟通时的观点和熟识，撰写一份关于环保周的推广方案提交给资助方；2、从其他高校

38、同学的话语中反馈我们环保周活动的效果，并进行分析，提交一份活动总结提交资助方和校团委；3、项目组成员对自己参与此次活动进行自我批判，同时对活动提出可行性建议；4、整理视频、文集、照片资料，提交资助方六、活动资金预算项目小计（元）照片打印200资料整理200总计400合肥学院高校生环保协会XX年4月30日环境爱护局作风建设工作方案为了进一步有效地履行环保职责，提高领导水平、管理力量和创新力量，培育一批高素养、复合型的环境管理人才。结合*市环保工作的实际，制订20*年培训工作方案如下：一、指导思想*市环境爱护局20*年培训工作方案要邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以贯彻落实科学进展观为统领

39、，以建设高素养、专业化环保干部队伍为目标，努力培育造就一支“思想好、作风正、懂业务、会管理”的高素养的环保干部队伍，确保环境爱护工作顺当进行。二、培训支配（一）公文、政务信息写作培训为进一步提高各县、城区、开发区环保局，市环保局机关科室、局属单位工作人员公文办理、公文写作和政务信息写作水平，适应新形势进展的需要，举办1期文秘、政务信息写作培训班，支配培训人员约80人。时间：拟于20*年3月。（二）环保局长培训依据县级环境爱护局局长岗位规范的要求，依据国家环保总局的教学大纲和教材，由区环保宣教中心举办1期各级新任环保局长培训班，*市环境爱护局组织*市环保系统新任环保局长参与培训学习。时间：拟于2

40、0*年5月。（三）建筑施工噪声污染掌握学问培训为提高全市建筑施工单位管理人员对建筑施工噪声污染掌握的管理水平，举办1期建筑施工噪声污染掌握学问培训班，支配培训人员约100人。时间：拟于20*年4月。（四）大气污染物排放许可学问培训为提高全市重点污染企业管理人员对大气污染物排放总量掌握的水平、举办1期大气污染物排放许可方面的学问培训班，支配培训人员约80人，时间：拟于20*年5月。（五）新入环保公务员的培训乐观推动环保系统公务员队伍的培训工作，通过培训，使环保系统公务员具备以依法行政与正确执行为核心要求的基本管理素养和职业技能。组织*市环保系统新入或新调任的公务员参与区环保宣教中心举办环保专业学

41、问的培训。时间：拟于20*年6月。（六）新颁布的环保法律、法规、规章方面学问的培训以树立环保执法权威和执法队伍的良好形象为目标，加强对环境监督执法人员岗位培训。培训的重点是新颁布的环保法律、法规、规章标准、环境行政执法程序、环境稽查、现场执法以环境监督执法人员行为规章、职业道德方面的有关规定和学问等，进一步促进环境监督执法工作的标准化建设，支配培训人员约80人。时间：拟于20*年6月。（七）环境影响评价及建设项目环境管理方面的学问培训以提高执法水平和专业技术水平为目标。培训的重点是建设项目环境管理中的法律适用问题、管理程序、环保设施竣工验收、环境影响审查技术要点以及环境影响评价的进展等，支配培

42、训人员约80人。时间：拟于20*年6月。（八）环保专业技术人员培训要加强中青年学术、技术骨干的培训，要培训一批环境监测、环境科研、环境信息、环境宣扬教育方面的专业人才。环保专业技术培训要着眼于提高本职工作中的专业技术水平，把握本专业领域的新学问、新理论、新技术，组织系统有关人员参与区环保宣教中心举办的专业技术人员培训班学习。时间：拟于20*年8月。（九）公务员8X方面学问培训为全面提高公务员的素养和管理水平为目标，培育一支高素养公务员队伍。举办1期公务员8X方面学问培训班，支配培训人员约40人。时间：拟于20*年8月。（十）生态广西建设培训依据全区生态广西建设的部署，更好地开展生态市、县建设工

43、作。组织市环保系统有关人员参与区环保宣教中心举办生态市、县建设培训班学习。时间：拟于20*年10月。（十一）党员培训为进一步贯彻落实党的十七大会议精神，举办1期党员培训班，支配培训人员约100人。时间：拟于20*年10月。（十二）污染源普查培训依据国务院第一次污染源普查通知精神，进一步摸清污染现状，为环境容量的核定和实施污染物总量掌握方案供应牢靠依据。重点培训内容：调查指标解释及填写要求、调查软件的培训。组织市环保系统有关人员参与区环保宣教中心举办的培训班学习。时间：拟于20*年11月。（十三）绿色系列培训为贯彻落实国务院关于“落实科学进展观，加强环境爱护的规定”以及环境爱护宣扬教育纲要精神，更好地开展绿色环保系统创建工作。培训的重点是创建绿色系列的意义、内涵、做法、实践阅历等。组织市环保系统有关人员参与区环保宣教中心举办的绿色环保系列培训班。时间：拟于20*年11月。（十四）环境通讯员、信息员培训班