教师工作生活幸福感调查问卷1

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1、教师工作生活幸福感调查问卷（一）尊敬的老师： 您好！首先请允许我向辛勤工作在教育前线的您致以自己最真挚的敬意，您辛苦了！这是一份调查问卷，研究的目的在于了解当前教师职业幸福感的现状、影响因素以及您对该问题的一些宝贵见解。您的意见很重要，我非常期待得到您的协助。本问卷仅供研究之用，不必写姓名，请您不要有所顾虑，非常感谢您的合作！调查问卷：1、您的性别：【 】A、男B、女2、您的年龄：【 】A、2025 B、2635 C、3645 D、4655 E、55以上3、您的教龄是：【 】A、15年B、610年C、1120年D、20年30年 E、30年以上4、您目前的职务是：【 】A、教师 B、学校中层管理

2、干部 C、副校长 D、校长 E、其它5、您任职的学校：【 】A、小学 B、初中 C、高中6、您任教的班级数：【 】A、1个 B、23个C、45个D、6个或6个以上7、您任教的学科为（可多选）：【 】A、语文 B、数学 C、英语 D、地理 E、历史 F、思想政治 G、自然科学 H、美术 I、音乐 J、体育 K、劳技 L、其他（请注明）8、您目前的职称是: 【 】A、高级教师 B、一级教师 C、二级教师 D、三级教师 E、暂无9、您一天的工作时间累计是：【 】A、8小时以下 B、8-10小时 C、10小时以10、您选择教师职业的主要原因：【 】A、热爱教师职业 B、工作较稳定 C有较多假期 D能从

3、中获得成就感11、您目前的压力状况是：【 】A、没有压力B、压力一般C、压力很大D、压力极大12、一天工作结束时，您总是觉得：【 】A、疲惫不堪 B、虽然感到累，但是心里满足 C、心里很轻松 D、不管如何，总是为能够维持生活而高兴13、暑假和寒假的调整是否经常能将您心情调整好？【 】 A、经常 B、一般 C、从来没有14、您是否总是在盼望假期的到来？【 】 A、经常 B、一般 C、无所谓15、您觉得您的压力主要来自（多选）：【 】 A、学生 B、成绩 C、领导 D、教材变革 E、升学压力 F、学校考核 G、职务诉求和升迁问题16、您认为目前中学教师的社会地位处于（包括经济地位、职业声望地位和权

4、利地位三方面）【 】A、上层 B、中层 C、中下层 D、下层17、目前学校对教师的评价依据主要是【 】A、教学成绩 B、教学能力和水平 C、教研能力和水平D、工作态度 E、领导的主观意识18、现在，您对工作的感受是：【 】A、喜欢 B、一般 C、比较复杂，难以言表 D、厌倦E、喜欢但有压力感19、您大约在工作的第【 】感到最幸福：A、l年 B、2-5年 C、 6-10年 D、10年以后20、幸福满分是10分，教师能给自己打几分？【 】（直接填写）21、您认为影响教师职业幸福感的因素有哪些：【 】A、积极的社会价值导向 B、公正的外部评价C、正确的自我定位 D、较高的收入 E、学生考出好成绩 F

5、、自我能力得到提升 G、其他22、在工作中获得幸福的原因有（可多选）：【 】A、工作本身有趣 B、领导的支持和肯定 C、常能获得成就感D、家长的支持和肯定 E、工作集体关系融洽23、在工作中，没有幸福的主要原因是（可多选）：【 】A、工作烦琐机械 B、很少获得成就感 C、学校管理不当D、评价机制不合理 E、不和谐的人际关系 E、家长的不理解F、工作没有安全感和稳定感24、您认为一下哪 些措施可以提高教师职业幸福感：【 】A、优化教师办公环境 B、在政策允许范围内提高教师工资福利 C、加强尊师重教意识 D、为教师提供良好的发展机25、您认为校长对您的幸福感影响大吗？【 】A、影响大 B、影响不大 C、没有影响26、如果有机会从事其它工作，你愿意放弃教师这份职业吗：【 】A、立即放弃 B、考虑一段时间再说 C、不放弃 D、说不清27、如果让您再择业，您：A、一定会再当教师 B、可能还会当教师 C、坚决不再当教师 D、说不清楚28、您认为您目前的工作生活状态幸福吗？【 】A、幸福 B、比较幸福 C、一般 D、不幸福29、您认为您将来的工作生活会比现在幸福吗？ A、会 B、不会 C、不一定30、问卷至此结束，如果您有对教师职业幸福感现状分析和提升策略的想法或建议，请写在下面空白处：