《沁园春&amp#183;长沙》x课件(18页)

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1、Harbin No.3 middle School一、知人论世，以意逆志：一、知人论世，以意逆志：在欣赏诗歌作品的时候，应该深入探究诗人的生生平和性格特点平和性格特点，全面了解他所生活的环境和时代环境和时代（即作者所处时代的政治、经济、文化、思想、（即作者所处时代的政治、经济、文化、思想、宗教、风俗等知识）。宗教、风俗等知识）。也要明确作品的写作背景，了解作者写作时的心境。意：读者的思维情感。逆：接受，探究、考证。志：作品或者作者要表达的原意。以意逆志的前提是读懂诗歌，了解诗歌的内容。方法点拨：方法点拨：Harbin No.3 middle School二、置身诗境，缘景明情二、置身诗境，缘景

2、明情：置身诗境，就是读者借助联想和想象，再现诗人所描绘的意象和画面，沉浸在想象世界中，得到审美享受。缘景明情，在具体阅读某一篇作品时，反复诵读，品味作品中描绘的景、物、人、事，也就是抓住表现作者感情的关键词句反复品味，体会独特的意境，领悟作者的感情。方法点拨：方法点拨：Harbin No.3 middle School三、诗歌的意象、意境：三、诗歌的意象、意境：方法点拨：方法点拨：意象：“意”就是诗人的思想、情感、意念思想、情感、意念。“象”就是物象、形象物象、形象。“意象”就是渗透着诗人主观感情主观感情的客观物象客观物象，是是“意意”和和“象象”的统一的统一 。欣赏一首诗，外行人眼中只是词语

3、与词语的组合连接，内行眼中却是意象与意象的组合，这些组合担负着表达诗人思想感情的任务。Harbin No.3 middle School梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。李清照李清照声声慢声声慢枯枯藤藤老树昏老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。马致远马致远天净沙天净沙秋思秋思明月松间明月松间照，清泉石上流。照，清泉石上流。王维王维山居秋暝山居秋暝晴空一鹤排云晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。上，便引诗情到碧霄。（刘禹锡（刘禹锡秋词秋词）方法点拨：方法点拨：找出下列诗句中的意象：找出下列诗句中的意象：Harbin No.3 middl

4、e School 意境：意境：就是作者的主观思想感情和客观物就是作者的主观思想感情和客观物境互相交融而形成的艺术境界，是物与我、境互相交融而形成的艺术境界，是物与我、情与景、形与神、情与理相互交融、相互统情与景、形与神、情与理相互交融、相互统一所达到的艺术境界一所达到的艺术境界。简言之，就是一系列简言之，就是一系列意象构成的艺术境界。意象构成的艺术境界。方法点拨：方法点拨：毛泽东毛泽东沁园春沁园春长沙长沙Harbin No.3 middle School 知人论世知人论世：一、时代一、时代背景：背景：这首词写于这首词写于1925年。年。1925年是北伐战争开始年是北伐战争开始的前一年的前一年。

5、当时中国阶级斗争异常激烈。震惊当时中国阶级斗争异常激烈。震惊中外的中外的“五卅运动五卅运动”和和省港大罢工已经省港大罢工已经爆发。农民爆发。农民运动运动也也势如破竹势如破竹，迅猛异常迅猛异常，在全国在全国十几个省蔓延开来十几个省蔓延开来。毛泽东。毛泽东同志当时同志当时直接领导直接领导了湖了湖南的农村南的农村运动。先后在运动。先后在韶山等地韶山等地建立了建立了二十多个农民协会，二十多个农民协会，并创立并创立了湖南农村的第一了湖南农村的第一个党支部个党支部。同时。同时国共两党的统一国共两党的统一战线战线已经确立，国民革命政府在广州已经确立，国民革命政府在广州正式成立正式成立。随着。随着革命革命高潮

6、的到来高潮的到来，各党派各党派对革命领导权进行激烈的争夺。国民对革命领导权进行激烈的争夺。国民党右派党右派势力妄想篡夺权利势力妄想篡夺权利，而党内，陈独秀又，而党内，陈独秀又提出了提出了“一一切权力归国民党切权力归国民党”的错误主张的错误主张。Harbin No.3 middle School 毛泽东等同志同毛泽东等同志同国民党右派势力和党内国民党右派势力和党内右右倾机会主义倾机会主义进行了进行了针锋相对的斗争针锋相对的斗争。军阀。军阀阎阎恒惕恒惕要逮捕毛泽东同志，在韶山人民要逮捕毛泽东同志，在韶山人民的掩护的掩护下，毛泽东秘密离开了韶山，下，毛泽东秘密离开了韶山，前往广东创办前往广东创办全国

7、农民运动讲习所全国农民运动讲习所。他在途经长沙时重游。他在途经长沙时重游了橘子洲。面对了橘子洲。面对绚丽的秋景绚丽的秋景，毛泽东回忆往，毛泽东回忆往昔的昔的峥嵘岁月峥嵘岁月，写下了这首，写下了这首气势磅礴气势磅礴的词。的词。知人论世知人论世：沁园春沁园春 长沙长沙 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁

8、月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？Harbin No.3 middle School 沁（）湘（）舸（）寥（）廓（）稠（）遒（）遏（）疏通大意：疏通大意：二、读准字音：二、读准字音：qnxinggliokuchuqi 结合书下注解，翻译这首词：沁园春 长沙 深秋时节，我独自站在橘子洲头，湘江水日夜不息地向北奔流。远望层层叠叠地枫树林，经霜染后，一片红火；近看碧绿清澈的湘江，无数船只在争相行驶。雄鹰在高空展翅飞

9、翔，鱼儿在江水中自由自在地游泳，宇宙间地万物都在竞相向上，蓬勃发展。面对这一派勃勃生机地大千世界，怎能不思绪万端：广阔无垠地大地呀，谁才是你的主人呢？疏通大意：疏通大意：回忆往昔，曾经同许多同志在这一带游览、聚会，度过了许多不平凡的岁月。那时侯，正当青春年少，风采焕发，才华横溢；同学们意气奔放，正显得遒劲有力，经常在一起评论国家大事，写出激浊扬清的文章，把反动统治者视为粪土。还记得吗，当年我们在江中游泳，激起波浪，几乎阻止了飞快前进的船只？缘景明情缘景明情：三、分析理解：三、分析理解：思考：词的上半阙都出现了哪些意象？有什么特思考：词的上半阙都出现了哪些意象？有什么特点？构成了一幅怎样的图画？

10、点？构成了一幅怎样的图画？时间、地点、时间、地点、特定的环境特定的环境寒秋、湘江、寒秋、湘江、橘子橘子洲头洲头写写景景万山万山层林层林漫江漫江百舸百舸 鹰鹰 鱼鱼红红染染碧碧争争击击翔翔湘江秋景图湘江秋景图静景静景动景动景远景远景近景近景仰视仰视俯视俯视抒抒情情百侣曾游百侣曾游忆往昔忆往昔 风华正茂风华正茂 书生意气书生意气 指点江山指点江山 粪土万户侯粪土万户侯曾记否曾记否中流击水中流击水设问设问 结尾结尾,回答回答“谁谁主沉浮主沉浮”:投身革命投身革命,急流勇进急流勇进,担负大任担负大任.浪遏飞舟浪遏飞舟思考：词的下半阙抒发了怎样的情感？思考：词的下半阙抒发了怎样的情感？语言极富表现力语言

11、极富表现力 看看万山万山红遍红遍 层林层林尽染尽染 漫江漫江碧透碧透 百舸百舸争争流流 鹰鹰击击长空长空 鱼鱼翔翔浅底浅底 万类霜天万类霜天竞竞自由自由 四、以上半阙为例，说说富有表现力的词语四、以上半阙为例，说说富有表现力的词语有哪些？有哪些？1、试比较、试比较“鹰击长空鹰击长空”与与“鹰飞长空鹰飞长空”的区别：的区别：“击击”字写出了雄鹰搏击长空的豪迈，字写出了雄鹰搏击长空的豪迈，“飞飞”字则体现不出字则体现不出 这种气势。这种气势。2、试比较、试比较“鱼翔浅底鱼翔浅底”与与“鱼游浅底鱼游浅底”的区别：的区别：“翔翔”字本用在鸟类上，用在这里，写出了鱼的自由轻快；字本用在鸟类上，用在这里，

12、写出了鱼的自由轻快；“游游”字则很常见。字则很常见。3、试比较、试比较“万类霜天竞自由万类霜天竞自由”与与“万类霜天都万类霜天都自由自由”的区别：的区别：“竞竞”字写出了万物都奋发自强、蓬勃发展的生机；字写出了万物都奋发自强、蓬勃发展的生机；“都自由都自由“则只显示了一种状态，不能体现这种竞争则只显示了一种状态，不能体现这种竞争性。性。阅读下列毛泽东的两首词，完成后面的题目。阅读下列毛泽东的两首词，完成后面的题目。甲：甲：沁园春沁园春长沙（见书本）长沙（见书本）乙：乙：沁园春沁园春雪雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿

13、失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1从描写景物的对象和景物的特点比较，看看两从描写景物的对象和景物的特点比较，看看两首词有什么异同。首词有什么异同。答：答：2试说说两首词在下片所抒发的感

14、情。试说说两首词在下片所抒发的感情。答：答：异：北国冬景异：北国冬景；湖南秋景。同：写得宏大雄奇。；湖南秋景。同：写得宏大雄奇。阅读下列毛泽东的两首词，完成后面的题目。阅读下列毛泽东的两首词，完成后面的题目。甲：甲：沁园春沁园春长沙（见书本）长沙（见书本）乙：乙：沁园春沁园春雪雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武

15、，略输江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。2试说说两首词在下片所抒发的感情。试说说两首词在下片所抒发的感情。答：答：甲词叙议中抒凌云之志，以景作结，强化情感：即主甲词叙议中抒凌云之志，以景作结，强化情感：即主宰国家未来命运的将是我们宰国家未来命运的将是我们“同学同学”。乙词通过对历代乙词通过对历代“豪杰豪杰”的否定，直接提出真正的英雄人物是无产阶级。的否定，直接提出真正的英雄人物是无产阶级。当然当然“今朝今朝”的的“风流人物风流人物”，我们也可以当是毛泽东，我们也可以当是毛泽东的自况。的自况。