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1、山西汾西高档技工学校教案首页授学时间： 教学形式： 启发式+提问式 课 题： 模块二 螺纹连接和螺纹传动教学内容： 2.1 结识连接螺纹目的与规定： 1、纯熟辨别常用螺纹的种类及其应用2可以判断左右旋螺纹及单线和多线螺纹 3、掌握一般螺纹的重要参数 4、纯熟螺纹的种类及标记 重点与难点： 左右旋螺纹的判断 授课提纲：一、一般螺纹二、螺纹的种类三、其她螺纹的标记时间分派： 提问或复习 （ 5 ）分 讲 课 （70）分 总结与复习 （ 5 ）分 作业与练习 （ 10）分使用挂图教具：幻灯片 教研组长： 教师：牛星丽【新课导入】谁能举出螺纹在生活中使用的例子？生1：在暖气管的连接中生2：老虎钳中师：
2、对，但谁能说出螺旋线是如何形成的吗？下面我们做个实验：拿一张纸折成三角形，然后拿一圆杯，用纸绕起来 看!这就是螺纹线的形成。引出螺纹的定义【解说新课】 2.1 结识连接螺纹一、螺纹1、形成：螺纹在圆柱或圆锥表面上，沿着螺旋线所形成的具有规定牙型的持续凸起，又称为牙。2、种类 外螺纹 圆柱螺纹按形成的位置分 按表面的特点分 内螺纹 圆锥螺纹 左旋螺纹（左边高，逆时针旋入）按旋向的不同分 右旋螺纹（右边高，顺时针旋入） 单线螺纹按螺旋线的条数分 多线螺纹 三角螺纹 （ G 55、M 一般螺纹60） 按牙型的不同分 梯形螺纹 Tr 矩形螺纹 矩形 锯齿形螺纹 B一、 一般螺纹（重要参数） (1)大径
3、(d、D)螺纹的最大直径。对外螺纹是牙顶圆柱直径(d)，对内螺纹是牙底圆柱直径(D)。原则规定大径为螺纹的公称直径。(2)小径(d1、D1)螺纹的最小直径。对外螺纹是牙底圆柱直径(d1)，对内螺纹是牙顶圆柱直径(D1)。(3)中径(d2、D2)处在大径和小径之间的一种假想圆柱直径，该圆柱的母线位于牙型上凸起(牙)和沟槽(牙间)宽度相等处。此假想圆柱称为中径圆柱。 (4)螺距(P)在中径线上，相邻两牙在中径线上相应两点间的轴向距离。（5）导程（ph）同一螺旋线上，相邻两牙在中径线上相应两点之间的轴向距离。对单线螺纹，S=P；对于线数为n的多线螺纹，phnp。(6)牙形角（）在轴向截面内螺纹牙形两
4、侧边的夹角。(7)螺旋升角（）在中径圆柱上螺旋线的切线与垂直于螺纹轴线的平面间的夹角。三、螺纹的代号与标记 分类 梯形螺纹一般螺纹管螺纹一般螺纹螺纹代号：牙型类型、公称直径、导程、螺距、左右旋向标记 螺纹公差代号：内（大写）中、顶径外（小写）中、顶径 螺纹旋合长度代号（S、N、L） 例1：M16LH6gL: M-粗牙一般螺纹 16-公称直径6-中径和顶径（外螺纹大径和内螺纹小径）的公差代号LH-左旋 L-长旋合长度1、 M161-6H7H（数字越小精度越高）M-细牙一般螺纹 16-公称直径 1-螺距 6H（中径）7H（顶径）-内螺纹公差代号注：（1）粗牙一般螺纹不标螺距（2）中、顶径公差代号相似时只须标一种（3）右旋螺纹旋向不标（4）长旋合长度（L）中（N可省略）短（S）练习 1、M20LH-6H6g 2、 M202LH-6H5g6g 3、 M242LH-6H5H-S 4、M10-5g6g 【课后小结】 学习本节内容时，要注意螺纹的多种参数，每种螺纹的代号。【作业】 习题册板书设计或授课提纲2-1 螺纹的种类和应用一、 螺纹的形式和种类1、 螺纹的形式2、 螺纹的种类二、 螺纹的应用三、 一般螺纹的重要参数1、 大径 2、小径 3、中径 4、螺距5、导程 6、牙型角 7、升角四、 一般螺纹代号与标记
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