议论文三要素和结构

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1、议论文训练：议论文结构一、议论文：对某个问题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看 法和主张的一种文体。二、议论文三要素：论点、论据、论证。1、论点（需要证明什么，）是正确、鲜明阐述作者观点的句子，是一篇文章的灵魂、统帅。 任何一篇文章只有一个中心论点，一般可以有分论点。论点应该正确、鲜明、概括，是一个完整的判断句，绝不可模棱两可：2、论证（怎样来证明）是用严密论据来证明论点的过程。3、论据（用什么来证明）是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据，分为 事实论据和理论论据两种。A.事实论据：代表性的事例，确凿的数据，可靠的史实等。事实论据又包括事例和数据。B理论论据：包

2、括名言警句、谚语格言以及作者的说理分析。使用论据的要求：确凿性。典型性。论据与论点的统一。论据是为了证明论点的， 因此，两者联系应该紧密一致。一篇议论文的基本结构：提出问题（引论）一分析问题（本论）一解决问题（结论）一、议论文的结构模式一般有三种：并列式、层进式、对照（式无。论哪种，都要扣材料写）（一）并列式（条理清晰）1、并列式（条理清晰，容易让阅卷者把握全文）引论：引用原材料，得出中心论点。分论点1+论证+论据+分析论证+总结回扣分论点2+论证+论据+分析论证+总结回扣分论点3+论证+论据+分析论证+总结回扣 结论：照应全文，回扣主题（注意：分论点一般为句式相似或相同的句子，从不同角度和侧

3、面阐述中心论点）参考例文：（2012广东）我爱这时代（并列式）我也偶尔会在文章里，畅想未来斑斓的图景； 我也偶尔会在白日梦中，痴想如果我回到古代会有怎样的奇遇。但是如果时光穿梭真的能够实现，如果有人邀请我迁居到另一个时代 我一定会坚定地告诉他：我不愿意。因为我爱这个时代。中心论点）我爱这个时代，因为我的根在这里分论点1）我已经习惯了这里的电视、电脑、洗衣机，习惯了和好友在电话上的闲聊或讨论，习惯了家门口的菜市场，习惯了人满为患的公交车。更多的，已经融入血 液，成为深深的依恋。我无法想象，我该怎样与古人谈论维生素或是微积分，也不知如何才能使他们接受 自由乃天赋人权。我也无法想象，未来的世界究竟会

4、怎样发达，又会怎样问题重重？我接受了这时代的滋 养与教诲，注定了我对这时代无尽的依恋。我爱这时代，因为这时代充满美与机遇分论点2）虽然，这时代里有着像药家鑫杀人、小悦悦遭遇 冷漠路人、动车事故、食品安全屡出问题等危机，但这时代里也有最美妈妈、 最美大妈、 最美老外等 等真善美的典型。青少年越来越多地投身社会公益，从争当志愿者到支教助学到为环保人权奔走呼吁，他 们的身上彰显了品格精神之美，也让人看到，我们的舞台正在变得越来越大，我们有了越来越多的追求梦 想的自由。当我看到菜花甜妈站在舞台上羞涩而自信地唱出送你葱，当我看到18 岁少年已经在华为基 因中从事喜欢的研究，我知道，这个时代如此美好，这个

5、时代梦想更近，人生更加丰富多彩，机遇无穷！ 我爱这个时代，因为建设它的责任已来到我们的肩（分论点3）我们从降牛之时起，就承载了家庭 的期望、祖国的期望。我们也无数次构想过自己的事业，遥望过自己的理想。只有我们能继承父辈的事业， 只有我们能为后辈的幸福奠定基石。这份光荣的使命让我们怎能不心潮澎湃，心怀自豪！这个时代，既是 我责任所在，也是我心之所在。我为这个时代而激动自豪，我为这时代而梦寐思忖。纵然还有千千万万个别的时代，它们自由热爱它 们的赤子。我爱这个时代，我的根、我的梦、我的责任所在总结回扣）【评语】这是一篇考场高分作文。此篇文章的亮点有三：一是观点切题，层次明晰。文章从原材 料的引伸义出

6、发，建设性地提出我爱这时代，符合命题要求。在阐述观点时，围绕我的根在这里、 充 满美与机遇、 责任已在我肩等三个层次来展开，条理明晰，对其原因的探讨，具有一定的针对性和深刻 性。 二是语言凝练，富有概括性。比如文中的第三段，在论述我的根在这里的观点时，该考牛形象地搜 取了电视、电脑、洗衣机、电话、菜市场、公交车等意象，全面而牛动地传达了这个时代对我的滋养与 教诲.在第四段，该考牛在援引材料时，也是言简意赅，富有概括力和表现力的。三是行文自然，情感真挚 小作者没有空洞的议论，无谓地抒情；而是时时将我、 我们切入到行文中，在冷静客观地叙述中针对议 论，传达了一种对时代的深切的爱，令人动容。（二）层

7、进式（逻辑严密，有层次感）引论：引用原材料，提出中心论点。厂分论点1 （是什么）+ 论证+论据分析论证+总结回扣本论：证明中心论点分论点2 （为什么）+ 论证+论据分析论证+总结回扣分论点3（怎么样）+论证+ 论据+分析论证+总结回扣 结论：照应全文，回扣主题 （注意：分论点句式不要求整齐，但是是递进式的）！谈坚持（层进式）人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”，到达魂牵梦萦的“象牙之塔”，实现自己长久的念想，这就 需要不懈的努力，因为坚持就是胜利。（中心论点）坚持是对极限的挑战，是对心血和汗水的慷慨挥洒，是对理想的执着，是不到长城不止步的豪分迈。轮点一“是什么”）王军霞在汗水里争渡，在“苦海”

8、里泛舟，最终登上奥运会冠军的宝座，是坚持；中国 工农红军爬雪山，过草地，将两万五千里踩在脚下，这惊天地泣鬼神的壮举还是坚持。绳锯木断，水滴石穿，成功往往就诞生在再坚持一下的努力之分论点二“为什么”爱迪生的风骨令人折服，他发明蓄电池历时十年，进行了五万次实验，才取得了成功。这就是坚持的力量。有一年的 高考作文题是一道漫画题，漫画上那位老兄挖了四口井没有见到井便扬长而去。其实有的井距水层只有一 锨之遥，如果再坚持一下，胜利便属于他了，然而他放弃了，于是与成功失之交臂。丢弃恒久长远的坚持, 捡起浅尝辄止的遗憾，当然摘不到金灿灿的苹果了。坚持需要七擒孟获的韧性，需要六出岐山的不坠之志，需要耐得住寂寞的

9、孤独，更需要知其不可为而 为的大智大勇。分论点三“怎么样”张海迪从小便患了脊柱瘤，胸椎以下的肢体永远失去了知觉，然而 她却以惊人的毅力自学了英语、日语和德语，甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是坚持，坚持使她只 有三分之一的躯体放射出灿烂的光彩，坚持使它终于托起了一轮不落的人生太阳。当然，坚持不是固守，更不是画地为牢（重述“怎么样”试想，如果蔡伦在造纸的多次失败之后， 仍坚持原来的作法，而不是大胆的改进原料，那么我们引以为自豪的“四大发明”恐怕就要改写成“三大 发明”了。鲁迅若不是认清形势，弃医从文，中国现代史上恐怕就要多一个平凡的医生，而少一个文豪。 那种只知在陈迹斑斑的老路上挥汗如雨，不撞

10、南墙不回头的人，是莽夫，是懦夫，其结果，势必南辕北辙, 头破血流。远方的诱惑是我们之所以忙碌，之所以奋斗，之所以拼搏之所在。当我们遇到困难，遭受挫折，当我 们汗流浃背，精疲力竭的时候，我们应该在心中默念一声：再坚持一结论，回扣主题）点评：此文严格按照“是什么一一为什么一一怎么样”这一模式来行文的，开头结尾照应点题，第二 段写“是什么”，第三段写“为什么”，第四段写“怎么样”，第五段需要特别注意，此段不仅将议论推进了 一层，而且对写足字数大有裨益。（三）对照式（逻辑严密）引论：引用原材料，提出中心论点本论：证明中心论点f分论点1 （正面）+ 论证+论据+分析论证总结回扣 1分论点2 （反面）+

11、论证+论据分析论证+总结回扣结论：照应全文，回扣主题注意：本论部分也可以先反面论证再正面论证）勿为情所障目（对照式）古人云：一叶障目，不见泰山。在茫茫人世中浮沉的我们，有时总免不对事物产生错误或肤浅的认识 然而有谁想过，蒙蔽忘我们真实的双眼的，也许是每个人都具有的“情”呢？以情障目，不见泰山!（中心论点）（正面论证：以情障目会怎么样）情近，则信任、亲近；情疏，则怀疑、冷淡。这恐怕是人之皆有的 常情。然而这或亲或疏的情，却往往在很大的程度上左右我们的认知和决策，使之偏于浅薄或偏颇。翻开 中国古代王朝兴衰史一看，竟有如斯感叹。君不见，为博褒姒一笑，周幽王的三百里烽火，不仅烧出片刻的欢喜，更吞噬了周

12、朝的大好河山；只 因凭着“六宫粉黛无颜色，回眸一笑百媚生”的妹妹，杨国忠便在一系列提拔中平步青云，扬眉吐气，唐 王朝的衰败也由此而起；而吴三桂情动之下“冲冠一怒为红颜”的劣迹，千古年来仍然另人发指。而愤激 至死屈原，惨死风波的岳飞之所以成为令人扼腕的悲剧，除了统治阶级的利益冲突，难道就没有很大一部 分是与君王疏远的原因吗？只因君王之目为情所障，看不到有幸埋葬忠骨的青山，只瞥见白铁无辜铸的佞 臣！情之障目，岂止不见泰山而已？（反面论证：不以情障目，会怎么样幸于古往今来，无数仁人志士为国奋斗终生，当为今人所仰，后人所慕。他们之所以能对事物有正确的认知，往往是从能不为情所障目而起。林觉民在与妻书中挥

13、 泪洒出一曲“草木为之含悲，风云因之变色”的悲壮挽歌，正由于他不为夫妻之情所障目；毛泽东在儿子 壮烈牺牲后表现的坚定理智，难道不是他创下“欲与天公试比高”伟大业绩的原因吗？对待亲属家人从来 没有特殊要求的彭德怀，若不是不为情所障，又何有“谁敢横刀立马，惟我彭大将军”的英雄气概？（重申自己的观点 为情所障，不见泰山：不为情所障，则得有真知灼见。横眉冷对千夫指”的鲁迅， 若不能脱出“人情”的枷锁，又怎样能成为天地间最不屈的斗士，中国最硬的脊梁？过多的思考恩情亲疏， 只会为自己的认知带来不必要的障碍。因此，我们必须做到理智、清醒地对待自己的感情，勿以情障目， 勿以亲疏论英雄！是的，只有身在最高层，才能不畏浮云遮望眼。因而我们每个人都应做到：勿以情障总目结结回扣）点评：此文为2003 年满分作文，其实结构非常简单，就是一个论点+两个论据（正反论证）+一个结尾