2022写好检讨书4篇

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1、2022写好检讨书4篇 写好检讨书1（1099字）从古到今，从小到大，没写过检讨的人估计不多吧 ？一个人犯了错误，如果主宰他命运的人说 ：“你给我写份检讨 ！”不管口气有多严厉，对犯错者来说 ，如果连检讨都不用写，那问题可就真的严重了。我已经记不清自己写过多少份检讨了。圈阅我检讨的人包括 ：父母、老师、领导、女友、护林员。久而久之，我迷恋上了检讨。我领悟到，不犯错固然很好，犯错之后又被原谅，更赚。当然，“更赚”的前提是检讨要写得好。一份好的检讨，应该由五个部分组成。一、 简述所犯错误，并定性之。这是对自己开的第一炮，一定要猛烈、响亮，不能不痛不痒。但切记，炮一定要往空中放，不可往实处打。聊天室

2、里泡美眉是吧 ？那要这样检讨“我单身时代积习未改，不是一个好男人”，千万不能说“我只不过想换换口味”。二、 描述犯错过程。这部分内容一定要扎实、扎实、再扎实，新闻的五个W一个都不能少。但是一定不要漏掉一点，那就是在犯错过程中的心理活动。要凸现善与恶的搏斗，灵与肉的挣扎。搏斗得越惨烈，挣扎得越残酷，越能博得谅解和宽容。三、 刨析错误原因。这是最见功底的部分，是决定一份检讨成败的关键。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境

3、多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜。看啊，这个人！瞧啊，这可怜的灵魂！四、 分析错误的影响，假设继续犯的后果。错误严重，辜负期望，影响很坏，教训深刻，若不是领导及时指出、老师及时发现、父母及时提醒、女友及时察觉、有关部门及时介入，后果简直不堪设想！“不堪设想”这个词用得好啊！不但省下了许多笔墨，而且推脱了不少责任。所谓不堪设想，说白了就是谁都没工夫去想。五、 表一表决心。这很简单，想想你平常是什么样子，反过来说一遍就行了。恭喜你，你已经被彻底洗白，生后又再一次归零。这一次，你终于学会不再莽撞行事，行事之前，已打好了下一份检讨

4、的腹稿。写好检讨书2（229字）老师我错了！首先，我对我没写作业的行为检讨。其次，我对我的态度检讨。因为我知道不论我因何原因未交作业，没完成你交给我的任务是我的不对，这是我不应该的行为。为此让你生气，我十分内疚。对此我会改正，按时完成作业，不再让你生气。请你原谅我的错误，我保证不再这么做了，请你看在我的态度上原谅我，给我改正的机会。成心改正的_检讨人：_写好检讨书3（2005字）这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。 昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。 今天缺交

5、作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉!都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业! 就像一个电视剧名称一样：对不起，我错了!明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。 该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍：学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错

6、了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的! 阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。后悔什么?后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我!因为我已经看到您美丽的笑。啊!人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学习，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号! 自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到

7、死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我的失误，让老师多么生气，多么痛心。我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。老师，我一定会谨记你的教导;老师，我今后会努力做到最好! 这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。 学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。事后，我冷静的想了很久，我这

8、次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却

9、犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。 我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不触犯校规，不违反纪律，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却

10、连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来是最重要的，对今后的生存，就业都是很重要的。我现在才很小 ，我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次，在去努力一次，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，我会好好改过的，认认真真的去学习 ，那样的生活充实，这样在家也很耽误课程，学校的课程本来就很紧，学起来就很费劲，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。写好检讨

11、书4（1382字）要想写一篇优秀的检讨书，就要认真对待，仔细分析，知己知彼，才能满城全带黄金甲。首先你应该认识到，当一件事情到了可以用检讨来解决问题的时候，已经大多不是什么事情了。抱着这样的心态进行检讨书的创作，自然会心情愉快，下笔千言。从我个人的经验来看，写检讨是我干坏事的必要环节，如果缺少了这个环节，事情基本上是不完美的检讨书的行文应该有针对性。给父母的，有一种写法，像太极拳。给老师的，有另一种写法，像铁布衫或者童子功。给领导的，还有一种写法，像凌波微步，切不可混淆。一份好的检讨书，应该是情绪饱满，入情入理的。它既有事实的分析，又有情感的宣泄，同时还要有喜相逢的节日气息。当然，要做到这些不

12、是一天两天的工夫，需知道，冰冻三尺，非一日之寒。以下，我想从几个方面来论述分析检讨书的创作技巧。写一份检讨书的前提是，你一定要犯有新意的错误。对于那些俗套的错误，实在是提不起兴趣来写。比如，给同学取外号，或者上班上课迟到这些鸡毛蒜皮的小事情，已经不被老师或者领导重视了。在市场经济的影响下，这些错误已经可以被经济化，比检讨书的效果好多了。首先，创作检讨书的时候，一定要抱着主动承认错误的心态，这个态度很重要，一定要端正。在第一段中，就应该开张名义的直奔主题而去，首先把自己放在一个相对低一点的位置上。这样，在情感上就已经博得了优势。对自己的批评要猛，要狠，不能留情面。但绝不能打到实处，所谓明修栈道，

13、暗渡陈仓，说的就是这个道理。其次，在回忆叙述犯错过程的时候，一定要像写新闻稿一样的，力求新，全面，详细，要把自己放在新闻狗仔队的行列中去，同时，在叙述事件的同时，剖析自己由于哪些思想觉悟问题而导致犯错，要体现出自己善良的内心和并非主观的动机。力争在这个环节上，直接换取同情和宽容。要彻底把自己打翻、砸烂、磨碎、煮熟，要揭开伤疤，触及灵魂，让杜鹃泣血，令岩石掉泪。这错误早期形成，长期发展，千里之堤毁于蚁穴，万里长城倒于自摸，百转千回不该这样走，千错万错不能这样错！当然不要忘了批判、控诉周围的环境多么强大，多么沉重，多么凶险，多么肮脏！我本出淤泥而不染，奈何淤泥高过头；我本纯洁又无辜，奈何大家都有辜

14、。看啊，这个人！瞧啊，这可怜的灵魂！第三，仔细分析检讨由于你的错误造成了那些严重后果和恶劣影响。在这里，比较考验文字功力。说重了，无疑自投罗网，说轻了，又有逃避打击的嫌疑。一定要虚实结合，空话连篇，大事化小，小事化了。第四，迅速将将这些错误的后果和影响上升到思想政治高度。这个段落，将是全文最精彩的花菜阶段。作者应该能在这里激情表演自己的格言记忆能力，多用修辞手法，如排比，反复，和比喻。多引用名人名言，让你的_充实，实在，读起来有感觉，不枯燥。注意这是_的主体，字一定要占全文的百分之60以上。最后结尾，一定要高奏凯歌，猛表决心。写一些如”请老师，同学共同监督，帮助我”之类的话。不可少于全文的百分之五。要很诚实的说，认真的说，触及灵魂的说。当然，如果能够联系到祖国建设这样伟大的事业上是再好不过了。只是有些事情比如偷鸡摸狗什么的，似乎和它没什么关系。