中班期末家长会发言稿

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1、中班期末家长会发言稿中班期末家长会发言稿尊敬的各位家长您好：今天不久乐在这里和人们来交流我对班级常规管理的想法和做法。，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合。本学期由于教师的变动。我临时担任了我们中一班的班主任，虽然我是一名从教只有三年的年轻幼儿教师，但我用自己的爱，认真地“看”，仔细地“读”幼儿这本生动的书，让我在平凡的岗位上描绘着一种生机勃勃的世界。一方面我代表我们班两位教师对你们的到来表达热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到学前班，为了使我们的孩子胜利过度到学前班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今天特意向各位家长报告本学期

2、本班各项工作以及孩子的发展状况和下学期的打算。平时我们每个人都在反思、总结中不断地进步和和改正自己局限性，在家长的鼓励和建议中让我的工作不断完善!感谢家长给我提出的珍贵意见!我们中一班共有23为小朋友，是由9个小女孩和12个小男孩构成的班级 ， 一种好的班级，离不开教师的精心管理，好的常规教育使孩子们生活有序、心情快乐，使我们的教师带班轻松、得心应手。因此认真做好班级的生活常规管理活动让幼儿养成良好的生活习惯就显得尤为重要。孩子在生活上生活的快乐，在学习上学习得轻松，这与孩子的常规培养是密不可分的，因此我冯教师研讨、总结后概括为三个大点。一方面班级各项工作总结：一：培养幼儿良好的行为习惯1.培

3、养幼儿自我保护能力，就是幼儿收到为先或也许发生危险是的应变能力的具体体现，放置意外事故的发生使幼儿身心发展得到保障，能懂得119120、110、等最基本号码代表的意思2.培养幼儿爱清洁、讲卫生不滚地、不随处乱扔果壳和不图墙画壁的行为习惯3.安全工作应注意、幼儿的安全工作关系到全体幼儿的生命安全牵动着家长的心，我园把安全工作放在头等重要的位置上，加强教师的责任心，同步我们家长和教师同步教育孩子注意防火、防水、放电。放摔伤、放刺伤、防吞异物放拐骗等等一切安全事故都在防备。4.家长应把家中的危险物品放到幼儿够不到地方，以避免幼儿带危险物品入园。5.在安全事故中，由于个别孩子比较淘气最容易浮现的就是抓

4、伤，但抓伤也是可以避免的，那就是给幼儿剪干净指甲以及在教育幼儿不要与小朋友打架，这样发幼儿的卫生和安全都得良好的保障!二、卫生保健工作幼儿的身体健康是非常重要的，拥有一种健康的身体，才干更好的学习知识。每天幼儿入园时，对于带药的幼儿，我们均有记录，药物名称，如何服用，剂量多少，都要有具体的记录。我们孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行定期三次消毒。在教师的督促下，我们的孩子养成了饭前便后用肥皂洗手的良好习惯、幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提示幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环保意识逐渐增强。午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在门口的公示拦上，在班上孩子都是自己吃饭，保证幼儿吃

5、饱、不挑食，逐渐培养幼儿独立进餐的能力。午休时，我们教师都是轮流值班的，随时会检查孩子与否踢被，我会规定孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。我发现班上孩子们的自理能力也加强了，目前她们会自己穿脱衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整洁，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整洁呢，在班里给孩子合适的空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己穿脱衣服，吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要她肯去做，一次做不好，尚有第二次，第三次，第四次，这里我要表扬一下我们班的孩子，自理方面进步特别大，叠的被子都很美丽，目前叠的和教师同样整洁，平时还帮某些起的晚的

6、小朋友叠，也很爱帮教师做某些力所能及的事。三、教学方面：1.我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有筹划的安排课程，一方面是大的教学规划：在教学这一块，每个礼拜我们会制定周筹划，每周工作重点。每个礼拜我们教师都要书写周筹划，都张贴在门口的家园共育拦里面，在这次期末评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如：孩子安全意识、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌英语知识)、小朋友在课堂上的积极性和发明性、阅读习惯(坐姿、翻阅课本姿势、滑指措施、阅读情感等)、对于某些幼儿自我保护意思的培养的问题。例如：如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了

7、消防演习，如果你和家人走失了你会怎么做?我班的孩子回答的非常积极。在这学期我们进行了社会、健康、艺术、科学、语言、数学，英语、安全、蒙氏阅读、美术等科目，这学期我们进行了书写数字1-10和认读拼音。蒙氏阅读 中规定孩子能集中注意倾听成人讲述图片中画面的文字阐明，理解 书面语言能学会常用的简朴的汉子!会在有图文并茂的情境中写某些笔画，为写提、撇点竖钩等做准备!中班期末家长会发言稿尊敬的各位家长：你们好，谢谢你们百忙之中抽空来参与我们中班下学期的家长会。中班是幼儿园三年学前教育承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，它有着特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，今天我们聚在了一起，无论谈

8、什么都离不开一种主题：那就是我们的孩子。如何把孩子培养成才?国内出名的教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合伙才干得到充足的功能。”我想这句话就是最佳的答案，也就是“家园共育”，这也是今天我们召开家长会的目的。我们来说说中班现阶段孩子的年龄特点，中班孩子有了强烈的被关注的意识，也有了自己的想法，她们不会在百分之百的顺应家长所说的话，甚至有时故意和家长逆着来，中班孩子尚有了一定的社会行为评价能力，小班孩子告状常常辞别人如何招惹自己了，而中班孩子有时却可以说出教师某某洒水了，或者说爸爸今天谁谁在幼儿园

9、欺负人了，这些都是正常的体现。一、简介一下本学期的工作重点：本学期我们继续开展主题活动，上学期主题活动的开展都得到了许多家长的支持与配合，为我们的工作开展起到了极大的协助。在此后的主题活动开展中同样需要各位家长配合、支持我们。有些物品需要家长带来的，需要您和孩子共同参与、动手制作。请你仔细的看一看教师发的校讯通和博客告知。也有某些是需要家长知识准备上的配合：例如有些家长具有某方面的专业知识，而我们正需要这方面的知识、也但愿你能协助我们。同步对我班幼儿 专注力和良好行为习惯的培养也将作为本学期的工作要点。一、教育教学方面：由于中班幼儿身体发育迅速，精力充沛，其身体对活动的量有了更大的需求。孩子有

10、太多的精力想发泄，活泼好动的她们在课堂常规就浮现了两个问题：1、部分孩子的注意力不集中总喜欢想某些或做某些与上课无关的事。2、某些孩子在举手发言方面比较被动，而有的孩子很但愿发言却忘了要举手，想说就说十分的随意。为了让孩子们变化这种状态，我们选用的教材从孩子的爱好出发，尽量地设计某些孩子感爱好的，来源于孩子生活的课。让她们运用多种感官积极参与在玩中学，依次提高她们的注意力和活动的爱好。对那些体现不活跃或注意力不集中的孩子，我会在课上关注、下课后个别谈话，积极鼓励她们在下一堂课中有更好的体现。 并教育 孩子要等别人把话说完再刊登自己的意见，这是对人的礼貌。二、生活习惯方面：通过中班上学期，我们三

11、位 教师 的齐抓共管，孩子的进餐习惯进步比较大，卓见成效。固然，吃饭有不良习惯的幼儿还是有，其中也有某些家庭的因素，如有个别家长怕孩子吃得慢、吃得脏，还喂孩子，这些都不利于幼儿良好进餐习惯的养成。但愿有些家长再关注。三、行为习惯的培养：俗话说：“没有规矩，不成方圆。”幼儿良好文明的行为习惯是班级开展工作的保证。在平常教育中。我们注重多途径、多渠道对幼儿进行行为习惯的培养。针对本班浮现的争执、袭击性行为等。我们采用了一系列的教育措施。一方面。在集中教育活动中。通过组织“朋友越多越好玩”、“快乐在哪里”、等多种形式的活动，让幼儿懂得同伴之间互帮互助的好处，并抓住实例，引导幼儿分析：她们为什么争执?

12、争执时表情动作如何?有更好的解决措施吗? 以此让 幼儿 感受争执甚至动手带来的害处。另一方面，抓个别教育，针对班上有袭击性行为和不守纪律的孩子，进行全面 教育 并与家长沟通。最后，树立楷模，通过度发小星星、小贴画，评比好孩子等鼓励手段，激发 幼儿 改正缺陷、争取进步的愿望这次许多的家长在家园联系册里都说起了“孩子近来越来越不通话的问题”，其实这是孩子第二对抗期的体现。第一对抗期是2岁半，那时候的宝宝还什么都不太懂，却总觉得我能行，因此许多事情都想自己去尝试却什么都做不好。第二对抗期是5岁左右，正好是幼儿园中班这个阶段，诸多教师都说中班孩子最淘气，难带，其实就是由于孩子处在这个对抗期阶段。如果孩

13、子偶尔淘气，不听大人的话，父母往往不觉得然;如果孩子常常不听话，管不住，父母就会深感头疼。许多父母发现，随着孩子年龄的不断的增长，孩子不听话的行为愈来愈严重，并且在父母不断唠叨下，孩子甚至产生了叛逆的心理，不管父母说什么，也不管对自己有多大好处，一律是先否认再说。这样大的孩子已经懂得的某些规则意识，有许多事情都自己能做，能解决，可她们就是偏偏要和大人唱反调，在家你让我去刷牙，我就找种种理由不去，磨蹭。你告诉我那样做不对，我偏要做。在幼儿园教师让收拾活动区，可有的孩子就像没听见，继续玩，大部分孩子都整顿好衣服等着户外活动了，她才出来慢慢悠悠的去如厕喝水，全然不顾人们在等她，没有时间观念和集体意识

14、，您说这样的孩子有多逆反!中班的集体活动时间是30分钟，为培养孩子良好的课堂常规，教师会让孩子们课前去如厕，上学时就不要去小便了，可有的孩子。每个班里都会或多或少有某些“小淘气”的孩子，有些是道理型，有些是严肃型，有些是多督促型等等，因此个别教育就显得非常重要，家园多沟通，理解孩子的脾性，幼儿最初的自我控制，是在外界纪律的制约和成人语言的影响下，从遵守规则开始的，因此，家长在家中应当为孩子制定某些基本的饮食、作息、行为和品德规则。核心在于要长此以往地执行这些规则才干更好地抓住孩子的爱好和切入点来进行不同的教育，效果会更加明显。二、本学期我们将重点做好如下几种方面的工作:1、注重孩子能力的培养：

15、孩子们在通过幼儿园一年多的学习和生活，诸多孩子不仅学会了自己的事情自己做，并且尚有部分孩子可以协助家长、教师干力所能及的事。例如让幼儿做值日生,整顿小椅子,整顿玩具图书,增强了幼儿的任务意识.幼儿在家时,但愿家长也能让幼儿做某些力所能及的事,包办意识不能太强.自己的事情自己做.2、注重孩子素质的全面发展和提高：在幼儿园，我们更注重幼儿的全面发展。目前诸多家长的教育理念也比较先进，懂得孩子不是会认会写多少个字、会写多少个数字，就表达这个孩子有多聪颖的。幼儿园教育大纲里明确规定，潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体，从中幼儿得到更多的经验积累，并让她们在此基本上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天

16、的生活学习基本上都在这个范畴里，孩子的性格、能力都对她能否适应集体生活、能否呈现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。因此我们的活动重要以培养幼儿爱好、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。3、培养幼儿专注力和良好的习惯及规则意识，这也是为了孩子上大班打基本的。大班上课会增长到40分钟，您觉得还能让孩子去随便大小便吗?上课认真听讲、坐姿、积极互动、举手回答问题。回家认真完毕教师留的作业(大班家长的例子)今天从幼儿园中班的孩子谈起，人们清晰中班的孩子应当关注的是哪块内容吗?我们基本都清晰孩子的婴幼期非常核心，人们都懂得三岁看大、七岁看老这个说法吧。由于中班的孩子有了更明确的自我追求，具体是什

17、么规定她们不会太在乎，她们在乎的是与否自己的目的表面上实现。我们懂得孩子从3岁开始，自我意识开始强化，这在发展心理学里面有着明确的界定。孩子到了中班，就不再象小班同样，简朴地入群体，学适应，学习入门了。而是要为后来正式入学开始打基本了。(从家长的询问就能感觉到人们关注点的转变，此前小班人们总问我们某些什么内容?吃饭、睡觉、生病。生活方面的多。目前的侧重点又是什么了?上课认真听讲了吗?是不是积极举手回答问题了孩子的交往?学习习惯及社会性上了)到了中班末期，我告诉孩子们要学会安静和凝神。安静是要学会坐得住，不能不守常规;凝神是要学会思考了。这是中班孩子的简朴规定。幼儿园倡导的就是玩中学、乐中学。但

18、这是在良好的常规基本上的玩与学，要有初步的自控力。这才是平等的。如果家长只是一味的满足她，而没有方略应对，那后来的偏差就是难免的。我们还应当清晰，孩子到了中班末期，每天的变化那是神速。因此浮现问题也很正常，由于进步不也许和孩子的成长特别合拍。既然孩子浮现了状况，作为任何一名称职、负责的教师，都会和您去反馈和交流的，我们不怕孩子出问题，重点是放在去如何解决问题上，我在幼儿园发现孩子的问题，会立即和您沟通，那就请您去用有效的措施和孩子进行沟通，我在幼儿园也会阶段性的进行关注。千万不要怕教师和您说孩子的问题，我可以每天说您的孩子怎么怎么好，每天和您去夸，不好的我可以不说，这样您好我好人们都好，我们都

19、不用去和孩子较劲，但最后吃亏的是孩子，一旦不好的行为习惯养成了，就太难改掉了孩子走的每一步，我们要理解，孩子走到哪了，我们要明白!我们都但愿自己的孩子成功，只要你想培养成才的孩子，有什么困难家长不是竭尽全力地去克服?那么措施从哪来?那就是我们互相的体谅与配合。三、需要家长配合的工作：在上学期里我们的多种活动得到了家长的大力支持，在此真诚感谢各位家长对我们的信任!同步，我们也相信， 家长 们在此后的日子里，也会继续支持我们的各项工作!我们 幼儿 园和各位 家长 有着一种共同的心愿，那就是让我们的孩子具有强健的身体、良好的行为习惯、广泛的爱好及与人沟通的能力、为了这一种共同的心愿，让我们互相理解、

20、互相支持、加强沟通与交流。让孩子受到更好的学前 教育 。因此但愿各位能配合我们做好某些工作。1、为让 幼儿 能参与晨间活动和不耽误正常的教学活动，请家长注意接送时间，但愿各位 家长 能尽量让孩子在8:00前到园。如果由于某些特殊因素迟入园，请您轻声的和孩子道别、和 教师 交谈，不要影响其她孩子的正常活动。2、如果您的孩子在家浮现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉 教师 ，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。生病的孩子需喂药的，请 家长 一定要将药亲自交到 教师 的手上，交待清晰药的用法用量。3、孩子都是家里的宝贝，在家里饭来张口、衣来伸手，目前 幼儿 已进入中班下学期，要有

21、一定的独立能力和生活自理能力，这样有助于孩子更好地适应集体生活。在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完毕，并指引鼓励孩子把衣裤叠放整洁，让孩子的自我服务能力得到锻炼，尽量规定孩子做到自己的事情自己做。三八节的长大篇4、每天让孩子说一说幼儿园的事情，家长还可以和孩子一起谈论一下每个人的长处和局限性，例如：可以说一下爸爸妈妈和自己的三大长处、三大缺陷，如果父母的自我谈论非常符合现实，孩子在分析自己缺陷时也会实事求是，这样就比家长的训教要有效得多。对的的面对幼儿学舌。5、在家请家长辅导孩子巩固当天所学内容，同步请 家长 关注本班的家园联系栏。汉文化、数学活动后来大班的拼音、计算、数的意义等回家都要巩固

22、，有的家长反馈汉文化一周一次孩子记不住，您回家要复习巩固呀，您外面的识字课您是不是在家抽空就给孩子复习呢?要同样看待。何况幼儿园汉文化还是免费的呢，学会了外面就不用报班啦。6、体能测试单薄环节是体前驱和平衡木7、要定期和教师沟通，目前大多数时间是我找您，我但愿人们能定期的来找我，有针对性的说说孩子阶段性的状况，不管您是打电话还是面谈，我都会与您知心的去交流的。8、为了我们的主题活动完毕的更好，还是离不开各位家长的支持，但愿 家长 抽出一点你珍贵的时间和孩子一起完毕我们家庭的作业。培养良好的作业习惯9、为了孩子的健康及食品安全，幼儿园已经统一规定不让幼儿带零食，请您配合。10、开学初我们指引幼儿

23、进行了整顿小书包的，引导孩子不带与幼儿园学习无关的东西(如、玩具、小手链等等)，但愿您能每天晚上和孩子整顿一次书包大班。11、我们的家长非常热心，常常向我推荐某些适合这个年龄段孩子的图书或教育措施，不管您是发到博客分享还是告诉我，最后受益的都是我们的孩子。但愿人们踊跃推荐图书推荐专栏12、培养孩子静下心来下来，多做某些静的事情、看书、练书法、听音乐等。培养好的自控能力。(有的家长和我说孩子平时在家手里有东西才干安静的坐着，如果没有东西，很难持久静心倾听，其实我让您培养孩子静心，是为后来上小学听讲打基本呢)13、继续坚持跳绳的活动。小学面试的考试项目、拍球继续。最后我想和您分享这样一句话。养育孩

24、子，好比上了一条船，明确的目的地固然重要，但沿路的风景千万别错过，这个过程也许坎坷、也许美好、也许曲折，我们都要用心去感受、用心去体会、用心去经历这精彩的过程，我们是孩子成长中重要的引导者，我们也要在哺育的过程中不断的学习，通过共同的努力，让我们一起加油吧!我的发言完毕，谢谢人们!中班期末家长会发言稿尊敬的各位家长:人们上午好,每学期的家长会又会面了,很感谢各位家长在百忙中抽空来参与我班的家长会,一方面衷心地感谢你们始终以来对我们工作的理解和支持,这次召开家长会的重要目的是向各位家长报告您的孩子从开学至今在园的生活,学习状况,同步通过本次家长会进一步增强家园联系,促使我们不断改善工作和提高自身

25、素质,目前由我来简介这学期本班新来的2位教师,一位是的汪教师。一位是曹教师!(人们结识一下)我园也通过多方努力,也改善了本园的某些硬件设施与软件设施(如:增设了大型玩具和多种教具等)我园也将在下学期申报区一级幼儿园,因此请家长们放心,我们也将以高原则、最严格的规定自己,一同与各位家长和幼儿进步, 我们的多种活动(例如：丰富区域物品、六一、要带什么东西等)。得到了家长的大力支持,在此真诚感谢各位家长对我们的支持和配合!同步,我们也相信,家长们在此后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!下面就将本学期的教育和保育及有关家长关怀的问题向家长报告一下。 一、教育任务:实行保育和教育相结合的原则,对幼儿

26、实行体、智、德、美,全面发展的教育,促使其身心和谐发展。一方面还是要做好保育工作,在这里每个孩子都像自己的孩子同样,她们的祖国的花朵,社会的将来,父母的但愿,我们和各位家长同样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们,保证她们身心健康发展,照顾她们的生活供应以及幼儿生长发育的必要营养,建立合理的生活制度,避免疾病和事故的发生。1、每天保证有一小时的户外活动时间,早上晨炼内容丰富,课后有课间游戏。2、每天一次的户外活动重要是锻炼幼儿的体质 ,在运动时幼儿都容易流汗,在这里我要感谢家长积极配合教师给幼儿带上毛巾。在运动是给孩子擦汗!3、幼儿一日生活各个环节:入园:晨检工作,早上我们的晨检工作是一

27、问,二看,三摸,四查,规定家长不要让孩子带危险物品入园。(如:打火机,小刀,指甲剪,蛋糕棍子等)每天进行五必。膳食的安排:我院的膳食安排是根据幼儿生长发育所需的年龄特点科学安排,根据幼儿园消化系统的生理特点安排膳和根据幼儿园所需的各利营养素,并且注重营养搭配,保证幼儿的供应量, (解释幼儿告诉家长的在园每天吃了什么菜)。我园的点心有哪些呢?有苹果,香蕉,西瓜,绿豆糖水、红枣稀饭、薏米稀饭、粉面之类,火腿等等。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,不挑食,逐渐培养幼儿独立进餐的能力。培养幼儿进餐的良好习惯与进餐卫生,保证桌面、地面、衣服三干净,对的使用勺子。中午进餐方面:保证幼儿每天吃饱,吃好,

28、不挑食,逐渐培养幼儿独立进餐的能力。中午进餐方面我说一下,有些家长紧张自己的小孩在园吃不饱,其实大可不必,我们这里吃中午饭是11:15，目前天气较热,我园更注重饭菜质量和汤的效用,因此请家长放心生活习惯方面,但本班有些孩子们的进餐习惯比上期有所退步。一是吃饭爱发言,我们并不是绝对不许孩子发言,这是不符合新的教育观念的,但孩子们闲聊起来就没完没了,饭也顾不得吃,成果是不去催她们的话,她们能吃好久。二是吃饭时卫生习惯差,桌面、地面都是米粒菜粒,有的孩子还把不要吃的东西扔到别人碗里。三是坐姿，常有幼儿喜欢摇凳子或把脚抬到凳子上。我们两位教师齐抓共管,孩子的进餐习惯进步比较大,卓见成效。固然,吃饭有问

29、题的孩子还是有,其中也有某些家庭的因素,阐明我们家长的某些家长怕孩子吃得慢,吃得脏,还喂孩子,挑食等这些都不利于孩子良好进餐习惯的养成。但愿在座的家长后来也注意一下。诸多小孩也在进餐方面有很大的进步,如蔡锦耀.蔡撄婷.黄欣语.陈子扬.叶诗婷. 等人有很大进步,。洗方面:喝水洗脸每人一巾一杯,做到随渴随喝,洗脸也是用自己的毛巾洗脸,因此在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,以防其她小朋友弄错,在开学初我们规定家长把幼儿照片交上来,用以贴红花栏,到目前尚有部分人没交上来。午睡方面:保证你的孩子有两小时的睡眠时间,教师值班时会巡回检查幼儿与否盖好被子、睡姿与否对的,对某些午睡时的不良习惯及时纠正和培养幼儿

30、的独立睡眠的习惯。如:有些回家的小朋友老是下午上课打瞌睡,在这里也请家长在家时尽量让她们早睡一会儿,这样才干保证她们上午来园上课有精神。卫生消毒工作:幼儿的毛巾口杯由保育每天消毒,餐具每天由后勤人员进行消毒,除了消毒工作做好以外,同步也做好了疾病的防治工作和隔离工作,如在园头.肚子痛,发热,拉肚子等教师也会带去保健室予以及时解决,也会同步打电话给你们。在这学期有诸多小朋友发热生病 ,抵御能力有所下降, 在这提示家长在季节转换的时候要注意流行性感冒。请家长记得给幼儿请假.这里表扬:李云鹏.梁炜浩.胡煊.连悦.王晓桐.荆斌 等家长积极来电请假。二、培养幼儿良好行为习惯1、培养幼儿对的的书写姿势,教

31、给幼儿对的的执笔措施,及时纠正不对的的书写姿势。诸多家长都觉得写字不好教 她们不会写!我觉得有些家长就是拿着孩子的手写自己在写，这样孩子是学不会的，我们应当拿着孩子的手，你告诉她怎么写，让她带着你写!这样会减少小孩的依赖性，让她学的更快!2、培养幼儿自我保护能力,就是幼儿受到危险或也许发生然危险时的能力及其应变能力的具体体现。避免意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,能懂得119、120、110等最基本号码代表的意思。我们也在十四周时进行了消防演习。3、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随处乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。幼儿平时玩闹时喜欢滚地，也比较喜欢到处乱画，但愿比较淘气的孩子能正视到自己的错误，并积极改掉这些坏习惯!