学习《动车组》文化心得体会

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1、学习动车组文化心得体会前段时间，我校语文教研组老师在校领导的带领下共同学习了动车 组文化，受益颇多，现将本人心得总结如下：一、关爱学生，创造氛围将班级当做一个家庭来经营，关心学生、同事，换位思考，多站在学 生的角度分析问题，消除学生心里存在的消极情绪，无论是学习上还是生 活上积极给予帮助。好的氛围有利于班级工作的顺利开展，体现的方式也 是多种多样的，一个微笑，一个正能量的玩笑，都有利于促进沟通的快速 达成，心情好了，学习、工作效率也会随之提升了。这样才能更好地开展 班级工作，使老师与学生，学生与学生之间更好地协调互助、同向同频。 就拿前段时间缔造完美教室来说吧，在决定班名时，我征求孩子们的意见

2、， 请他们为我出谋划策拿主意，每一个板块的完成都少不了孩子们的帮助。二、模范带头，以身作则俗话说：“火车跑得快，全靠车头带。”身为班主任，要向每一位同事 虚心求教，一起学，一起干，加强自身修养，不断完善自我，要求孩子们 做到的，自己也要做到。就拿师生共读这件事来说，要求每个孩子每月要 读一本书并写出读书笔记，身为老师的我，也参与到读书这项活动中，最 近我读了朱永新老师的新教育、朱永新说教育等书籍。三、责任担当，自我批评“金无足赤，人无完人。”工作中难免会因为能力、经验等方面的原 因出现一些工作失误，我也不例外，这就要求我们要经常展开自我批评和自我反思，做错了要勇于承担责任。只有以身作则，敢于担当，才会让同 事、让学生心服口服。学生信服了，老师才能整体驱动，使班级工作和谐 统一地开展下去。结合我们学校目前的情况，每天校长都会在学校的微信群内分享许许 多多和新教育方面有关的资料，目的就是能让我们整个单位同向同频、协 调发展、整体驱动、和谐统一，为了学校的明天共学习、同进步！