学校建设硬件和软件

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1、学校建设软件比硬件重要谢谢主席,大家晚上好:今天我们所说的学校建设中的学校包括小学、初中、高中、高职、高专和大 学等一系列关于教育方面的学校建设.而硬件与软件是近年出现的一对新名词。根据教育部 2号文件中的解释:所 谓学校建设中的硬件指的学校投入大量资金所形成的物化环境,它包括:校舍、 教学设施、设备,教学楼等一系列看得见、摸得着的有形物质。软件是指与硬 件相对的管理工作的人和相应的管理措施、相关的资料。它包括:师资的素质、 教育系统、文化氛围、管理过程中的资料建设等一系列管理中的内在要素。1938 年,在那个历史动荡风雨飘摇的年代中,北大、清华、南开组成了著 名的西南联合大学,其师资精英荟萃

2、,人才济济,当时的联大在“学生宿舍全 是茅草房,教室、办公室、学校的图书馆,都被日本飞机炸毁”等硬件设施及 其恶劣的情况下,正是因为有了梅贻琦、蒋梦麟等数十位诲人不倦的学术大 师,在师资力量和优秀的教育系统等软件设施十分充足的情况下,才谱写 了当时联大弦歌不断的华美乐章。今天我方的观点是:学校建设软件比硬件重要,但是需要明确的是今天我们 判断何者更重要的标准在于:软件设施和硬件设施哪一个更有利于学校的建设、 管理和发展,哪一个更有助于学生在学校达到求学目,同时也使学校的建设管 理达到最优化。首先从判断一个学校的建学目的来看,根据教育部发布的“高等学校的教学 质量和教育改革工程”中的解释:学校是

3、有计划、有组织地进行系统的教育的 组织机构,这就在一个硬性指标上突出了学校建设的意义在于人才教育培养, 突出了一所学校本质核心的共同属性是在于教育。其次从学校的教学功能来看,清华大学校长梅贻琦曾说 “所谓大学者,非 谓有大楼也,有大师之谓也” ,这句话的意思是说,一个大学之所以为大学 ,关 键全在于有没有好老师,有没有好的软件设施。当然,我们并不否认硬件在学 校建设中所起到的作用,但 2011年教育部办公厅2号文件中的解释却说:硬件 设施能满足学生的基本要求即可,可对于软件的需求里面却不断的提到“进步、 促进、创新、发展”等字句,可见在学校建设中更多的还是软件在发生作用。一所学校如果拥有有高大

4、的建筑,漂亮的校舍,大的教育规模,及所谓硬件 方面的优越性,当然更好,但是如果一所学校只有这些,是不是显得太过于苍 白,缺少了灵魂,缺少了生机呢?而拥有软件设备则不然:在师资软件方面, 学校老师拥有更多的学术信息,具备更多的学术能力。他们是一所学校的绝对 中坚力量,拥有强大师资的学校教学软件才能完美的推动一所学校科研的突破 力,发展力和创新力。才能成就一所学校的学术之大。拥有一流的硬件设备,三流的科研队伍,这样的学校培养出来的学生在面对 社会竞争力、职场淘汰力、攻击力,真的能够很好的适应吗?真的能够很好的 生存发展下去吗?这就需要打上一个问号了。综上所述,我方认为“学校建设软件比硬件重要”我的陈词完毕,谢谢大家。

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