口才艺术与社交礼仪尔雅答案全

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1、礼仪的概念已完毕1礼的三层含义不涉及（）。 A、制度 B、规范 C、尊重别人 D、轻视她人我的答案：D2礼貌是无形的。（）我的答案：3礼仪属于情商范畴。（）我的答案：礼仪的内涵已完毕1有关礼仪的内涵说法错误的是（）。 A、礼仪的敬人是发自肺腑的 B、礼仪是对她人的约束和管制 C、礼仪是无形的纪律 D、礼仪是强调做人的我的答案：B2有关穿西服的礼仪说法对的的是（）。 A、正式西服的口袋是有盖子的 B、正式西服的口袋盖可以不拿出来 C、西服的口袋可以装东西 D、钢笔可以挂在西服外面我的答案：A3有关夏季正式场合穿衣礼仪说法对的的是（）。 A、男士穿不带领子的T恤衫 B、男士穿衬衣不穿背心 C、女士

2、的裙摆应在膝盖如下 D、女士穿超短裙我的答案：C4下列有关礼仪说法错误的是（）。 A、是礼节与礼仪的统称 B、是由一系列的礼节构成的 C、是自始至终的敬人行为 D、是不完整不全面的敬人行为我的答案：D5人与动物的本质区别是（）。 A、人会走路 B、人有生命 C、人有羞耻心 D、人生病可以找医生我的答案：C6礼节与礼仪是孤立的。（）我的答案：7礼仪是有形的纪律。（）我的答案：做人的层次已完毕1做人的第一种层次是（）。 A、己所不欲，勿施于人 B、人是有羞耻心的 C、做一种好人、大人、能人、伟人 D、礼仪无处不在，无时不有我的答案：C2一种人一举手，一投足是不能体现出一种人的家教和教育限度的。（）

3、我的答案：礼仪无处不在无时不有已完毕1当众嚼口香糖是（）。 A、没有教养的体现 B、是可以容许的行为 C、讲究卫生的体现 D、对尊重别人的体现我的答案：A2吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）。 A、五分之一 B、四分之一 C、三分之一 D、一半我的答案：C3下列不违背礼仪的行为是（）。 A、用脚踹门 B、当众抠鼻 C、当众化妆 D、对长辈称“您”我的答案：D4不属于好男人的五个原则的是（）。 A、有血性 B、敢担当 C、胸怀广阔 D、凡事需要她人约束我的答案：D5礼仪不只存在于特定的场合。（）我的答案：6吃相最能反映一种人及其家族的文化。（）我的答案：礼仪的坚持已完毕1形成贵族，不需要（）。

4、 A、传承礼仪 B、接触的人需要有层次 C、有好的生活习惯 D、好的家庭教养我的答案：B2礼仪是一种长期的做人过程。（）我的答案：3养成好的习惯不会变化你的命运。（）我的答案：礼仪的真谛（一）已完毕1礼仪的本质规定是（）。 A、规范 B、素养 C、以主流观点为主 D、以美为主我的答案：C2礼仪的艰苦和痛苦在于（）。 A、磨练 B、历练 C、包容 D、忍耐我的答案：D3有关主流观点论述对的的是（）。 A、非官方倡导的 B、不被大众承认的 C、被大众承认但非官方倡导的 D、官方倡导的且大众承认的我的答案：D4礼仪讲究的是（）。 A、礼貌 B、从众 C、个性 D、整洁我的答案：B5礼仪将不会成为入职

5、的门槛。（）我的答案：6讲礼仪要懂得忍耐。（）我的答案：礼仪的真谛（二）已完毕1礼仪需要慎独。（）我的答案：2礼仪不讲究自然得体。（）我的答案：礼仪的真谛（三）已完毕1有关礼仪真谛说法错误的是（）。 A、礼仪是讲究从众的 B、礼仪倡导从小事做起 C、礼仪倡导不平等 D、礼仪需要慎独我的答案：C2一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高下贵贱之别。 A、地区 B、长幼 C、胖瘦 D、分工我的答案：D3想要尊严，一方面（）。 A、自律 B、自尊 C、自控 D、自制我的答案：B4礼仪倡导宽容。（）我的答案：5礼仪倡导平等。（）我的答案：礼仪的重要性（一）已完毕1修身齐家治国平天下，体现了我们老式文化

6、中家国文化的（）。 A、重修身 B、 C、胸怀天下 D、我的答案：B2礼仪是高素质的体现。（）我的答案：3文化，文就是文明，化是融化在血液里，体目前行动中。（）我的答案：礼仪的重要性（二）已完毕1有关核心价值理念说法对的的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：B2我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分。（）我的答案：礼仪的缺失（一）已完毕1下列哪项是平常生活中讲礼仪的事例？（） A、 B、 C、 D、我的答案：C2下列说法错误的是（）。 A、 B、在旅游景区不可以随处扔垃圾 C、 D、人们闯红灯我也闯我的答案：D3在国外景区不能随便扔垃圾，在国内无所谓。（）我的答案：4吃法国大餐时不可

7、大声说话。（）我的答案：礼仪的缺失（二）已完毕1下列选项不讲礼仪的是（） A、进别人屋敲门 B、 C、爱惜环境 D、我的答案：D2下列选项不讲礼仪的是（）。 A、 B、尊重妇女 C、 D、虐待小猫小狗我的答案：D3在马来西亚，用左手握手是对对方的尊重。（）4女士优先这一理念源于对妈妈的尊重。（）我的答案：口才艺术的释义、特点与规定已完毕1下列哪项不属于口语体现的特点？（） A、 B、 C、 D、我的答案：D2体态语重要表目前手势和（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C3下列对艺术的特点描述最全面的是（）。 A、给人带来美感 B、 C、给人带来美感且是不可复制的 D、我的答案：C4人类语言体

8、现为线式体现。（）5口才和做人关系不大。（）我的答案：口语体现的原则已完毕1聊天的目的不涉及哪项？（） A、 B、 C、 D、我的答案：D2合适得体的“体”指的是（）。 A、规则 B、 C、规则和身份 D、我的答案：C3有关口语体现原则说法错误的是（）。 A、 B、合适得体 C、 D、目的明确我的答案：C4口语体现应注重整体效果， 不应当拘泥于一句话的得失。（）5口语体现的原则之一“对的”指的是没有理论性。（）我的答案：口语体现的误区已完毕1下列哪项不是目前口才艺术存在的误区？（） A、 B、 C、 D、我的答案：D2朗读、念稿都属于口才艺术。（）我的答案：3口才的八大理念之一就是会说不会说都

9、要多说。（）我的答案：口才的理念已完毕1说有目的的话要（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C不属于主体意识范畴的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：A3在讲说中构成主体的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D4监控不属于主体意识的范畴。（）我的答案：5思维能力是口语体现者应具有的素质。（）我的答案：口语体现者应具有的素质（一）已完毕1政治品质涉及政治敏捷性、政治高度以及（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：B口语体现者应将形象思维和抽象思维结合起来。（）我的答案：3理论素养指的是哲学水平。（）我的答案：4知识水平分为专业知识和一般知识。（）我的答案：友爱同窗已完毕1在上学时，

10、不尊重教师的体现是（）。 A、 B、关闭手机 C、 D、对该下课却不下课的教师表达烦躁我的答案：D2学生与教师进出门口，在走廊时（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C3问候或是拜访教师做法不当的是（）。 A、 B、 C、午休时不适宜打电话 D、我的答案：D4教师去学生宿舍看望时做法不当的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D5下列不属于友爱同窗的一项是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：B6路遇教辅人员，因其不是授课的教师，打不打招呼都可以。（）我的答案：校园礼仪已完毕1在公共场合，学生不讲礼仪的一项是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C2与同窗相处要坚持原则，下列哪项是不

11、坚持原则的？（） A、不包庇同窗 B、 C、不做酒肉朋友 D、我的答案：D3在宿舍没有礼仪风度的一项是（）。 A、 B、和睦相处 C、 D、只注意自己卫生，不顾宿舍卫生我的答案：D4下列有关男女同窗相处说法错误的是（）。 A、要尊重、大方、健康、向上、负责 B、 C、 D、我的答案：C5在餐厅有君子风度的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D6在公共场合，哪项不是君子风度？（） A、 B、整洁 C、D、注意安全我的答案：A坦诚相交已完毕1有关坦诚相交说法错误的是（）。 A、互尊互助 B、 C、彼此督促 D、我的答案：D2交本国朋友择友条件说法错误的是（）。 A、 B、选择忠诚可靠的朋友

12、C、 D、交补己之短的朋友我的答案：C3有关会面礼，中国是拱手礼，日本是鞠躬礼，阿拉伯国家是合十礼。（）我的答案：4中、日、韩、朝四国忌讳数字“4”，日本还讨厌数字“9”。（）我的答案：涉外十四条通则已完毕1在与外国友人交往时说法错误的是（）。 A、B、批评有度 C、 D、举止有度我的答案：C2在谈恋爱时说法错误的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D3收入，年龄，恋爱婚姻属于个人隐私，而健康状况，家庭住址不属于个人隐私。（） 我的答案：4在与别人相处的时候不懂的地方要做到“不适宜为先”。（）我的答案：回绝求爱的方式已完毕1有关恋爱方式中回绝法不当当的是（）。 A、 B、必须友善 C、

13、D、必须巧妙我的答案：C2有关热恋阶段行为不当的是（）。 A、B、不必注意对方缺陷 C、 D、尊重她人我的答案：B3恋爱初期约会时，不合适的一项是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D4热恋时，恋人可以在校门口拥抱，亲吻，这种行为是讲礼仪的。（）我的答案：分手的注意事项已完毕1下列哪项不符合“明确目的去准备”？（） A、 B、扩大知识储藏 C、 D、放弃物质追求我的答案：D2开场白的作用之一就是拉近与听众的感情和定调。（）我的答案：3走入婚姻，就应当做到自立，平等相待。（）我的答案：演讲的开场白已完毕1下列哪种方式可以克服怯场？（） A、 B、没信心 C、 D、没有勇气我的答案：C2下列哪

14、项不是开场白存在的问题？（） A、 B、 C、 D、我的答案：D3开场白的目的达到还应当再继续说一阵而不应当迅速进入下一种环节。（）我的答案：4开场白只需要讲好，不需要与听众谋求共鸣。（）我的答案：演讲的展开已完毕1对于调控现场手段，强化体现效果不利的一项是（） A、 B、说违背国家法律的话 C、 D、可用声音手势去控场我的答案：B2不属于我“党内演说四人们”的是（） A、 B、 C、 D、我的答案：C3对于展开阶段的口语体现说法错误的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C4下列哪项不是开场白阶段容易犯的错误？（） A、 B、 C、 D、我的答案：A5展开阶段好的原则是“猪肚”。（）我的

15、答案：演讲的结尾已完毕1对于表述阶段易浮现的问题表述错误的是（）。 A、啰里啰嗦 B、 C、虎头蛇尾 D、我的答案：C2对讲说回答问题阶段的目的表述错误的是（）。 A、 B、探究问题 C、 D、维护自身权威我的答案：D3对于回答问题阶段表述错误的是（）。 A、不能丢面子，不懂的也要装懂 B、 C、 D、我的答案：A4有关口语体现结尾阶段表述错误的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C5讲说的全程监控和调节阶段的目的是不出或少出错并迅速纠正错误，以便更适应听众。（） 我的答案：回答问题好的原则是内心沉稳，表面敏锐。（）我的答案：7讲说结尾阶段好的原则是“豹尾”。（）我的答案：讲说的调节方式

16、已完毕1下列哪项不属于积极式调节方式？（） A、 B、方向偏离 C、 D、在讲说中讲有趣的实例我的答案：B2下列哪项不是讲说的调节措施说法？（） A、 B、 C、 D、我的答案：D3下列哪项因素不属于被动式调节？（） A、 B、 C、 D、我的答案：D讲说的调节方式分为积极式和被动式。（）我的答案：双向说话的特点已完毕1有关双向说话，下列表述错误的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D2双向说话的主体思想是（）。 A、通俗易懂 B、 C、 D、我的答案：C3不属于双向说话的体现方式的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C4双向说话必要时要攻心和掌握积极权。（）我的答案：双向说话的时

17、候需要运用“俗”的技巧。（）我的答案：双向说话体现的方式已完毕1哪项不属于单向说话需要解决的关系？（） A、 B、情与理的关系 C、 D、有声与无声我的答案：C2奇绝是属于口才修辞措施。（）我的答案：3思维语言的外化仅通过有声语言。（）我的答案：4争论的核心在于“理”字。（）我的答案：单向说话需要解决的七个关系已完毕1不属于单向说话的体现方式的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D2不属于发言规定的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C3与致辞的规定不符的一项是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C4发挥是核心，可以离开演讲主体。（）我的答案：辩论的定义已完毕1不属于辩论的特点

18、的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C2不属于思维的敏锐性来源的是（）。 A、 B、平时训练 C、 D、参与人数我的答案：D3不属于辩论的特点的是（） A、 B、 C、 D、我的答案：C4辩论是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D5辩论的目的是论述自己观点，把对方搞臭。（）我的答案：6辩论是论述自己的理由和揭发对方的矛盾。（）我的答案：7思维的机警性决定体现的现场性，反映快也要说得快。（）我的答案：辩论的规定已完毕1不属于断后聚歼法的三环节的是（）。 A、 B、关门 C、 D、开门我的答案：D2不属于辩论规定的是（） A、旗帜鲜明 B、 C、辨清辩题 D、我的答案：B3林肯为阿姆

19、斯特朗的辩护案例使用的辩论技巧法是断后聚歼法。（）我的答案：解析辩题与辩论措施已完毕1明确辩题概念的原则不涉及（）。 A、 B、对我有利 C、 D、商定俗成我的答案：C2寻找辩题题魂不对的的是（）。 A、 B、分析己方之利弊 C、 D、使辩题由宽变窄我的答案：A3不属于以谬制谬法的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C4不属于辩论的一般逻辑法则的是（） A、 B、 C、 D、我的答案：D5确认辩题概念的途径有查字典、请教专家、根据某种理论、专抓核心概念。（） 我的答案：辩论赛的评判原则已完毕1对于辩论赛评判原则说法错误的是（） A、 B、 C、 D、我的答案：C辩论赛是集文明，文化，智慧

20、于一体的笑里藏刀的艺术。（）我的答案：3中国辩论老式辩论的要点是起、承、转、合。（）我的答案：演讲的定义和分类已完毕1有关政治演讲说法错误的是（）。 A、 B、具有鼓动性 C、 D、要论述演讲者的政治观点我的答案：A2不属于按风格划分的演讲类型是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D3不属于按功用分类的演讲是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D有关政治演讲说法错误的是（） A、 B、 C、 D、我的答案：A5辩论演讲的规定是反映快，流利，逻辑严密。（）我的答案：6演讲是讲说者、听众以及两者共处一种时境的三个要素的社会实践活动。（） 我的答案：演讲的特性和体现方式已完毕1不属于演讲的特

21、性的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：D2对抒情体现方式规定错误的是（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：C演讲的体现方式讲述的规定不涉及（）。 A、 B、 C、 D、我的答案：B4描述的体现方式规定细致入微，形象生动，引人入胜。（）我的答案：5演讲的本质规定是论述一种理论问题。（）我的答案：礼仪与做人（一）已完毕1有关礼节的说法错误的是（）。A、礼节是有形的B、礼节是无形的C、礼节是礼貌的具体体现形式D、对交往对象表达尊重、和谐的多种常用形式。对的答案： B2 礼貌是无形的。（）对的答案：3 礼仪的三层含义不涉及（）A、制度B、规范C、尊重别人D、轻视她人对的答案： D 我的答案：

22、D礼仪与做人二1 人与动物的本质区别是（）A、人会走路B、人有生命C、人有羞耻心D、人生病可以找医生对的答案： C 我的答案：C2 有关礼仪的内涵说法错误的是（）A、礼仪的敬人是发自肺腑的B、礼仪是对她人的约束和管制C、礼仪是无形的纪律D、礼仪是强调做人的对的答案： B 我的答案：B3 有关夏季正式场合穿衣礼仪说法对的的是（）A、男士穿不带领子的T恤衫B、男士穿衬衣不穿背心C、女士的裙摆应在膝盖如下D、女士穿超短裙对的答案： C 我的答案：C4 礼节是无形的（）对的答案： 我的答案：5 有关穿西服的礼仪说法对的的是（）A、正式西服的口袋是有盖子的B、正式西服的口袋盖可以不拿出来C、西服的口袋可

23、以装东西D、钢笔可以挂在西服外面对的答案： A 我的答案：A礼仪与做人（三）已完毕1 一种人一举手，一投足是不能体现出一种人的家教和教育限度的。（） 对的答案： 2 做人的第一种层次是（）A、己所不欲，勿施于人B、人是有羞耻心的C、做一种好人、大人、能人、伟人D、礼仪无处不在，无时不有对的答案： B3 中东地区人们穿白袍，重要是为防热。（）对的答案：礼仪与做人（四）已完毕1 不属于好男人的五个原则的是（）A、有血性B、敢担当C、胸怀广阔D、凡事需要她人约束对的答案： D2 吃的礼仪在整个礼仪中所占的比例是（）A、五分之一B、四分之一C、三分之一D、一半 对的答案： C3 下列不违背礼仪的行为是

24、（）A、用脚踹门B、当众抠鼻C、当众化妆D、对长辈称“您”对的答案： D4 吃相最能反映一种人及其家族的文化。 对的答案：5 好男人既要敢担当又要能担当（）对的答案：礼仪与做人（五）已完毕1 形成贵族，不需要（）A、传承礼仪B、接触的人需要有层次C、有好的生活习惯D、好的家庭教养对的答案： B2 养成好的习惯不会变化你的命运（） 对的答案：礼仪与做人（六）已完毕1 礼仪讲究是（）A、礼貌B、从众C、个性D、整洁对的答案： B2 礼仪的本质规定（）A、规范B、素养C、以主流观点为主D、以美为主对的答案： C3 有关主流观点论述对的的是（）A、非官方倡导的B、不被大众承认的C、被大众承认但非官方倡

25、导的D、官方倡导的且大众承认的对的答案： D 我的答案：D 4 讲礼仪要懂得忍耐（） 对的答案： 我的答案： 5 礼仪的艰苦和痛苦在于（）A、磨练B、历练C、包容D、忍耐对的答案： D 我的答案：D礼仪与做人（七）已完毕1 礼仪需要慎独 对的答案：2 当你忘掉你人的高贵身份的时候，就是（）的开始。A、迷失自己B、忘本C、出错误D、不道德对的答案： C3 礼仪不讲究自然得体 对的答案：礼仪与做人（八）已完毕1 礼仪倡导平等 对的答案：2 一视同仁，一视敬人，人有（）不同，没有高下贵贱之别。A、地区B、长幼C、胖瘦D、分工对的答案： D3 有关礼仪真谛说法错误的是（）A、礼仪是讲究从众的B、礼仪倡

26、导从小事做起C、礼仪倡导不平等D、礼仪需要慎独对的答案： C4 想要尊严，一方面（）A、自律B、自尊C、自控D、自制对的答案： B礼仪与做人（九）已完毕1 礼仪是高素质的体现 对的答案：2 修身齐家治国平天下，体现了我们老式文化中家国文化的（）A、重修身B、由小到大C、胸怀天下D、家国兼顾对的答案： B3 文化，文就是文明，化是融化在血液里，体目前行动中。 对的答案：礼仪与做人（十）已完毕1 有关核心价值理念说法对的的是（）A、以西方民俗为主B、以中国民俗为主C、具有西方特色体系D、仅以现代国际交往的惯例为载体对的答案： B2 （）曾说过：古为今用，洋为中用 。A、邓小平B、朱德C、周恩来D、

27、毛泽东对的答案： D3 我们中国的礼仪还要吸取国际惯例中的合理成分 对的答案：4 我们在与国际接轨的过程中，我们应当去掉我过老式礼仪中的糟粕。 对的答案：礼仪与做人（十一）已完毕1 下列说法错误的是（）A、抽烟时应争取周边人的意见B、在旅游景区不可以随处扔垃圾C、讲礼仪要做到知行合一D、人们闯红灯我也闯对的答案： D2 在国外景区不能随便扔垃圾，在国内无所谓。（） 对的答案：3 下列哪项是平常生活中讲礼仪的事例（）A、随处吐痰B、骂街C、在开会时将手机关闭或静音D、乱扔垃圾对的答案： C礼仪与做人（十二）已完毕1 将礼仪与否与一种人的成功失败无关（） 对的答案：2 女士优先这一理念源于对妈妈的

28、尊重。（） 对的答案：3 下列选项不讲礼仪的是（）A、进别人屋敲门B、尊重妇女C、爱惜环境D、虐待小猫小狗对的答案： D4 在有些国家伤害动物是违法的。（） 对的答案：礼仪与做人（十三）已完毕1 口才起到的作用是（） A、宣传B、辩论C、抒发情感D、沟通对的答案： D2 德国奉规矩为至上。（） 对的答案：3 成功需要专、恒以及（）A、智B、明C、严D、理对的答案： C口才艺术释义（一）已完毕1 艺术的特点是（）A、给人带来美感B、不可复制C、给人带来美感且是不可复制的D、可以复制对的答案： C2 口语体现不是一种大系统。（） 对的答案：3 体态语重要表目前手势和（）A、面部眼神B、面部表情C、

29、面部眼神和表情D、耳朵与否动对的答案： C4 即兴口语保证了讲说的真实性。（） 对的答案：5 下列哪项不属于口语体现的特点（）A、口语体现是个大系统B、边想边说，边说边想C、用语简略D、不需要体态语言对的答案： D口才艺术释义（二）已完毕1 合适得体的体指的是（）A、规则B、身份C、规则和身份D、身体对的答案： C2 聊天的目的不涉及哪项（）A、增进感情B、沟通信息C、放松自己D、纯属辩论对的答案： D3 口语体现的原则之一对的指的是没有理论性。 对的答案：4 口语体现应注重整体效果， 不应当拘泥于一句话的得失。（） 对的答案：口才艺术释义（三）已完毕1 下列哪项不是目前口才艺术存在的误区。（

30、）A、会朗读就是有口才B、演讲能脱稿就有口才C、讲的东西别人不懂是有口才D、把复杂问题简朴话对的答案： D2 朗读、念稿都属于口才艺术。（） 对的答案：口才艺术释义（四）已完毕1 思维能力是口语体现者应具有的素质。（） 对的答案：2 不属于主体意识范畴的是（）A、无目的B、导向C、发明性D、现场感对的答案： A3 在讲说中构成主体的是（）A、发言者B、听者C、组织者D、讲、听两者共同构成主体对的答案： D4 说有目的的话要（）A、有思想B、有道德C、有准备D、有文化对的答案： C口语体现者应具有的素质（一）已完毕1 口语体现者应将形象思维和抽象思维结合起来。（） 对的答案：2 知识水平分为专业

31、知识和一般知识。（） 对的答案：3 理论素养指的是哲学水平。（） 对的答案：口语体现者应具有的素质（二）已完毕1 技能的应用应将目的放在首位。（） 对的答案：2 有关应变技能说法错误的是（）A、技能应用B、善于抓住机会C、培训应变技能D、思维不需要训练对的答案： D3 哲学史一般分为中国哲学史，西方哲学史和马克思主义哲学史。（） 对的答案： 4 不属于口语体现者需要的文化底蕴的是（）A、语言艺术B、艺术修养C、不需要学习哲学史D、礼仪常识对的答案： C认真研究你的听众（一）已完毕1 口语体现者应具有和她人演讲者同样的风格。（） 对的答案：2 听众地位指的是职位高下。（） 对的答案：认真研究你的听众（二）已完毕 1 爱国是具体的，升国旗时应双目注视国旗。（） 对的答案：