【精选】个人自查报告三篇

上传人:仙*** 文档编号:124045187 上传时间:2022-07-24 格式:DOC 页数:7 大小:18.77KB
收藏 版权申诉 举报 下载
【精选】个人自查报告三篇_第1页
第1页 / 共7页
【精选】个人自查报告三篇_第2页
第2页 / 共7页
【精选】个人自查报告三篇_第3页
第3页 / 共7页
资源描述:

《【精选】个人自查报告三篇》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【精选】个人自查报告三篇(7页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、个人自查报告三篇 个人自查报告 篇1(1394字)作为一名新期间的教师,作为一名创设快乐德育的教师,很多时候,我觉得应当让更多的门生感觉黉舍便是他们高兴的源泉。为此我为本身在内心打上“不求做成大事,只竭力不懈耕耘小事”的思维,开畅与自动地工作着,不漏掉小小的快乐与平凡的打动,并一项一项地传达给孩子们,我想这应当便是师德的真正意义地点吧。每个人的糊口生涯与工作中都不可禁止的会碰到如许那样的狐疑与障碍,不大略始终风平浪静,在面对艰巨贫苦之时,偶然会感触疲倦,偶然还会试着接纳平凡,此时就要求我们有一颗执著而刚强的心,表现出我们教师的敬业精神和奉献风致。我们的岗亭是教师,我们不谈教师职业有多宏大,多崇

2、高、多光荣,但我们得承认,教师是我们选择的职业,是我们生命的进程。人生活着,以德为本。我觉得:1、做有专业精神的教师“入手下手之前。结束以后”足以考验一名教师的专业精神。富裕备课是上好课的前提,进步讲堂传授质量和结果,最终要抓好备课这一环。可以说,任何一堂告成的课,无不固结着教师备课的心血。在上课之前,我觉得筹办的应当不但仅是上课的进程,还亦是进步知识水温和传授本领、总结传授经验的进程。结束以后是反思,反思传授计划与传授进程中的过失我们才华更快的进步本身掌控讲堂的本领,连续积聚传授经验。2、做一个风趣的教师孩子们喜好一个教授,每每不是因为他能将他们的成绩进步多少,也不是因为他有多高的学历,更多

3、的时候,他们会说这个教授“很风趣”。孩子们口中所谓的“风趣”,我想应当是代表着某些思维、感情和豪情,他是一个可以和孩子们交谈,承诺向孩子们输入一些新的设法和角度的人。3、做一个长于谛听与交换的教师我们都有如许的一种经验,当我们还是懵懂少年时,凡是会觉得妈妈唠絮聒叨,说个没完,本来当我们真正有本领感觉这类舔犊之情时,我们其实不难懂白此中的暖和。所以 “学会谛听他人讲话”是一种良习,谛听黉舍的办学思维与理念,谛听同事之间的定见和发起,谛听孩子发自心底的巴望。同时更要学会交换,表达本身的意愿,表现本身识大要、顾大局、讲科学、看全局的“大气”和“睿智”。4、做一个具有凡是心的教师教师,具有一颗凡是心,

4、很紧张!魏墨客教授说的好:“糊口生涯是一面镜子,你对它笑它对你笑,你对它哭它对你哭.”。活着,就应当学会去适应,在平凡的工作岗亭上寻找本身的闪光点,永久保存乐观进步的自动立场,连续的修炼本身的内心,进步自我,身在教坛的我们每天都迎着朝阳踏着夕阳笑拥春风,就如老子所言“时世烦躁由他,弱水三千,我只取一瓢。”面对教师这份职业,我们唯有选择心情寂静和纯真、思维明净和恬澹具有一颗凡是心。教师工作不但仅是一项职业,更是一项奇迹。每一名教师爱本身的奇迹,对本身具有一颗平凡心,对工作具有一颗奇迹心,对门生具有一颗责任心。爱我们的门生,这便是教师进修的平生、思虑的平生,奉献的平生、搏斗的平生,同时也是故意义的

5、平生、高兴的平生。个人自查报告 篇2(1849字)根据市委保密委员会办公室关于进一步加强国家秘密载体、内部文件及敏感信息材料印制、销毁保密管理的通知精神,近期我区针对文件中通报的一些问题和薄弱环节,认真开展了保密工作自查。现将有关情况总结如下:一、加强组织领导近期,在市委保密委员会的指导下,我区认真贯彻落实保密法和省、滁州市的有关要求,加强保密管理。以涉密人员,涉密载体,涉密计算机保密管理为重点,进一步加强保密工作领导,强化保密管理,加强督促检查,狠抓各项保密措施和保密责任制的落实,杜绝重大失泄密事件的发生。开发区党工委始终将保密工作纳入重要议事日程,狠抓责任制的落实,制定保密措施,形成了由一

6、把手负总责,分管领导各负其责,办公室组织协调的管理体系。明确国家秘密载体、内部文件及敏感信息材料印制、销毁保密管理工作中分管领导和具体承办人的责任,严格印刷、销毁过程中的保密监管。分管领导及相关人员签订保密承诺书。二、严格保密管理一是加强秘密载体管理。为了确保秘密载体的安全,本着严格管理、严密防范、确保安全、方便工作的原则,我区严格按照要求,加强秘密载体的制作、收发、传送、使用、保存、销毁六大环节的管理,使秘密载体的管理工作步入了规范化轨道。在制作环节上,无论是纸介质载体,还是磁介质载体均统一在机关内制作,对不需归档的材料及时销毁。在收发和传递环节上,严格履行清点、登记、编号、签发手续,传递时

7、,指派机要人员负责并采取相应安全保密措施。在使用环节上,严格知悉人员范围,对擅自扩大知悉范围的,严格追究相关人员责任。凡不准记录、录音、录像的,传达者均事先申明,复制秘密必须经主管领导批准,并履行登记手续。在保存上,严格按照国家档案法律法规归档,并指派专人负责,配备必要的保密设备。在销毁上,认真履行审核、清点、登记手续,采取相应不泄密的方法销毁,杜绝将秘密载体当作废品出售。二是加强档案保密管理。为了加强文件档案的借阅、传阅中的安全保密工作,进一步完善了档案保管制度、档案人员岗位职责、文件、材料、资料的收集制度、档案的交接制度、档案的销毁制度、文件的传阅制度等制度。通过这些制度的建立,加强了文件

8、收发、传阅、清退以及档案的借阅等工作,使我区的文件做到清退齐全,传阅及时,档案的立卷、归档、移交、销毁等各个环节的安全。三是实行涉密计算机专人管理。三、健全完善制度进一步明确国家秘密载体、内部文件及敏感信息材料印制、销毁保密管理要求,完善保密规章制度,确保重点涉密要害部位的安全;对我区秘密载体的管理、使用情况坚持每季度检查的制度,针对检查中发现的不足和隐患,严格按照规定的要求整改;制定了计算机管理制度,实行计算机网络安全防护情况的检查,采取局域网络杀毒软件每星期定期升级杀毒等措施。坚持“上网信息不涉密、涉密信息不上网”的原则,防止了失泄密问题的发生。四、保密管理及涉密载体清理工作开展情况(一)

9、对保密重点加强检查督促工作。办公室是保密重点部门和部位。我局领导小组对办公室的保密工作进行不定期的检查督促,并对检查中发现的隐患进行专题研究,有效地防止了失密、泄密。(二)加强加密计算机的的管理工作。按照上级有关部门的要求,我局指定懂业务、会管理的工作人员专门负责加密计算机的管理工作,全年无发生计算机泄密事件。加强对计算机上网检查工作,对上网计算机进行登记造册,在管理上做到心中有数;对于涉密的计算机,明确实行物理隔离,严禁上互联网,做到“涉密信息不上网,上网信息不涉密”。(三)我局建立了完整的涉密载体登记台帐,由办公室保密工作人员登记并管理,涉密载体的存放都有专门的场所,到年底进行统一的销毁,

10、截至目前为止,我局涉密载体无一例流入本地旧货市场。一年来,我局在市保密局和局保密工作领导小组的领导下,保密工作逐步规范化、制度化,没有出现过涉密事故。今后将继续努力,巩固和发扬过去已取得的成绩,积极探索研究新时期保密工作的新情况、新问题。通过认真自查,今年我局保密工作组织领导到位、宣传教育到位、工作业务规范。个人自查报告 篇3(739字)作为一名教师,不仅要教好书,还要育好人,特别是教师的师德和师风问题。通过自查,认真反思自己在工作中的作风,发现了一些不足之处,特作如下分析:一、存在的问题1、缺乏学习的自觉性和主动性,对于阅读_没有做到长期坚持,导致业务水平提升较慢。2、对自己的工作要求不高,

11、不够严格,有拖拉的现象存在,因此影响了工作效率。3、在对学生的教育中,有时候用词不够严谨,影响了与学生之间的沟通和交流。4、缺乏反思精神,工作后不能够及时的对工作进行反思和总结。二、改进措施产生这些的原因就是自身放松了学习,对自身要求不够严格,通过一段时间的自查和分析自身的情况,决定对自身的问题从以下几个方面提高。1、加强自身的学习,提高自身素质。努力加强政治理论水平和业务水平的提升,做到理论联系实际,促进全面的提高。2、强化责任,提高效率。对待自己的工作要积极认真,多动脑、多用心。对于领导交代的任务和工作,要做到有序、有时、有步骤的去完成。这样才能够促进各项工作的顺利进行和有序的提高。3、开拓创新、提高业务水平。在教学中,要多观察、多思考,杨学生和家长之所想,思学生和家长之所思,急学生和家长之所急,全面做好各项工作。三、整改时限保证在年底改正并能够长期坚持反思、查找不足。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!