《大学生人力资源管理实习周记》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大学生人力资源管理实习周记（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、第一周）在人力资源处进行毕业实习，开始的一周主要是进行岗前培训，公司主管介绍 了一下公司的规章制度，企业文化等内容，接下来进行为期一周的培训，进行安全 教育，期间重点熟悉人力资源处的内部机构设置和人员编制方案，根据工作需要合 理如何调配人力，如何开展职工的招聘，考核，奖惩，辞退工作，做好各类先进人 物，各类奖励人选和人才基金资助对象的推荐工作，如何开展职工转正，定级，定 职，和专业技术资格评审聘任的具体组织工作，熟悉日常职工管理工作，包括考勤 管理，出入境审批，职工攻读在职研究生的选拔和管理;如何开展职工的工资，津 贴，补贴和离退人员离退费的发放工作，审批加班费，节日酬金，探亲路费等人员 费用
2、;人事档案的管理过程等日常工作环节，力争通过一周的培训尽快胜任工作岗 位。心得体会：今天是周六，挑一个晴朗的早晨记下我第一周来的实习心得。实习，虽然不是 真正的工作，但却是我工作生涯的一个起点，也是从学生过渡到工作人士的一个不 可或缺的必经阶段。刚进入公司的第一天，一切都很陌生，也很新鲜。一张张陌生 的面孔，不认识但是都面带微笑很友善。一周的时间很快就过去了，在这一周里， 我尽量让自己更快地去适应环境，更快地融入这个大集体中，因为只有和上司、同 事都处理好关系，才能有利于自己工作的展开。（第二周）实习内容：充实的岗前培训结束了，迎来第二周的具体工作，本周主要是接触的是的人事 档案管理。建立健全
3、保管制度是对人事档案进行有效保管的关键。通过一周的时间 我大致的经历以下过程：1、对人事材料的归档，首先要对材料进行鉴别，看其是 否符合归档要求，其次，按照材料的属性，内容，确定其归档的具体位置，再次在 目录上补登材料的名称;最后将新材料放入档案 2 检查核对档案，对人事档案材料 本身进行检查，如查看有无霉烂，虫蛀等，并对人事档案保管的环境进行检查，如 查看库房门窗是否完好，有无其他存放放错误等3 人事档案的传递，一般是由于 工作变动引起的4人事档案保密制度的学习。作为专业人员不得擅自将人事档案 内容泄露，严守秘密5 人事档案的统计，主要包括对人事档案的数量，材料收集 补充情况，档案保管情况，
4、利用情况库房设备情况和人事档案工作人员情况的统计心得体会：通过为期一周的人事档案的接触，使我明白了人事档案是考虑了解干部的重要 手段，是人事制度改革必不可少的依据，为人事制度改革提供了信息支持。人事档 案是培养，考察，预测，人才的重要手段，是实现人力资源的重要依据，能否建立 一支知识化，年轻化，专业化的医疗队伍，人才是基础，前提，关键。一份人事档 案可以完整提供一个全面信息为发现人才，培养人才和使用人才提供准确可靠的依 据。（第三周）实习内容：本周主要学习的人力资源规划流程的设计方案，目前对人力资源配置，需求提 出了五年发展规划：1）临床、医技、护理、机关、后勤等各部门人员配备齐全，人 才梯队
5、建设、学历层次、人才结构、人才厚度明显优化 2）争取造就市内乃至国内 一批具有影响力的学科带头人，创立一批知名的特色专业 3）营造规范有序、公平 竞争、人才辈出的氛围。从体制、机制上创造有利于人才成长成功的良好环境。心得体会：人力资源规划是人力资源开发与管理的重要部分，是为达到战略目标与战术目 标根据目前的人力资源状况，为了满足未来一段时间内的人力资源质量和数量方面 的需要，决定引进、保持、提高、流出人力资源所作的预测和相关事项。（第四周）实习内容：本周参与的招聘录用环节，由于招聘岗位的不同、人力需求数量与人员要求的 不同，的招聘分为内部招聘和外部招聘。内部招聘管理者有相当一部分是从内部提 拔
6、的，这有利于提高员工士气，培养员工积极进取的精神。当的某个部门出现空缺 岗位时，人力资源部门会及时地将空缺岗位的性质、职责及其所要求的条件等在的 院报、布告档上以布告形式向广大员工公布，希望有能力的员工毛遂自荐，再召开 内部竞聘会，竞争上岗，择优录用，或者由临床科室推荐其熟悉的人选，然后根据 员工档案了解员工教育、培训、经验、技能等方面的信息，经过组织人事部门共同 考核筛选，最终录用。内部招聘有利于节约招聘成本，同时由于内部员工互相熟识 往往认同度较高，有利于今后工作的开展。由于行业的特殊性，许多管理岗位必须 是懂业务的，因此管理岗位内部招聘比较多。外部招募因为医务人员流动性较大，再加上自然减
7、员，内部的人力资源无法随 时满足的变化和发展，另外也需要补充一些学科带头人、技术骨干等高端人才来推 动的发展，所以，的外部招聘主要是面向社会招收能担当重任的学科带头人，技术 骨干或者是各大专院校的美文网。外部招聘的主要渠道有：通过人才招聘会，用报 纸、网站等发布招聘信息;大中专毕业生自荐;在职员工介绍;参加一些学术会议等。心得体会：（第五周）实习内容：实习已经过半，本周主要接触的是培训体系，在多年的实践中有一套自己的培 训体系培训体系主要包括四个方面：1）新职工岗前培训 2）医生、技术人员的三基 培训3）护理人员的培训 4）中层以上管理人员的培训。具体流程要求如下：1.按需 求制定培训计划。各
8、职能部门每年必须根据总体要求以及上级部门的要求，结合人 力资源现状于年底报培训需求调查表，送人力资源部。人力资源部负责人针对 各部门上报的培训需求情况，结合发展的需要，在合理进行人力资源配置的基础上 确定相应的培训、考核方式，编制人力资源年度教育培训计划。2.培训内容及具体 要求。根据人员分类有针对性地制定培训方案，分别对 1）新职工岗前培训;2）在岗 人员（包括医生、护士、技术人员）岗位技能培训;3）中层以上管理人员管理知识培训、 4）特殊岗位资质培训。a）新职工岗前培训人力资源部每年七月份新职工到岗，在签 订劳动合同后，由院领导、各职能部门、临床各科间配合开展新职工岗前培训，主 要内容有院
9、纪院规，安全教育、文化、规章制度等项目的培训，经测试合格后方能 上岗。b）在岗人员岗位技能培训医务处、护理部每年不定期对医务人员进行一至二 次全面的岗位技能培训，帮助医务员工在理论知识、操作技能方面的复习和提高， 考核合格后方能上岗。c）中层以上管理人员培训所有中层以上管理人员都必须参加 管理高级研修班，考核合格，获结业证书后方能上任d）特殊岗位资质培训是一个 特殊的行业，对于很多岗位都有特殊的资质要求，如医生有医师资格证、护士有护 士资格证、操作ct及磁共振的人员有ct、磁共振上岗证、会计有会计上岗证等、 还有许多工勤岗位也同样需要上岗证，这些特殊岗位的人员必须持证才能上岗，人 力资源部门必须对这些岗位进行认真梳理，按要求对这些特殊岗位的人员进行培训 不定期进行抽查，没有资质人员一律不得上岗。心得体会：在培训方面做得比较到位，对培训工作投入了大量的资金，为加强培训力量， 还专门指定科教处、医务处、护理部、人力资源部等多个部门对不同人员实施培训 充分考虑员工的职业发展规划，将员工个人发展规划与发展有机结合起来制定培训 计划，使员工对培训积极性高昂，更加主动的参与到培训当中来。
大学生人力资源管理实习周记
