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1、如何正确书写化学方程式化学方程式的书写是初中学生学习化学的一个关节点，有的同学觉得无从下手，甚至会掉队。化学方程式书写知识的典型特点是：易懂难会、易学难记。下面对化学方程式的书写归纳如下：1. 书写原则：a. 化学方程式是以客观事实为基础的，不能凭空捏造；b. 必须遵守质量守恒定律。2. 书写步骤：（1）“写”：应以实验事实为依据，不能臆造事实上不存在的物质和化学反应，并能正确书写反应物和生成物的化学式，如：通过实验得出，但不能想出；书写时不能将反应物和生成物颠倒写，如，不能写成；方程等号两边不能有相同的化学式，如制的反应应写成。（2）“配”：配平化学方程式，即调整化学式前边的化学计量数，化学
2、式前面化学计量数应取最简单整数比，如应写成：。配平的方法：I. 最小公倍数法。其要点是根据化学式找出其中出现次数较多，且原子个数相差较多的元素原子，作为配平起点，求出它们的最小公倍数，再由最小公倍数确定相关化学式系数，使化学方程式配平。II. 奇数配偶法。其要点是先找出现次数较多、且式子两边的原子个数一奇一偶的元素原子作为配平起点，将奇数配成偶数，然后，以该化学式和所配系数为依据，找出其他化学式的系数，使化学方程式配平。（3）“注”：注明反应条件（点燃、加热、高温）和生成物状态，气体用“”，沉淀物用“”。“”、“”表示生成物状态符号，只能标在生成物中，不能标在反应物中。“”的用法：当反应物中没
3、有气态物质，且生成物里有气态物质时，就在这种气态物质的化学式后边用“”标出；若反应物中有气态物质，生成物中的气体一般不标“”。如。“”的用法：反应在液态混合物中进行，生成物中有难溶物质（沉淀）生成，则沉淀就用“”标出。如：。反应条件点燃、加热、高温的区别：“点燃”指物质在燃烧时所必需的温度条件，一旦反应物燃着就不需要加热。如果把“点燃”写成“燃烧”就错了，“点燃”是反应条件，“燃烧”是实验现象；“加热”指引发和维持反应的温度范围（500左右）。一般用酒精灯作热源，用“”表示；“高温”指当酒精灯的火焰温度不足以发生反应，而需用酒精喷灯（800以上）时，反应条件就写“高温”。如。（4）“等”：将箭头线改为等号，意味着符合质量守恒定律。
如何正确书写化学方程式
