川崎病教师版教案

《川崎病教师版教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《川崎病教师版教案（11页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、临床医学系 PBL教学教案首页（教师用）授课专业班级：级卓越医师试点班 任课教师：鲁利群课程名称儿科学题目川崎病学时3行课时间 月 日第 节至 节教材及参照资料儿科学，王卫平主编，人民卫生出版社，第8版，北京实用儿科学，胡亚美、江载芳主编，第6版，人民卫生出版社，北京教学准备指引学生查阅资料；本次课病例所波及的有关检查资料；电脑、黑板、儿科学教材、辅导书等。组织形式以学生为主体自学、小组讨论、教师引导和小结相结合的教学组织形式教 学目 标要 求掌握：川崎病的临床体现、诊断原则；熟悉：川崎病的流行病学特点及防治；理解：川崎病的病因、发病机制和病理变化。教学安排教学环节设计：教师课前根据病情进展情

2、景，提出讨论题，布置工作；课中小组长组织讨论发言并总结；教师简要讲评。讨论题的布置：第一幕：发热的病因、随着症状及体征；发热的问诊要点；小儿发热的科学解决措施。时间1学时第二幕：初步诊断及根据；川崎病的发病机制、临床体现及分期；该病的辅助检查特点，川崎病的鉴别诊断。时间1学时第三幕：川崎病的治疗；川崎病的重要并发症。时间0.5学时指引教师总结讲评0.5学时。实行评价教研室主任签名： 年 月 日题目：为啥阳阳持续6天还在发热 所属系统：小儿免疫系统 案例摘要本教案示有关川崎病的案例。系一3岁男性患儿，因反复发热4天来我院急诊就诊，偶有轻声咳嗽，无呕吐、腹痛、腹泻。院外口服美林和阿莫西林克拉维酸钾

3、干混悬剂4天，患儿仍有反复高热。查体：神志清晰，眼结膜充血，无脓性分泌物。咽充血，口唇无皲裂，杨梅舌，扁桃体，未见分泌物。颈部、颌下可扪及数枚淋巴结，大小约1.5*1.5cm大小，皮温正常，无红肿，质软，表面光滑，活动度可。躯干部可见较多多形性红斑。心率115次/分，律齐，心音有力，未闻及杂音。呼吸26次/分，双肺呼吸音粗，未闻及啰音。肝脾未扪及肿大。肠鸣音正常。四肢关节活动度可，无红肿，病理反射均为阴性。手足可见硬肿，未见脱皮。辅助检查：血常规WBC18.9 109 / L，N82%，L18%，RBC4.321012/L，PLT450109/L，Hb105g/L，CRP39mg/L。大小便常

4、规正常。【学习目的】掌握川崎病的流行病学特点、病因及发病机制、临床体现、诊断及治疗。1、 基本医学（1） 发热的基本因素及发生机制。（2） 川崎病的病因及发病机制。（3） 川崎病的病理分期及病理变化。（4） 阿司匹林的作用机制和副作用。2、 临床医学（1） 临床上导致发热的疾病有哪些？（2） 小朋友病史询问技巧及注意事项。（3） 川崎病的临床体现、诊断及鉴别诊断。（4） 川崎病的病理分期及并发症。（5） 川崎病的治疗措施及预后。3、 医学人文（1） 川崎病的流行病学特点。（2） 川崎病患儿的护理。（3） 川崎病患儿的预后。【核心词】川崎病（Kawasaki disease KD）：皮肤黏膜淋巴

5、结综合征；发热；免疫性血管炎【时间分派】1、 学生讨论时间55分钟。2、 学生总结时间15分钟。3、 教师总结讲评10分钟。【教学建议】根据学生人数进行分组，分别提出问题，以问题为导向，列出本课重点。以引起发热的病因及机制，小朋友病史询问技巧及注意事项，体格检查及异常体征，辅助检查，川崎病的因素、机制、诊断、鉴别诊断、治疗及预后为重要学习目的。重点内容讨论时间约占80%，其他内容讨论时间约占20%。讨论结束后7天内每人交一篇小组讨论报告和自我评估报告，送交指引教师。重要内容应涉及：讨论内容摘要，参与讨论的同窗、参照文献，在文献查找过程及讨论中的优缺陷及解决措施第一幕（1学时）患儿阳阳，3岁男性

6、患儿，星期天踏青回家后妈妈发现阳阳不爱动，脸红彤彤的，测体温39，偶有轻声咳嗽，没有呕吐、肚子痛、拉肚子的状况。妈妈觉得这是常用现象，给阳阳吃了4天美林和阿莫西林克拉维酸钾干混悬剂，洗温水澡，喝水后体温下降后又再次升高了。今天妈妈发现阳阳体温比之前更高了，眼睛也红了，身上还浮现了诸多红色皮疹，于是妈妈赶紧把阳阳送到医院急诊科。医生具体询问了病史，并做了具体的体格检查，进行了有关的化验检查体格检查：神志清晰，眼结膜充血，无脓性分泌物。咽充血，口唇无皲裂，杨梅舌，扁桃体，未见分泌物。颈部、颌下可扪及数枚淋巴结，大小约1.5*1.5cm大小，皮温正常，无红肿，质软，表面光滑，活动度可。躯干部可见较多

7、多形性红斑。心率115次/分，律齐，心音有力，未闻及杂音。呼吸26次/分，双肺呼吸音粗，未闻及啰音。肝脾未扪及肿大。肠鸣音正常。四肢关节活动度可，无红肿，病理反射均为阴性。手足可见硬肿，未见脱皮。辅助检查：血常规WBC18.9 109 / L，N82%，L18%，RBC4.321012/L，PLT450109/L，Hb105g/L，CRP39mg/L。大小便常规正常。【提示问题】1. 可以引起发热的疾病有哪些？2. 发热的发生机制与分度？3. 对小朋友如何进行病史询问及体格检查？4. 为什么阳阳口服消炎药后仍有发热？5. 阳阳最也许诊断？6. 还需要为阳阳做哪些检查及化验？7. 小朋友发热该如

8、何解决？与否应当立即退热？如何与家属沟通？【重要讨论内容】1接诊发热患儿时，如何问病史。2发热的随着症状及重要体征。3发热的常用病因。4发热时如何解决。【教师参照重点】一、发热的常用病因1.感染性发热 发热是人体对感染的一种防御反映。感染性疾病引起的发热，有细菌感染引起的，也有病毒感染引起的，尚有寄生虫病引起的发热。2.非感染性发热 非感染性疾病引起的发热：抗原-抗体反映，如变态反映性疾病与风湿热，结蹄组织病，如红斑狼疮、皮肌炎、药物热、疫苗反映等；皮肤散热减少，如广泛性皮炎、鱼鳞癣等；体温调节中枢功能失常，如中暑、脑出血、脑震荡等；内分泌与代谢疾病，甲状腺功能亢进、重度脱水等；自主神经功能紊

9、乱，如原发性低热、感染后低热、暑热症等；无菌性坏死物质的吸取，如大面积烧伤、急性溶血、血管栓塞、白血病、恶性网状细胞增生症、霍奇金病、恶性淋巴瘤及其她恶性肿瘤等等。二、发热的常用随着症状及体征1. 咳嗽 常用于呼吸系统疾病，如上呼吸道感染、肺炎、肺结核、肺部肿瘤等。2.淋巴结肿大 常用于淋巴结结核、传染性单核细胞增多症、风疹、局灶性化脓性感染、丝虫病、淋巴瘤、白血病、转移癌等。3. 皮疹 常用于幼儿急疹、麻疹、猩红热、风疹、水痘、斑疹伤寒、风湿热、结蹄组织病、痛风等。三 、发热时病史询问1.起病时间、缓急、病程、限度、频度、诱因、加重或缓和因素。2.有无寒战、抽搐、大汗或盗汗。3.多系统症状询

10、问 有无咳嗽、咳痰、气促、咯血、胸痛、腹痛、呕吐、腹泻、尿急、尿痛、皮疹、出血、头痛、肌肉、关节痛。4.自发病以来的一般状况 如精神神志状态、睡眠、食欲、大小便状况、体力体重状况。5.起病后诊断及治疗通过，特别是对退热药、抗生素、抗结核药、糖皮质激素等的药效反映。6有无.传染病接触史、疫水接触史、手术史、职业特点等。四、小朋友发热时如何解决发热是人体的对感染的一种免疫反映，发热时人体多种免疫机能均优于体温正常时，因此发热对疾病的恢复是有益。但是高热往往对人体又会产生不利影响：如消耗过多能量，如人食欲减退、乏力、全身不适，5岁如下小朋友，特别是6个月至3岁尚有发生高热惊厥的危险。发热时需要权衡利

11、弊，再决定与否降温。不是一浮现发热就要作降温解决，一般腋下体温39C以上时才需降温解决。但是部分患儿体温虽只有38C左右但伴有烦躁不安，或有高热惊厥病史时，虽未达高热状态，也应作降温解决。2个月至5岁的发热患儿如果精神状态无明显变化则不必用退热药。世界卫生组织建议，一般状况下，降温治疗只用于高热的患儿，即肛门温度39。但不规定体温完全降至正常，由于发热是机体对感染的防御反映，适度的发热有助于疾病的恢复。治疗发热的目的：1. 避免发生高热惊厥。2. 减少体温，减少机体消耗。3. 对某些危重病例（如乙型脑炎、中毒型痢疾、重症肺炎等），积极的退热解决对稳定病情有一定作用。【教师注意事项及问题提示】1

12、. 需要注意发热的鉴别诊断2. 患儿以发热为重要症状，伴有白细胞及中性粒细胞明显升高，并伴有皮疹时，常提示感染性疾病也许性大【本幕小结】1. 阳阳以发热为重要症状就诊，院外抗生素抗感染效果欠佳2. 发热的病因可从感染性发热及非感染性发热两方面来考虑。3. 发热的随着症状对诊断具有重要的意义 第二幕（1学时）医生建议使用青霉素抗感染治疗，建议阳阳输液3天，3天后阳阳仍有反复发热，此时眼睛不红了，皮疹野消退了，但嘴唇浮现干裂，精神状态及和和食欲欠佳，妈妈带阳阳找儿科鲁主任看病鲁主任仔细询问了阳阳的病情，并给阳阳做了具体的全身体检查体：体温39，神清神欠佳，结膜无充血，咽部充血，口唇红皲裂，杨梅舌，

13、颈部可扪及数十枚淋巴结，大小约1.5*1.5cm，皮温正常，无红肿，质软光滑，边界清，活动度可。皮肤未见无皮疹。心肺未见异常。腹软，肝脾肋下未扪及。手足硬肿明显，未见脱皮。神经系统查体未见明显异常。胸片：两肺纹理增粗、增多血常规WBC25.6 109 / L，N65%，L35%，RBC4.21012/L，PLT646109/L，Hb100g/L，CRP100mg/L。心电图：未见明显异常。鲁主任建议阳阳立即住院治疗。【提示问题】1.再次检查血常规与否正常，有何意义？2. 初步诊断如何，诊断根据有哪些？3.鉴别诊断？ 5.还需做哪些辅助检查？6.如何制定治疗方案？【重要讨论类容】1.诊断及诊断根

14、据。2.川崎病的发病机制、临床体现及病理分期。3.川崎病的检查成果有哪些特点。4.川崎病需与哪些疾病鉴别【教师参照重点】一、初步诊断及根据1、初步诊断 川崎病（Kawasaki disease KD）。2、诊断根据 诊断原则符合日本川崎病研究所提出的诊断原则第5次修订版。典型诊断原则：符合下列6条症状中的至少5条： 发热持续5天以上；四肢末梢变化：（急性期）手足硬性肿胀、掌跖及指趾端充血 （恢复期）指趾端甲床皮肤移行处有膜状脱皮多形性红斑、皮疹；双侧眼结膜充血；唇及口腔粘膜变化：唇红、草莓舌、口腔和咽喉粘膜弥漫性充血急性期浮现非化脓性颈淋巴结肿胀。非典型诊断原则为：符合以上条中的4条原则, 同

15、步心脏二维超声诊断（2DE）一血管造影有冠状动脉损害。二、川崎病的发病机制、临床体现及分期1.发病机制 目前川崎病的病因和发病机制不明确，研究者觉得，本病与感染介导的免疫系统高度活化密切有关，与机体免疫活性细胞异常产生大量的炎性细胞因子、黏附分子和趋化分子等有关。免疫性血管炎时，由于内皮细胞受损，内皮下基质暴露，血小板黏附、汇集，激活并释放多种炎性介质、细胞因子、黏附分子、生长因子等，介导血管炎症过程。2. 川崎病的病理分期 川崎病的重要病理变化为全身性血管炎，重要好发于冠状动脉，可分为如下4期：期 约1-9天，重要体现为小动脉周边炎症，可浮现炎症细胞浸润的体现。期 约12-25天，重要体现为

16、冠状动脉重要分支全层血管炎，镜下可见血管内皮水肿，平滑肌及外膜炎性细胞浸润，严重者弹力纤维和肌层断裂，可形成血栓和动脉瘤。期 约28-31天，动脉炎症徐徐消退，纤维组织增生，肉芽形成，内膜增厚，可致冠脉部分或完全阻塞期 数月或数年，病变徐徐愈合，阻塞的冠脉可再通3.临床体现（1）重要体现：持续高热，热型呈稽留热或弛张热，持续7-14天或者更长，抗生素治疗无效。眼结膜充血，无脓性分泌物，口唇充血皲裂，舌乳头突起，呈杨梅舌变化。急性期手足硬肿，掌趾红斑，恢复期可见趾指甲与皮肤交界处浮现脱皮。皮肤可浮现多形性红斑或猩红热样皮疹，肛周皮肤可浮现脱皮。颈部可触及肿大淋巴结，呈非化脓性变化。（2）心脏体现

17、：可浮现心肌炎、心包炎、心内膜炎和心律失常。有冠脉损害者，可无临床体现，少数严重者可浮现心肌梗死症状，急性冠脉综合征者可浮现心源性休克甚至猝死。三、川崎病的辅助检查1.血液分析 白细胞明显升高，以中性粒细胞升高为主，伴有核左移。血小板初期可正常，恢复期（病程第2-3周）明显增多。血沉明显增快，急相反映蛋白如CRP增高。2.免疫学检查 常用增高，补体C3可正常，也可增高。3.心电图 常有ST段和T波变化，也可浮现P-R、Q-R间期延长，异常Q波及心律失常。4.胸片 可浮现肺纹理增粗、模糊或有心影扩大。5.超声心动图 可有心包积液，左室扩大、二尖瓣关闭不全及冠脉损害，常用冠脉扩张、冠状动脉瘤或狭窄

18、6.冠状动脉造影 彩超发既有冠状动脉瘤或心电图显示有心肌缺血时，可行该项检查。7.多层螺旋CT 对冠脉狭窄、血栓形成、钙化等方面优于心脏彩超检查。四、鉴别诊断1.猩红热 该病多见于3岁以上小朋友，热程一般较短，发热1天内即可浮现皮疹，无指趾端脱皮，ASO滴度增高，WBC明显增高，可浮现扁桃体化脓等炎性变化，抗生素治疗有效。2.败血症 除有发热、皮疹外，中毒症状重，无指趾端脱皮，WBC明显升高，血培养阳性，抗生素治疗有效。3. 传染性单核细胞增多症 该病有发热、淋巴结肿大及皮疹，也可浮现冠脉扩张，但该病有肝脾肿大，无指趾端脱皮，白细胞增高，以淋巴细胞增高为主，可见较多异形淋巴细胞，EB病毒IgM

19、阳性。4.幼年特发性关节炎 也可浮现发热、皮疹、白细胞升高、小关节肿胀，但起病缓慢，无结合膜充血，无指趾端脱皮，无杨梅舌，内风湿因子阳性。5.渗出性多形性红斑 野有发热、皮疹、肢体水肿，但该病皮疹多样化，可有斑疹、丘疹、水泡、结痂，肛周、眼角和口角糜烂，可有假膜形成、脓性渗出，无指趾端脱皮和杨梅舌。【教师注意事项及问题提示】1.目前根据所提供的有关资料已可明确诊断，需引导学生阳阳的诊断应考虑诊断为川崎病，并提出川崎病的诊断原则。2.引导学生讨论川崎病的治疗原则。【本幕小结】 阳阳通过抗生素抗感染治疗无效，根据实验室检查及有关辅助检查，明确诊断为川崎病。第三幕（1学时）阳阳住院后，管床医生给阳阳

20、进行了有关检查，成果显示血沉明显升高，达128毫米/小时，医生还给阳阳做了心脏彩超，成果显示：左冠状动脉内径3.0mm，前降支2.2mm，回旋支1.5mm：右冠状动脉内径2.5mm。右冠状动脉近端无明显增宽。医生说目前阳阳治疗上还需服用阿司匹林和输丙种球蛋白，丙种球蛋白2.5g/瓶，一共要输8瓶。阳阳输完8瓶丙种球蛋后12小时就退热了，整个人野精神了好多，第4天医生查房时发现阳阳双指趾端浮现了脱皮，肛门周边也有明显脱屑。复查血常规显示WBC5.6 109 / L，N60%，L35%，RBC4.71012/L，PLT725109/L，Hb115g/L，CRP10mg/L，血沉8毫米/小时阳阳住了

21、8天院后，医生查房说目前阳阳病情稳定，查体没有明显阳性体征，可以出院回家了，出院时医生给阳阳开了阿司匹林和双密达莫，告诉阳阳妈妈，出院后1个月儿科门诊复查心脏彩超。【提示问题】1.川崎病钙如何治疗2.川崎病有哪些并发症？4.预后如何？5.川崎病该如何护理？【重要讨论内容】1.川崎病的治疗。2.川崎病的并发症。【教师参照重点】一、川崎病的治疗1阿司匹林 30-50mg/kg.d，分2-3次口服，热退后3天减量，2周减至维持量3-5mg/Kg.d，无冠脉损害者持续服用6-8周，有冠脉损害者服用至冠脉恢复正常。2静脉丙种球蛋白（IVIG） 2g/Kg于8-12小时内静脉缓慢输注，或者1g/Kg.d持

22、续输注2天，丙种球蛋白应在发病后10天以内应用，不仅可迅速退热，还可避免冠脉病变的发生。3.糖皮质激素 因易发冠脉瘤和影响冠脉修复，一般不推荐使用。对于IVIG治疗无效的患儿可考虑使用糖皮质激素。4、其她治疗 抗凝治疗：除阿司匹林外，可以加用双密达莫，3-5mg/Kg.d。对症治疗 根据病情需要对症支持治疗。外科手术治疗：严重冠脉病变可行冠脉搭桥术。冠状动脉搭桥术的适应证为：多支高度闭塞；左主干高度闭塞；左前降支近高度闭塞。二、川崎病的重要并发症冠状动脉病变为最常用的并发症，另一方面尚有胆囊积液、关节炎或关节痛、神经系统变化、肺血管炎、尿道炎等【教师注意事项及问题提示】该部分重要为川崎病的治疗，引导学生如何选择药物【本幕小结】 根据临床体现和实验室检查考虑为感染性疾病，予以抗生素抗感染治疗，效果差，考虑也许为非感染性疾病，进行进一步检查，最后诊断为川崎病。通过阿司匹林、IVIG治疗后症状明显好转。