2014年江西省中考模拟卷1

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1、2014年江西省九年级生物中考模拟卷一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分。每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上。）1、右图所示是制作临时玻片标本的流程图，图中空格中依次应该填写的是（ a ）A、滴、展、染 B、染、展、滴 C、展、染、滴 D、展、滴、染2、营养物质如淀粉、蛋白质、脂肪分别在人体的哪个器官中初步被消化（ b ）A、胃、小肠、大肠 B、口腔、胃、小肠 C、胃、口腔、小肠 D、小肠、口腔、胃3、我国是世界上使用农药和化肥最多的国家，农作物中残留的农药最终进入人们的餐桌；大量工业废水未经处理直接排放，已造成50以上

2、的河流、湖泊受到严重污染，白鳍豚、江豚等物种濒临灭绝；人的镉中毒、癌症村屡有报道。这些事例不能说明的是（ b ）A、有毒物质会随着食物链积累，最终将危害人类的健康 B、白鳍豚、江豚濒临灭绝是它们适应环境变化的能力太差造成的C、生态系统的自动调节能力是有限的 D、生物和环境能相互影响4、血液循环的动力来自心脏。右图所示的是哺乳动物心脏内部结构及与其相连的血管示意图。下列有关分析正确的是（ c ）A、是右心室 B、中的血液流向 C、中流的是动脉血 D、中流的是动脉血5、雾霾已成为我国城市标志性难题，许多城市空气中的PM2.5含量严重超标，危害人体健康。PM2.5颗粒进入鼻、咽、喉以后，在进入血液之

3、前，经过的结构依次是（ b ）A、气管、肺泡、支气管 B、气管、支气管、肺泡C、支气管、肺泡、气管 D、肺泡、支气管、气管6、有些鸟类在迁徙途中休息时，总会留一些鸟“站岗放哨”。当它们发现敌害时，或大声名叫，或用力扇动翼做起飞状，使鸟群迅速作出防御准备或逃生。对于这种行为下列分析正确的是（ d ）A、这种行为的获得与遗传物质无关 B、这种行为不利于鸟类适应多变的环境C、这种行为使鸟类更加适应飞行生活 D、鸟群各成员间通过声音、动作传递信息7、人体的每个肾脏都是由约100万个肾单位组成的，右下图为一个肾单位的结构示意图。以下有关叙述正确的是（ d ）A、流入的动脉血中含有较多的二氧化碳 B、流出

4、的静脉血中二氧化碳和代谢废物均较少C、流入的动脉血和流出的静脉血中葡萄糖含量相差很大D、图中所示包含肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用8、下列关于保护听力和视力的叙述错误的是（ c ）A、平时不要用尖锐的东西掏耳朵 B、用耳机听音乐时，音量不宜过大C、远视眼的物像在视网膜的前方形成 D、看书一段时间后应远眺几分钟9、根据你平时的观察和下列动物的运动情况记录表，可以得出的结论是（ d ）A、土壤中没有动物运动 B、爬行动物的运动不需要能量C、动物的运动方式与运动器官无关 D、动物的运动方式与生活环境相适应10、许多方便面里配有一小包干蔬菜，这些蔬菜采用的保存方法主要是（ c ）A、冷冻法 B、

5、盐腌法 C、脱水法 D、高温消毒法11、研究人员把抗除草剂的基因连接到玉米细胞的DNA分子中，使玉米获得了抗除草剂的能力。这个事实可以说明（ a ）A、基因控制生物的性状 B、基因存在于生物细胞的DNA分子上C、基因由显性和隐形之分 D、生物的性状都可以遗传12、大灾后要防大疫。四川省雅安市芦山地震后，卫生防疫人员在灾区喷洒了大量消毒液。从预防传染病的角度看，这属于（ b ）A、控制传染源 B、切断传播途径 C、保护易感人群 D、预防接种13、下列动物生长发育的流程图，正确的是（ d ）A、人体的发育：受精卵胎盘脐带婴儿 B、家鸽的发育：受精卵卵黄系带雏鸟C、青蛙的发育：受精卵成蛙幼蛙蝌蚪 D

6、、家蚕的发育：受精卵幼虫蛹成虫14、下列有关安全用药的叙述正确的是（ d ）A、处方药简称OTC B、为预防感冒每天服用抗生素 C、增加用药剂量能缩短治疗时间 D、无论是处方药还是非处方药，使用之前都应仔细阅读使用说明15、下图是三种生物的形态结构示意图，下列叙述错误的是（ c ）A、甲不具有细胞结构 B、丙不能制造有机物 C、三种生物的繁殖方式一样D、乙和丙都能形成肉眼可见的菌落二、非选择题（本大题共3小题，每空1分，共15分）16、（5分）葡萄营养丰富，富含葡萄糖，不仅可以直接食用，还可以用来酿酒、加工罐头，深受人们喜爱。请据此回答下列问题。（1）葡萄果实的丰富的汁液主要存在于果肉细胞的_

7、液泡_（填结构名称）中。温室大棚种植葡萄时，可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量，其最主要的原因是这样降低了_呼吸_作用。（2）葡萄酒的酿造会产生酒精，这离不开_酵母菌_（填微生物名称）的发酵作用。看见葡萄人们往往会分泌唾液，这种现象属于_条件_反射。（3）选择性状优良的葡萄在枝条的适当位置作环剥处理，再用肥沃疏松的土壤覆盖。约一个月环剥处开始生根，从母枝上剪断，移栽入含腐殖质较高、土质疏松的沙土壤中，就可长成一棵新的植株。这种繁殖方式属于_无性_生殖。17、(5分)左下图表示生物进化的大致过程，请据图回答相关问题。（1）从组成生物体的结构层次上看，图中和相比，缺少的结构层次是_组织、器官

8、、系统_。（2）图中属于脊椎动物的有_8、9、10、11、12、13_（填序号）。（3）图中和都能产生_种子_，并且由该结构发育成完整的植株。（4）图中属于生态系统中生产者的是_14、15、16、17、18_（填序号）。（5）生物进化的各种说法中，被人们普遍接受的是_达尔文_（填人名）的自然选择学说。18、（5分）某同学为探究绿色植物的光合作用，选择了一种盆栽斑叶植物作为实验材料，该植物的绿色部分和非绿色部分（无叶绿体）界限清晰，实验装置如右上图所示。【实验步骤】步骤一：把该盆栽斑叶植物放到黑暗处一昼夜；步骤二：把它移到光下照射几小时；步骤三：将叶片A、B同时摘下，用酒精脱色处理，漂洗后滴加碘

9、液；步骤四：分别观察叶片A、B的绿色部分和非绿色部分。（1）实验中“放到黑暗处一昼夜”的目的是_使淀粉有法耗尽_。（2）变蓝的部分是_叶片A的绿色部分_。（3）若将_叶片A的绿色_部分做对照组，将_叶片B的绿色_部分做实验组，则可探究植物的光合作用是否需要二氧化碳。（4）该上述装置放置一段时间后，植物的_蒸腾_作用会使透明塑料袋内壁出现小水珠。2014年江西省九年级生物中考模拟卷（六）答案一、填空题（每个选择题1分，答对得1分，共15分）1 A 2 B 3 B4 C 5 B 6 D7 D 8 C 9 D10 C 11 A 12 B13 D 14 D 15 C二、非选择题（本大题共3小题，每空1分，共15分）16、（1）液泡 呼吸（2）酵母菌 复杂或条件 （3）无性17、（1）组织、器官、系统（2） （3）种子 （4） （5）达尔文18、（1）使淀粉耗尽（2）叶片A的绿色部分 （3）叶片A的绿色 叶片B的绿色 （4）蒸腾