《《汇编语言程序设计实验》教学大纲》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《汇编语言程序设计实验》教学大纲（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、汇编语言程序设计实验教学大纲教学单位名称：计算机科学与技术学院课程名称：汇编语言程序设计实验英文名称：课程代码：07453007课程类别：专业实践教学环节课程性质：必修课开课学期：第5学期学时/学分：32学时/1学分面向专业：计算机科学与技术专业、网络与信息安全专业一、实验课程的教学任务和要求 本实验的主要任务是从应用和实践的角度出发，使学生通过上机操作掌握本课程所讲述的程本课程内容。共安排9个上机实验(32学时), 每次实验要求上机之前做好预习及教材上有关内容的复习,对每次上机实验的内容及实验目的要做到心中有数。为了帮助学生明确有关语句的基本用法,程序设计的基本方法及程序调试的基本技巧，上机
2、前要给学生讲解程序的作用及其设计方法。每次实验完成后,都要进行小结并写出实验报告。报告应具有以下内容：（1） 实验目的。 （2） 实验内容。 （3） 程序（含注释）、实验结果、及运行情况分析。 （4） 实验过程中出现的问题及解决方法。二、实验课程的教学目的 （1）使学生通过对计算机各功能部件的逻辑组成、工作机制、程序设计的学习及实验，建立完备的单台计算机整机概念。 （2）使学生通过汇编语言程序设计的学习，了解所用计算机硬件及使用软件扩大功能的实现方法，并为后继课程及今后工作中解决实际问题，打下一个良好的基础。 （3）通过实验课的学习，使学生受到软硬件实验的初步训练，实验操作能力得到提高。掌握编
3、程的基本方法，培养分析和解决问题的能力，以及掌握使用计算机的基本技能。三、学生应掌握的实验技术及基本技能掌握基本dos命令的使用，掌握编辑器的使用，掌握汇编语言的调试方法，用汇编语言进行实验要求程序的调试。四、实验项目内容、学时分配和每组人数（1）实验一 利用debug调试程序 2学时实验目的：掌握调试程序debug的使用方法。（可对用户程序进行各种检测调试，帮助用户进一步发现程序设计中的错误和不足。debug状态下，当首行显示“-”提示符时，就可以输入命令。debug命令都是单字母命令，其后可以带参数。在debug下显示和输入的数据均为16进制。）实验内容：通过对两个汇编程序进行各种调试和检
4、测，掌握调试程序的使用方法。2实验二8086汇编程序的一般结构和上机过程 2学时实验目的：熟悉8086汇编语言源程序的一般结构，掌握汇编程序的上机过程，进一步熟悉调试程序debug的使用方法。 实验内容：(1).通过程序设计的实例，熟悉8086汇编语言源程序的一般结构 (2)通过实际操作，掌握8086汇编程序的上机过程。 (3)对用户的可执行程序（.exe）调试。3实验三 顺序结构程序设计 4学时实验目的：掌握顺序程序的设计方法。实验内容：内存中自table开始的七个单元连续存放者自然数0至6的立方值（称立方表）。任给一个数据x（0x6）在xx单元，查表求x的立方值，把结果存入yy单元。根据题
5、目要求，设计一个顺序结构程序，汇编、链接通过后，用debug进行测试，给xx单元赋不同的值，运行程序，看yy单元的值是否正确。4.实验四 选择结构程序设计 4学时实验目的：掌握选择结构程序的设计方法和有关指令的使用方法。实验内容：符号函数定义为。编写程序，将任意给定的x值放在xx单元中，相应的y值放在yy单元中。程序汇编、链接通过后，用debug进行检测，改变xx单元的值，运行程序，看yy单元中的值是否正确。5.实验五 循环结构程序设计 4学时实验目的：掌握循环结构程序的设计方法和有关指令的使用方法。实验内容：内存某一缓冲区中存放10个单元的用BCD编码表示的十进制数，编写一个循环结构的程序，
6、将每个单元存放的两个十进制数分别转换为两个对应的ASCII码，高位的BCD码转换后存放在地址较高的单元。程序汇编、链接通过后，用debug进行检测，看运行结果是否正确。6.实验六 子程序设计 4学时实验目的：掌握子程序的设计及调用。实验内容：编写一个含有子程序调用的程序，求函数y=a2+b2+ab。a、b是两个单字节无符号数据，并在数据段中定义，结果在y中（占用三个字节）。子程序的任务是求两数乘积及累加和。程序汇编、链接通过后，用debug进行检测，改变a、b的值，将y开始的三个单元置0，运行程序，看y的值是否正确。7.实验七 DOS、ROM、BIOS系统调用 4学时实验目的：掌握图形功能的系
7、统调用和图形程序的编程方法。实验内容：显示彩色等腰三角形，定时改变三角形内的颜色，改变16次（颜色号015）结束。显示模式取int 10h(al=10h)彩色图形模式，背景色取黄色（颜色号0eh），彩色组取绿红黄组（0号调色板）。三角形中心设在屏幕中心。程序结束时，恢复原显示模式。8.实验八 排序 4学时实验目的：掌握利用汇编语言编写排序程序的思路和方法。 实验内容：从DATA_BUF开始存放50个字节数据，编写程序将这些数据由小到大排序，排序后的数据仍放在该区域中。 要求原始数据在源程序中给出，排序前后的数据以每行10个的格式显示在屏幕上。9.实验九 实模式与保护模式切换示例 4学时实验目的：掌握保护虚拟机制的工作方式和原理，掌握保护方式下汇编程序设计方法。 实验内容：以十六进制数和ASCII字符两种形式显示从内存地址100000H开始的16个字节的内容。五、本实验的教材或指导书自编汇编语言实验指导书赵宏伟等六、考核要求、考核方式及成绩评定标准每次记录实验出勤情况，记录每次实验成绩，期末上机考试。七、制定人：秦贵和审核人：赵宏伟制定日期：
《汇编语言程序设计实验》教学大纲
