2二年级下册 (2)

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1、人教版小学语文二年级下册 李静看听小溪小溪桃花桃花杏花杏花野花野花柳枝柳枝嫩芽嫩芽小草小草触杜鹃杜鹃风筝风筝闻喜鹊喜鹊 1找找春春天天人教版小学语文二年级下册 李静描绘的是诗人住在描绘的是诗人住在新市徐公店所见到的新市徐公店所见到的 生机勃勃的暮春景色。生机勃勃的暮春景色。咏物诗，情景交融，咏物诗，情景交融，形象生动地表现了形象生动地表现了野草顽强的生命力。野草顽强的生命力。白居易白居易草草唐代唐代杨万里杨万里宋代宋代宿新市徐公店宿新市徐公店 2古古诗诗两两首首人教版小学语文二年级下册 李静春雨姑娘春雨姑娘雷公公雷公公呵护呵护吸引吸引唤醒唤醒温暖温暖竹子妈妈竹子妈妈 3笋笋芽芽儿儿明亮美丽明亮

2、美丽的世界的世界太阳公公太阳公公滋润滋润人教版小学语文二年级下册 李静高兴高兴惋惜惋惜 白栽？白栽？开花开花黄莺黄莺想唱歌想唱歌没有白栽没有白栽 4小小鹿鹿的的玫玫瑰瑰花花花骨朵花骨朵微风微风玫瑰香风玫瑰香风浓密的绿叶浓密的绿叶嫩绿的叶子嫩绿的叶子赠人玫瑰赠人玫瑰 手有余香手有余香没看着没看着市花市花区花区花读读读读认认认认人教版小学二年级语文下册 于梅我的我的发现发现日积日积月累月累读读读读背背背背我会我会说说春天里春天里的花的花八种事八种事物图案物图案培养创培养创新能力新能力宽带网宽带网春天里春天里的发现的发现收集描写收集描写春天的词语春天的词语展示书展示书法作品法作品积累春联积累春联形容

3、词与形容词与名词搭配名词搭配初步感初步感知比喻知比喻说春天说春天写春天写春天小组展示小组展示全班交流全班交流培养自培养自主学习主学习语语文文园园地地一一展示台展示台熟字加熟字加偏旁偏旁口语口语交际交际搜集搜集信息信息人教版小学语文二年级下册 于梅流进流进流过流过山间的山间的平地平地大海大海山坡的山坡的果园果园山腰的山腰的水池水池穿过穿过静静的静静的山谷山谷很清很清很清很清很多很多很多很多很甜很甜很甜很甜很美很美很美很美 5 泉泉 水水流到流到顺着顺着小路小路人教版小学语文二年级下册 于梅沿着沿着小溪小溪背着背着大娘大娘踏着踏着荆棘荆棘终于找到终于找到抱着抱着孩子孩子冒着冒着细雨细雨献出爱心献出

4、爱心洒下洒下汗滴汗滴留下留下足迹足迹 6雷锋雷锋叔叔，叔叔，你在你在哪里哪里 乘着乘着春风春风我不是最弱小的我不是最弱小的写字写字运用运用有不甘为弱者的意识积累积累用好词句说话会认生字14个读准字音会组词写问句和感叹句积累文中问号叹号句学会默读课文有感情朗读课文正确书写12个情感情感识字识字能力能力朗读朗读有保护弱小的意识背诵课文读准字音辨析字形想有一只小猫人教版小学语文二年级下册 王丽娟卡罗尔和她的小猫起因起因经过经过小猫有趣结果结果登广告终于有了一只自己的猫等小猫登广告免费赠小猫铃声不断送小猫人教版小学语文二年级下册 王丽娟语语 文文 园园 地地 二二我的发现我的发现日积月累日积月累读读认

5、认读读记记读读背背伸出我们的手合体字试着写几个感悟汉字结构美展示台展示台故事会查字典擂台 口语交际口语交际人教版小学语文二年级下册 王丽娟日 月 潭位置位置美景美景清晨清晨中午中午雨天雨天高山上高山上台中附近台中附近太阳高照特点特点最大的湖最大的湖日潭日潭月潭月潭清晰展现点点灯光薄薄的雾树木茂盛群山环绕一片朦胧像仙境潭很深水碧绿像太阳像月亮优 人教版二年级语文下册 王国英10、葡萄沟水果多热情好客的老乡九是十月七八月五月蜜桃杏子葡萄干运进城市最爱的是葡萄沙果香梨味道甜非常有名颜色鲜最甜最大吃个够阴房晒干人教版二年级语文下册 王国英11、难忘的泼水节1961年泼水节欢迎的场面傣族人民周总理特殊的

6、泼水节凤凰花开时欢呼铺满花瓣与周总理过泼水节泼水的场面傣族人民周总理四面八方赶是来敲起橡胶鼓身穿对襟白褂头戴头巾笑容满面一手端一手拿泼洒祝福接、踩、跳难忘的节日一边欢呼一边祝福人教版二年级语文下册 王国英12 北京亮起来了灯的海洋不夜城华丽广场四周勾画雄伟建筑轮廓长安街华灯高照灯光闪烁天安门金碧辉煌光彩夺目光的世界辉煌街道各种各样的灯王府井大街绚丽多彩的广告西单商业街五光十色的霓虹灯古老的年轻银光闪闪拟人打比方人教版二年级语文下册 王国英语文园地三我的发现词语的内在联系日积月累读读认认我会填右一组表物品后一个表场所左一组前一个表动作后一个表完成动作的工具在运用中积累词语照相照相机宽带网我会读搜

7、集图片人物资料讨论交流找出4个直辖市2个特别行政区反义词形式认识9个生字电视电视台积累古诗接受传统文化教育让学生充分对话联系实际夸夸家乡口语交际欣赏搜集的图片在地图中找自己家乡的位置人教版小学语文二年级下册 吴文颖13 动 手 做 做 看朗志万朗志万伊琳娜伊琳娜动作情绪语言想提问题妈妈妈妈语言问鼓励做问生气高兴鼓励“我不是哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。”“不能光想，你动手做做看。”哄骗懂得了妈妈自己动手做科学家科学家的问题人教版小学语文二年级下册 吴文颖14邮票齿孔的故事一位先生反映灵敏、聪明手巧。找小刀发明家阿切尔善于观察、用心思考。撕邮票取别针，刺

8、小孔做 制造出打孔机想 制造打孔机看 刺孔撕邮票人教版小学语文二年级下册 吴文颖15 画 风宋涛陈丹小树 弯雨丝 斜敢于修正错误，善于向别人学习。赵小艺棋子 飘 风车 转敢想，善于提出问题。敢于迎接挑战，善于思考问题，解决问题。人教版二年级语文下册 宋雅妹16 充充 气气 雨雨 衣衣用心观察用心观察勤于思考勤于思考遇到问题后怎么做的？遇到问题后怎么做的？有了想法后又是有了想法后又是怎样动手实践的？怎样动手实践的？小林发明的想法小林发明的想法是怎么产生的？是怎么产生的？动手实践动手实践想一想在日常生活中，想一想在日常生活中，你发现还有哪些不方便的地方你发现还有哪些不方便的地方他拿出塑料救生圈开始

9、吹气，他拿出塑料救生圈开始吹气，叠起来的救生圈渐渐变成了叠起来的救生圈渐渐变成了圆环形的塑料气囊圆环形的塑料气囊小林的雨衣刚过膝盖，小林的雨衣刚过膝盖，雨水顺着雨衣的雨水顺着雨衣的 下摆流到裤腿上，下摆流到裤腿上，被风一吹，冷极了被风一吹，冷极了弯弯缝缝剪剪买买压压吹吹让我们也动动脑，让我们也动动脑，动手做个小制作，动手做个小制作，成为一名小发明家吧成为一名小发明家吧!随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，随着优美的乐曲，小演员们旋转起来，五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把五颜六色的裙子徐徐张开，就像一把把花伞。在小林的眼中，把花伞。在小林的眼中，“花伞花伞”渐渐渐渐模糊变成了下摆张开的模糊变成了下

10、摆张开的 一件件雨衣。一件件雨衣。人教版二年级语文下册 宋雅妹我的发现我的发现展示你们的展示你们的学习成果学习成果与大家共同分享与大家共同分享启发学生启发学生观察和想象、观察和想象、奶牛牛奶奶牛牛奶图画画图图画画图 蜜蜂蜂蜜蜜蜂蜂蜜 牙刷刷牙牙刷刷牙水池池水水池池水 山上上山山上上山、读读认认、读读认认 2、我会填、我会填3、我会读、我会读每组两个词语的字都相同，每组两个词语的字都相同，可是字的前后位置一交换，可是字的前后位置一交换，所表达的意思也不一样了。所表达的意思也不一样了。培养学生培养学生能力的训练能力的训练让学生得到交际锻炼，让学生得到交际锻炼，促进交际活动的展开与深入促进交际活动的

11、展开与深入近义词近义词两个熟字两个熟字合并的字合并的字 鲁班是怎样鲁班是怎样造伞的？造伞的？口语交际口语交际日积月累日积月累语语 文文 园园 地地 四四人教版二年级语文下册 宋雅妹 17 古古 诗诗 两两 首首望庐山瀑布望庐山瀑布 唐代唐代 李白李白日照香炉生紫烟，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。疑是银河落九天。雄伟气势雄伟气势 绝句绝句唐代唐代 杜甫杜甫两个黄鹂鸣翠柳，两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船门泊东吴万里船。景象奇特非凡景象奇特非凡有动有静有动有静 有声有色有

12、声有色人教版二年级语文下册 宋雅妹18 雷雷 雨雨雷雨前雷雨中树叶一动不动树叶一动不动树枝乱摆树枝乱摆电闪雷鸣电闪雷鸣蜘蛛逃走蜘蛛逃走雷雨后雨渐渐变小雨渐渐变小乌云压下来乌云压下来蝉一声也不叫蝉一声也不叫乌云压下来乌云压下来刮起大风刮起大风雨越下越大雨越下越大雨下起来雨下起来蝉叫了蝉叫了青蛙叫起来青蛙叫起来彩虹挂天空彩虹挂天空蜘蛛坐网上蜘蛛坐网上人教版二年级语文下册 孙娟19 最大的最大的“书书”朗读感悟朗读感悟识字写字识字写字会认10个字，会写12个生字重点字的指导读好人物的对话。激发探究自然知识的兴趣。能力拓展能力拓展体会“”，“！”，“？”的意义。容易错的字：铁、厚、容易错的字：铁、厚、

13、底底读一些关于读一些关于地地质方面的书质方面的书你猜猜川川长大后想干什么？人教版二年级语文下册 孙娟20要是你在野外迷了路3.有发现科学知识的意识1.会认4个生字2.体会大自然的奥秘1.有感情背诵诗歌2.会写9个字3.重点字指导2.词语积累1.进行开火车扩词比赛1.课外搜集资料,了解其他方法二.朗读感悟一.识字写字2.你遇到同样问题怎么办?三.积累运用四.拓展延伸人教版二年级语文下册 孙娟展示你们的展示你们的学习成果学习成果启发学生启发学生观察和想象观察和想象、读读认认、读读认认2、我会连、我会连3、读读背背、读读背背这书上有字。这书上有字。这书上有字？这书上有字？你的玫瑰没有白栽。你的玫瑰没

14、有白栽。你的玫瑰没有白栽？你的玫瑰没有白栽？培养学生培养学生能力的训练能力的训练描写自己熟悉的一种小动物描写自己熟悉的一种小动物连上合适的词语熟字换偏旁，组词 会背节气歌会背节气歌口语交际口语交际日积月累日积月累语语 文文 园园 地地 五五与大家共同分享与大家共同分享我的我的发现发现标点不一样句子标点不一样句子的意思就的意思就人教版小学语文二年级下册 李颖 画家和牧童识字朗读一会 一会一就感悟人物的不同品质读出人物的不同语气积累句子情感加偏旁识字 换偏旁识字懂得敢于挑战权威也要谦虚谨慎21人教版小学语文二年级下册 李颖 我为你骄傲识字学写便条打比方的句子积累情感加偏旁识字偏旁归类识字学会承担责

15、任，学会宽容22悟读组合听读欣赏真情自读感悟真情分角色读体验真情联系生活领悟真情人教版小学语文二年级下册 李颖 三个儿子识字朗读一个一个另一个既又体验人物的不同心情读出人物的不同语气积累情感加偏旁识字 换偏旁识字懂得孝父母23人教版小学语文二年级下册 李颖 玩具柜台前的孩子自读课文进入角色读文提升朗读质量体验人物的不同心情读好人物的对话展示读合作交流感知课文内容谈感受24人教版人教版 小学语文二年级下册小学语文二年级下册 戴芸戴芸我的发现我的发现日积月累日积月累我会填会我读大家都来帮帮他读读认认学习叠词展示台展示台庆六一口语交际口语交际语语文文园园地地六六 人教版小学二年级语文下册人教版小学二

16、年级语文下册 戴芸戴芸 25 玲 玲 的 画满意画脏了着急的哭了爸爸仔细看画小猫端详爸爸催收拾满意玲玲笑了爸爸高兴了人教版人教版 小学语文二年级下册小学语文二年级下册 戴芸戴芸 26 蜜蜂引路列宁找养蜂人亲自找聊天果然观察发现找到养蜂人附近房子飞进 人教版小学语文二年级下册人教版小学语文二年级下册 戴芸戴芸27 寓 言 两 则揠苗助长揠苗助长结果经过起因守株待兔守株待兔经过起因庄稼完了拔禾苗禾苗长快些捡兔坐等人教版小学语文二年级下册 李 艳 28丑丑小小鸭鸭观察图画，领会内容潜心全文，自读自悟感情朗读，感悟升华感受喜悦走进生活，情感体验积累运用，拓展延伸名字的由来离家出走丑小鸭会想些什么丑小鸭

17、的样子美丽的天鹅指导朗读湖边的芦苇里来到树林里离开了家幸运惊喜我想对鸭妈妈说我想对哥哥姐姐说我想对农夫说读感兴趣的童话故事讲给同学听羡慕害怕孤独人教版小学语文二年级下册 李 艳语文园地七日积月累口语交际读读认认读读背背我的发现三个句子中的“回”字，意思展示台自我保护-续编故事 画画写写填字游戏猜谜语人教版小学语文二年级下册 李 艳拓展阅读学生自主课外阅读29数数星星星星的的孩孩子子张衡奶奶对星星有什么不同的看法看得见就能数得清那么多星星数得清吗读议对话读读书后“我知道”了解更多的科学家爷爷张衡对话了解说话的道理北斗星、北极星的运行规律一夜没睡好天文学家看几 次 果然刻苦钻研不懈努力读议议议人教

18、版小学语文二年级下册 温瑞雪3030爱爱迪迪生生救救妈妈妈妈积累运用拓展阅读小组合作分角色演读演读比赛，评议搜集爱迪生的名言学生自主课外阅读读故事爱迪生孵鸡蛋初读感知听范读正确、流利地朗读课文，了解大意读中认识11个生字演读感悟写好9个字了解爱迪生积累本课的词语，并运用来不（及)着（急）（做）事 工（作）爱迪生小时候是个什么样的孩子？生平及其发明爱迪生像人教版小学语文二年级下册 温瑞雪3131恐恐龙龙的的灭灭绝绝小组合作探究拓展学习整体感知：恐龙灭绝的原因自愿展示朗读小恐龙激发探索的兴趣上网搜索，自主学习读课外资料，巩固识字初读、识字自由读文游戏巩固识字读中认识15个生字整体感知写好9个字认识

19、恐龙学生合作、研究性学习教师进行方法指导激趣导入板书课题出示图片人教版小学语文二年级下册 温瑞雪3232阿阿德德的的梦梦初读、识字激趣导入课外阅读科幻故事画一画：你心中的“梦”说一说：你心中的未来世界儿歌巩固识字说梦板书课题看图思考指导默读方法讨论：阿德梦中的哪些新科技 给你留下很深的印象?读中认识12个生字演读感悟拓展延伸写好9个字人教版小学语文二年级下册 温瑞雪语文园地八语文园地八展示台写一写自由读文展示交流你了解的科学家和科学成就暑假里的打算本学期的收获我的发现课外阅读、搜集资料句式不同意思一样宽带网口语交际身边的科学日积月累制作手抄报身边的科学读科普读物了解、积累比喻句积累名言警句区别四组同音形近字