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1、高三学生寒假复习方案离高考还有四个多月的时间，这个寒假是同学们中学阶段的最后一个寒假，根据历年高考总复习的规律和经历，我们提出几条建议，请同学们根据自己的情况量身定做，制定出自己的寒假复习方案。分析p 与定向在制定寒假复习方案之前要科学、准确地自我解剖、自我分析p 高三第一学期的.学习状态、状况，包括平时系列测试、期中考试成绩、期末考试成绩，其中以期末考试成绩为主，因为期末考试的信度比拟高。自我分析p 的目的包括两个方面，一是定位，二是定向。所谓定位，就是说期末考试后，全区有一个成绩统计，每个学生都可以知道自己总分的位置，你处在一个什么位置上?心里要非常清楚，这根本反映了你的实力。定位不必过细
2、，一般分为上、中、下三个等级。上指的足成绩优秀的考生，中指的是成绩一般的考生;下指的是根底薄弱考生，这是定位。所谓定向，就是说你的优势学科是什么?你的弱势学科是什么?薄弱环节在哪儿?优势学科的优势原因是什么?详细建议：一般考生对于一般考生首先要明确的足不是每一道题都是给每一个考生预备的!真正拉开考生差距的是中低档试题!这是规律，这是经历，一般考生一定要明白这个道理。道理明白了，方向也就清楚了抓住中低档试题。高考命题以中低档试题为主，一般占全卷的80，也就是说750分中有600分的中低档试题，对于一般考生来讲，抓住中低档试题就意味着抓住了成功的钥匙。一般考生要认真抓好薄弱学科，这个空间升值的可能性更大、更容易、更迅速。失分原因要分析p 透，这是病因，只有查出病因才能对症下药。一般考生要多做根底试题，抓住中档试题。名师支招面对着几十名学生，高三任课教师纵然想亲密关注每一个学生的阶段性进展，也是相当有难度的。这样的情况下，位于中间层的学生相对容易被无视。这对于处于青春期，渴望得到注意，也渴望得到教师帮助的中等生来说，可能会带来一些负面影响，比方缺乏强烈的打破精神，比方寻找学习方法时的困惑等等。我们给中等生的建议是，要鼓舞自己的斗志、增强个性力量，扬长补短。在复习过程中，中等生可以适当向家庭寻求帮助，让父母起到鼓励和配合的作用，共同来寻求打破。第 2 页 共 2 页
高三学生寒假复习计划
