最新中考语文模拟试题及答案

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1、最新中考语文模拟试题及答案 语文试卷（全卷满分150分，120分钟完卷）注意事项：1.本试卷共8页，4个大题，30个小题。2.答题前务必将自己的姓名、座位号、准考证号分别填写在试卷和答题卡规定的位置。3.第一大题110小题为选择题，答1-10小题时请使用2B铅笔将答题卡上相应题目的答案标号涂黑；答11-30小题时必须用0.5毫米黑色墨迹签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置，在规定的答题区域以外答题无效，在试题卷上答题无效。4.考试结束后，考生将本试卷和答题卡一并交回。一、语文知识与运用（30分）（一）选择题（本题共10个小题，每题2分，共20分）1.下列加点词语注音有误的一项是（）A.炽痛（c

2、h）招徕（li）蹑手蹑脚（ni）B.娴熟（xin）解剖（pu）长吁短叹（x）C.殷红（yin）绮丽（q）引颈受戮（l）D.谀词（y）剽悍（pio）恃才放旷（sh）2.下列词语书写完全对的的一项是（）A.慰藉归咎顾名思异B.缭亮诓骗尽态极妍C.自诩镶嵌大相径廷D.矜持峰峦毛骨悚然3.依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（）面对文化传承创新这张有难度的时代考卷，我们不仅要善于做好选择题，敢于做好应用题，还要精于做好综合题。中华优秀老式文化是中华民族智慧结晶，她_个体心灵、_民族精神、_民众心智，_中华民族数千年坚毅前行。A.安顿 振奋 启迪 引领B.启迪 引领 安顿 振奋C.安顿 引领 振奋 启迪

3、D.启迪 安顿 振奋 引领4.下列句子中加点成语使用错误的一项是（）A.杜鹃花开的光雾山，像穿着盛装的仙女，巧夺天工，让人流连忘返。B.诗词大会竞答过程扣人心弦，主持人风趣风趣，选手对答如流，嘉宾妙语连珠。C.闻一多先生“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地！D.斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境，一片惊恐，胡乱蹿跳。5.下列句子没有语病的一项是（）A.通过表决、推举和讨论等程序，学生会的人选顺利产生。B.一种人能否成为真正的读者，核心在于青少年时期养成良好的阅读习惯。C.世界卫生组织发布报告称，结核病仍是全球头号传染病杀手.D.为了提高同窗们的语文素养，学校积极开展了“读典

4、型作品，建书香校园”。6.下列句子标点符号使用错误的一项是（）A.“但是，人不是为失败而生的，”她说，“一种人可以被消灭，但不能给打败。”B.几年过去了，我徐徐明白：那是一种幸运的人对一种不幸者的愧作。C.转基因技术的迅猛发展，是给人类带来了福社？还是埋下了隐患？D.屏也有大小之分。从宫殿、厅堂、院子、天井，直到书斋、国房，皆可置之。7.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）A“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。（反复、拟人）B.如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一种小水滴。（比方）C.她以微笑战胜暴力，以讥笑战胜专制，以挖苦战胜宗教的自觉得是，以坚毅战胜

5、顽固，以真理战胜愚昧。（排比）D.我难道就没有应当责怪自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）8.下列句子顺序排列对的的一项是（）我们要想建立中国的音乐学派，也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上。一次采风，刚踏上大草原，一位同行的京剧名家就开心往地上一坐，脚一盘，唱起了京剧。西方音乐学派众多，多是建立在本土音乐文化基本上的。我也喜欢京剧，但在那一刻，我第一次领悟到本来京剧这样美、这样雅致。要让世界理解我们的音乐，一方面要解决好把中国优秀老式文化融入音乐创作的问题。A.B.C.D.9.下面情景中，体现精确、得体的一项是（）学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节

6、，班主任王教师让班长把这件事转达给本班其她同窗，并动员人们尽量参与本次活动。班长回到班上，对同窗们说：A.同窗们，我校将要举办校园文化艺术节，请人们积极参与。B.王教师让我告诉人们，我校将于5月5日举办校园文化艺术节。C.同窗们，我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节，请人们为了班集体的荣誉，展示出自己的青春风采，一起参与吧！D.王教师说，我校将于5月5日举办校园文化艺术节，请全班同窗一起参与，因此不能当“逃兵”，一种不许少！10.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A.司马迁用毕生精力著成的国内第一部纪传体通史史记，刘向整顿编辑的国别体史书战国策，司马光主持编纂的编年体通史资治通鉴，它们

7、都是国内古代文学宝库中的璀璨明珠。B.“唐宋八人们”的作品至今为人所称颂，如韩愈的马说柳宗元的小石潭记、欧阳修的醉翁亭记和范仲淹的岳阳楼记等C.古人称谓有谦称和尊称之别。“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞，“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞。D.书法练习中的临和摹各有长处，也各有局限性，最佳是将两者结合起来，各扬其长，各避其短。（二）填空题（10分）11.综合性学习（6分）领袖说：“人民有信奉，国家有力量，民族有但愿。”某校九年级开展“家国梦”的主题活动、请你参与并完毕下列活动。（1）【家】幸福的家感受亲情、孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计两个内容。（2分）听成长放事看新旧照片_（2

8、）【国】强盛的国无悔青春，无憾人生，挺起国之脊梁。请根据下面的材料，补写对联。（2分）黄大年，出名地球物理学家。，她毅然放弃国外优越条件回到祖国，赤胆忠心，殚精竭虑，获得了一系列重大科技成果，加速推动了国内的“深探”（地球深层探测）事业，周5年时间走完了发达国家的道路，项目成果达到国际领先水平，技术研发实现弯道超车，完毕了跨代奔腾，书写了在地球深层探测领域的传奇，展示了归国科学家至诚报国的风采。1月，她不幸因病去世，年仅58岁。上联：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”扬国威。下联：_（3）【梦】复兴的民族细流汇江，江河成海，我们凝聚力量，描绘民族复兴的蓝图。厉害了，我的国！作为追梦少年的你，写一句

9、座右銘，鼓励在此后的人生道路上不断前行！（规定：不得借用名人名言）（2分）_12.名著阅读（每空1分，共4分）阅读下面名著选段，按规定填空。文段作品作者重要艺术特色我们踩着明亮的沙层走动，它是贝壳变成的粉末构成的。像长长的暗礁同样浮现的“诺第留斯号”船身，已经徐徐隐没不见了。（1）（2）构思巧妙，科学与幻想结合我走出了危险地带，略停了一会儿，拔出了手上、脸上的箭，擦上了些药膏，这是初届时利立浦特人给我的。（3）乔纳森斯威夫特（4），挖苦辛辣（1）（2）_（3）（4）_二、古诗文积累与阅读（24分）（一）古诗文积累（7分）按规定填写古诗文中的句子。（每空1分，共7分）（1）鸡声茅店月，_。（温庭

10、筠商山早行）（2）无言独上西楼，_。寂寞梧桐深院锁清秋。（李煜相见欢）（3）了却君王天下事，_。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（4）子夏曰：“_，切问而近思，仁在其中矣。”（论语）（5）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。两者不可得兼，_。（孟子）（6）钱塘湖春行中最能体现西湖春景美不胜收和诗人的爱慕与不舍之情的诗句是：_，_。（二）古诗词赏析（4分）14.阅读下面唐诗，按规定回答问题。（4分）渡荆门送别李白渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜家乡水，万里送行舟。（1）这首诗重要体现了诗人_的感情。（2分）（2）请对“月下飞天镜，云生结海楼”这一诗句的

11、画面加以描绘。（2分）答：（三）文言文阅读（13分）阅读下面【甲】【乙】两篇选文，完毕第15-19题。【甲】舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之珠可历历数也。

12、舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。（节选魏学洢核舟记）【乙】忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是来宾无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。（节选林嗣环口技）15.解释下列

13、句中加点的词语。（每空1分，共3分）（1）其两膝相比者_（2）如有所语_（3）两股战战_16.选出下列加点词意义和用法相似的一组是（2分）A.启窗而观俄而百千人大呼B.佛印绝类弥勒群响毕绝C.中轩敞者为舱中峨冠而多髯者为东坡D.高可二泰许珠可历历数也17.翻译选文中划线的句子。（每句2分，共4分）（1）其人视端容寂，若听茶声然。译文：（2）中间力拉崩倒之声。译文：18.【甲】文为了清晰而有条理地简介核舟“大苏泛赤壁”这一主题，作者采用了_阐明顺序；【乙】文第一自然段最后一句通过刻画“来宾”的神态、动等细节，运用_描写烘托了口技表演者技艺的“善”。（2分）19.【甲】【乙】两文分别体现了民间艺人

14、微雕和口技技艺的高超。这样有着独特魅力的中华文化遗产，正逐渐消失。作为一名中学生，你觉得应当如何来保护或传承它们呢？（写出两条合理建议）（2分）答：三、现代文阅读（36分）（一）阅读下面文章，完毕第20-24题。（18分）爸爸是一盏灯崔立儿子与爸爸在漫无边际的森林中行走。原本，她们不该迷路。看时间差不多了，爸爸说：“儿子，我们回吧。”儿子玩得兴起，说：“爸，我想再玩一会儿。”儿子14岁，正是贪玩的年龄。直到天微微黑了，她们还是找不到来时的路。单薄的月光下，只能隐约看见自己的两只手，脚底下一片连黑，选方也看不见一星半点的灯光。儿子胆怯了。往日在电视里看到的一幕幕骇人的场景，都在眼前跳了出来。儿子

15、想哭，说：“爸，我胆怯。爸爸拍了拍儿子的肩说：“别怕，我们一会儿就走出去了。”爸爸说着话，抬起头，激动地说：“快看，前面有灯光”儿子顺着爸爸说的方向看去，黑乎乎的，什么也看不到。爸爸说：“你个子矮，固然看不真切了。”儿子其实也就比爸爸差半个头的高度。但既然爸爸说着见了点光，儿子心头的恐惊瞬时就淡化了。爸爸在前面走、儿子在背面跟，黑于于的森林里，只听见两个人走路的脚步声。走了好一会儿，儿子有点了，说：“爸，志么还没到啊？”爸爸说：“快了，你再坚持坚持，你看，前面就有灯光了。”儿子顺着爸爸指的方向看，黑于于的，什么也看不见。继续走，爸爸在前走着，儿子在背面跟着。走在前面的爸爸忽然跟跄了一下，差点儿

16、摔倒。儿子说：“爸，你怎么了？”爸爸说1“没事、被了=下，赶紧走吧。”儿子点点头，两个人继续赶路。儿子又累又饿，但走在前面的爸爸像是有使不完的劲儿。儿子看着爸爸的身影，咬咬牙，硬着头皮继续往前走。终于，儿子也看到灯光了。一片树林里，有一间小木屋，屋里亮着灯。爸爸拍打着门，门1了，暖暖的灯光亮亮的，本来是森林管理员，一种老人家。“你们是不是速路了？快进来吧。”爸爸进门时长舒了一口气，脸上满是汗珠。儿子看到，爸爸走路一瘸一拐的，应当是那次被什么东西绊倒了，扭伤了脚踩。那是儿子14岁时发生的事了。眼下，又有一件天大的事。儿子轻信一种朋友的话，以自己的名义给她贷款好几十万元。朋友生意失败，整个人消失得

17、无影无踪。儿子还不起钱。追债的上诉到法院，成果只有两个：儿子要么还钱，要么被判刑。儿子在家里，像热锅上的蚂蚁走来走去。儿子反复说着：“怎么办？怎么办？怎么办？”爸爸说：“儿子，别怕，总会有措施的。”有措施！有措施！能有什么措施！”儿子忽然歇斯底里地朝爸爸吼起来。儿子被传唤去了法院。开庭半个小时，原告方忽然说欠款已付，提出撤诉。儿子愣了半天，想，是谁帮自己付的款呢？直到走出法院，儿子看到了在门口等着的爸爸，明白了。儿子问：“爸，那么多钱你是如何筹集的？”爸爸说：“不管了，我们回家。”出租车将儿子带到了另一种地方，一种陌生而狭小的地方。儿子明白了，爸爸把她的房子卖了。儿子的声音哽咽，说：“爸，”爸

18、爸说：“别想了，一家人住这里也挺好的。”儿子忽然想起了什么，说：“爸，14岁那年，我们迷路那次，你真的看到灯光了吗？”爸爸没有说话，只拍了拍儿子的肩，像很近年前，在那片森林里同样。（选自中国年度小故事有删改）20.故事重要写了儿子的两件事，请简要概括。（4分）答：21.请从描写的角度，分析文中划线句子的体现效果。（4分，每题2分）（1）单薄的月光下、只能约看见自己的两只手，脚底下一片漆黑，选方也看不见一星半点的灯光。答：（2）爸爸进门时长舒了一口气，脸上满是汗珠。答：22.文章结尾儿子问爸爸“14岁那年，我们迷路那次，你真的看到灯光了吗？”爸爸没有回答。你觉得爸爸看到灯光了吗？请阐明理由。（3

19、分）答：23.结合文章内容，简要分析爸爸是一种如何的人。（4分）答：24.说说故事标题的含义。（3分）答：（二）阅读下面文章，完毕第25-29题。（18分）家庭教育不能没有科学导航张贵勇中秋遇国庆，对于中小学生们来说，本是好好放松的假期，没想到却被亲爸亲妈们“毁”了。“8天时间太长，孩子学习过程中断那么久，思维也松懈下来，还没来得及巩国的知识点，回到课堂还得花更多时间找回来”，某些家长高大上的理由，使孩子的黄全周不再“黄金”。假期补课真的有用吗？孩子休息几天就是罪过？孩子一刻不得闲地学习，才不负光阴？其实，闲暇出智慧，苏霍姆林斯基就反复强调：“学生发明力的培养取决于她自主掌握的时间。”不放过假

20、期补课的机会，孩子成绩才会迅速提高，此种想法或许源于家长近年的切身经验，此种望子成龙之心情也能理解，但在经验与规律之间，后者才是值得坚守的不二法门。许多家长常告诚孩子，学习要从硬记转向理解，从死学转向会学，殊不知家长自己也要从操控转向鼓励，从依循经验转向尊重规律。多理解小朋友身心发展规律，多掌握教育教学规律，才是合格家长的标志，才干给孩子终身受益的能力和智慧。相对而言，孩子能不能成才，诸多时候真不在孩子自身，而在于家长的教育理念。其实，许多家长的教育焦急，源于脱离家庭实际与孩子个性的无谓攀比。一位家长的话似乎代表了不少父母的心声“许多同事的孩子不仅会背唐诗宋词，还能唱歌跳舞，有的学会了简朴的英

21、语对话，让我既羡慕又紧张，生怕自己的女儿落在别人背面。”这种忽视孩子教育规律、只求脸上光鲜的做法，就像大国之间的军备竞赛，成果只会落得两败俱伤父母劳心费力、焦急不堪，孩子没有闲暇，没有幸福感，变得厌学乃至厌世。而赢家只有一种，那就是赚得盆满钵满的培训机构。大到孩子的身心成长，小到某门学科的学习，家长们都要认清规律，懂点“科学”。以外语学习为例，在许多家长的心目中，只要是外国人就是外教；从幼儿园开始就要上外教课；中国教师不如外教，教不好英语种种结识均陷入了误区。懂“科学”的家长们不会过于看重牌子、招生宣传简章，而是审查外教资格证。让孩子接受好的教育之前提，是家长自己有一双火眼金睛，理解孩子成长规

22、律和教育教学规律，让家庭教育回到“科学”的轨道上来。在孩子还小的时候，让孩子多游戏，多感受世界。学习外语时，给孩子找一种靠谱的外教，抑或陪伴孩子从听读英文绘本开始；到了假期，不妨带孩子走出家门、走出校门，通过多种故意义的实践活动开阔眼界，增长见识。眼下，不管是学校教育还是家庭教育，都不该过度宣扬“废寝忘食”“争分夺秒”的学习经，而是要回到教育常识上来，让孩子有玩耍、发愣的闲暇，有一定的自主空间。倘若家长们均有尊重规律的意识，家庭教育有了“科学”导航，兼顾孩子的年龄、性别等普遍规律和个性、爱好等特殊规律，那么家庭教育也该是另一番可喜的面貌。（选自10月9日中国教育报，有删改）25.本文的中心论点

23、是什么？（3分）答：26.第段有何作用？（4分）答：27.第段运用了哪些论证措施？任选一种分析其作用。（4分）答：28.下面对文章内容的理解对的的一项是（）（3分）A.假期补课，会让孩子成绩迅速提高，这种想法源于家长近年的切身经验。B.一种合格的家长在于，多理解小朋友身心发展规律，多掌握教育教学规律。C.不懂“科学”的家长会陷入知识的误区，从而影响孩子的身心成长。D.家庭教育和学校教育，都应让孩子有一定的自主空间。29.现实中，超前教育不再局限于中、高考竞争，已发展到从早教识字背诗，再到双语幼儿园、“小升初”选拔学生。对于这种现象，你是怎么看待的？（4分）答：四、写作（60分）30.请以“_让

24、我如此美丽”为题写一篇作文。规定将题目补充完整，如：微笑、勤学、她（她，它）除诗歌外，文体不限。内容具体，有真情实感。字数不得母少于600字。文中不得浮现真实的人名、校名和地名。参照答案及评分意见1-10. BDAACCDBCB11.（1）（2分，每空1分）示例：忆点滴关爱集孝亲名言（送温馨祝愿、写亲情作文）（2）（2分）示例：看今朝，黄大年殚精竭虑（赤胆忠心）“深探”写传奇（展风采，竟风流、留芳名、书春秋、树楷模）。（3）（2分）略。（规定：不得借用名人名言，较精练，具有鼓励、警醒之意）12.（4分，每空1分）（1）海底两万里（2）凡尔纳（3）格列佛游记（4）想象奇异（本空规定：意近即可）1

25、3.（7分，每空1分。）（规定：错字、漏字、增字，该空不得分）（1）人迹板桥霜（2）月如钩（3）赢得生前身后名（4）博学而笃志（5）舍鱼而取熊掌者也（6）最爱湖东行局限性绿杨阴里白沙堤14.（1）（2分）思乡（怀乡（2）（2分）示例：诗人舟过荆门，眼前，月亮映入清澈的江水中，像飞下的天镜，皎洁明亮；天边，云霞飘飞，如海市蜃楼般变幻多姿，让人陶醉！（意近即可）15.（3分，每空1分）（1）接近（2）说话（3）大腿16.（2分）C17.（1）（2分）那个人的眼睛正看着（茶炉），神色安静，仿佛在听茶水烧开了没有的样子。（2）（2分）其中夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音。18.（2分，每空1分）空间侧面（

26、间接）19.（2分，每空1分）示例：宣传倡导，全民参与。开展技艺表演进校园（社区）活动。（或：建议有关部门高度注重；成立课外爱好小组，学习技艺）（规定：具有可操作性）20.儿子（14岁时）贪玩（在森林中）迷路，在爸爸带领下走出森林。（2分）儿子无力还贷，爸爸卖房协助她走出困境。（2分）21.（1）（自然）环境描写。（1分）渲染森林的黑暗和恐怖，烘托了儿子胆怯的心理。（1分）（2）动作描写。（1分）体现了爸爸带领儿子走出森林后内心的轻松。（1分）（或：外貌描写。形象地体现了爸爸带领儿子走出森林的艰苦。）22.爸爸没有看到灯光。（1分）理由：爸爸说看到了灯光，但是是对儿子的安慰。爸爸的身高只比儿子高半个头；从迷路到小木屋的漫长过程中，儿子多次顺着爸爸说的方向看去，都是黑乎乎的；爸爸进小木屋时，“长舒了一口气”，表白她心里始终没有底。（写出两点即可，每点1分）23.示例：沉着镇定。面对困境，爸爸并没体现出惊恐，而是始终安慰儿子“别怕”“总会有措施的”。（2分）布满智慧。迷路后，爸爸用善意的谎言“前面有灯光”鼓励着儿子跟着她走出森林。（2分）（或：乐观坚强、有担当、对儿子有着深沉的爱）（规定：答出两点，结合内容，言之成理即可）