云南省2019-2020年度保育员五级考试试题试卷及解析

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1、云南省 2019-2020 年度保育员五级考试试题试卷及解析姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、除使用 84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A 0.1%的洗消净的洗消净C 0.8%的洗消净的洗消净2、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D 、痊愈后应大量补充水3、给婴幼儿滴耳

2、药的方法是()。A、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀B、让婴幼儿仰着躺，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入1 2滴药液， 轻轻按揉耳屏使药液分布均匀C、让婴幼儿仰着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，用干净的棉花签把外耳道内的脓液擦干净，滴入3 4滴药液，轻轻按揉耳屏使药液分布均匀D、让婴幼儿侧着躺，病耳向上，并向下、向后轻拉耳垂，使外耳道伸直，滴入1 2滴药液，然后起身。第1页共13页4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型，敏感、活跃又易受外界影响，()的学前

3、儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱5、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对6、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药7、配制消毒液后应将消毒液()。A、倒出B、搅拌均匀C 、加温D 、全部使用掉8、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等，取

4、得家长的共同配合D让幼儿不哭9、含碘丰富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉10、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据11、婴幼儿的餐桌椅应（）。A靠窗摆放B.位置固定C.位置不固定D.紧密摆放12、记录设备，材料和物品的使用情况主要是记录（）和外借的设备，材料和物品的使用情况， 下一次活动需要继续保留的设备，物品和材料的情况，需要维修和更换的设备情况等。第2页共13页 . 室外活动的设备，物品和材料 . 室内活动的设备，物品和材料 . 本班设备，材

5、料和物品的使用情况 . 体育活动的设备，物品和材料13、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致14、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯15、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系16、同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在(1) 可以满足 ()，(2) 有助于幼儿认知能力的发展 ;(3) 有助于发展幼儿的自

6、我意识。A、认识他人B 、认识自己C、认识的发展D、幼儿的心理需要17、自然通风时，室温仍达到30以上，应采用()。A、自然通风B 、人工通风C 、一般通风D、晚间通风18、幼儿挑食的生理原因是()。A、饭菜不好B 、幼儿园环境不好C 、体内缺锌、钙等微量元素D 。运动量小19、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为20、教育婴幼儿认识一般的交通标志，学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C、靠左行走D 、靠右行走21、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼

7、儿少躺在床上吃饭22、保育员对食欲差的体弱儿应做到()。第3页共13页A、循序渐进逐渐增加膳食量。B 、不想吃就不吃C 、只喝果汁D 、只喝奶23、自我意识就是人对()和自己心理的认识。A、自己的思维B 、他人C 、他人思维D 、自己24、穿鞋的顺序是（）。 . 分辨左右将鞋分别穿在两只脚上提后跟系鞋扣 . 将鞋分别穿在两只脚上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣将鞋分别穿在两脚上提后跟系鞋扣25、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养

8、幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。2、在整托园的晨检中，二看是看()、 ()的颜色，看前胸、后背及()是否有疹子，观察婴幼儿()的速度。3、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。4、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。5、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。6、按计划为儿童进行预防接种是为了()。7、优质的睡眠可以促进婴幼儿()和 ()。8、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ()捂住鼻子尽快离开。9 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。10、保育员配合室外

9、教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。第4页共13页11、乳牙最迟 ()出齐，乳牙共 ()个，最早萌芽出的恒牙叫()。12、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。13、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和（）。14、煮沸消毒的时间是() 分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是() 分钟。15、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的() 、()、()有无异常，皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。16、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础

10、阶段。17、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是()公斤和( )公斤。18、进行营养介绍时，对年龄较小的婴幼儿应用( )的方式、浅显、直观的进行，对年龄较大的幼儿应 ()，结合幼儿的 ()，并渗透一定浅显的道理，介绍要有()性。19、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是 ()。20、保育员可以采用 ( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）体罚是一种教育手段。2、（）消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。3、冬季天气寒冷，不要让幼儿到户外活动，预

11、防感冒发生。4、（）要用毛巾给小婴儿洗澡。5、（）在人的整个发展过程中，遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。6、（）幼儿剧烈运动后，要休息10-15 分钟，再进食。7、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。8、（）被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗，将残留的消毒液洗刷干净。9、（）教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯，睡前小便，按时大便。第5页共13页10、（）保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志，学会靠左行走。11、（）保育工作记录的主要内容是记录儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况。12、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。13、（）注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有

12、毒物质。全是经消化道进入体内的。14、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。15、（）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿常见意外事故的简单处理。2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？3、员在幼儿入厕时的工作有哪些？第6页共13页4、在配合教育活动方面应掌握的技能有哪些？5、对婴幼儿进行安全自护教育有哪些注意事项？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服

13、液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真是越忙越乱”。第7页共13页第8页共13页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 A4、 B5、 E6、 D7、 B8、 C9、 A10、 C11、 B12、 C13、 D14、 B15、 C16、 D17、 B18、 C19、 A20

14、、 D21、 C22、 A23、 D第9页共13页24、 A25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、安全，保护2、答案：面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸3、 3个半4、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升5、日光、空气和水6、预防某些传染病7、答案：大脑皮层的发育、身高的增长8、答案：低处、湿毛巾9、良好的卫生习惯,生理特点10、答案：内容、时间、目标、设备11、 2岁半左右， 20 ，六龄齿12、开窗通风，紫外线灯照射13、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒、紫外线消毒、日晒消毒14、答案： 15 30；10 1515、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹16、保育1

15、7、答案： 3 75； 71 2518、答案：游戏、生动直观、想象、针对性19、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒20、答案：渐进推测法、40判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第10页共13页2、3、4、5、6、，要休息20-30 分钟7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、1扎刺的处理先将伤口用自来水或生理盐水清洗，然后，用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拔出来，不应有残留，并挤出淤血，随后再用酒精消毒伤口。如果刺扎在了指甲里或难以拔除，应送医院处理。2跌倒蹭破皮肤的处理蹭破皮肤后应先观察幼儿伤口

16、的深浅，若伤口较浅仅仅蹭破了表皮，只需将伤口处的泥沙清理干净即可。如果伤口较深有出血，应该用自来水或生理盐水清洁伤l3 ，并用酒精消毒伤口，处理后无需包扎。若伤势较严重，需去医院治疗。3挤伤的处理若无破损，可用水冲洗，进行冷敷，以便减轻痛苦；疼痛难忍时，可将受伤的手指高举过心脏，缓解痛苦。若有出血，应消毒、包扎、冷敷。若指甲掀开或脱落，应立即去医院。4剪刀、小刀等文具的划伤与切伤的处理净的纱布按压伤口止血，止血后，在伤口周围用75%的酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布，用绷带包扎。如果是玻璃器皿扎伤，应先用清水清理伤口，用镊子清除碎玻璃片，消毒后进行包扎。5止鼻血血时需注意：安慰幼儿不要紧张，用口

17、呼吸，头略低。捏住鼻翼10分钟，同时用湿毛巾冷敷鼻部和前额。若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。第11页共13页6咽部异物异物以鱼刺、骨头渣、瓜子壳、枣核等较为多见。咽部异物最好用镊子取出，切不可采用大口吞饭的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。若无法取出，应立即上医院处理。2、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促

18、。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（ 7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。3、 1、允许幼儿随时入厕。2、协助教师帮助自理能力差的幼儿。3、对遗尿及贵屎的幼儿、耐心地为他们更换、清洗衣物。4、协助教师培养幼儿大小便的好习惯，如会按需要小便、按时大便，大便衙自己擦净，便后用肥皂洗手等。4、答：（ 1）了解教师教学

19、活动内容，主动配合做好准备工作，包括：桌椅、教具的摆放，活动中及时、适时、周到、适当配合教学，提醒纠正幼儿不良姿势、握笔和纪律行为；（ 2）教学活动结束后及时收拾整理教具、幼儿作品等 （桌、椅、教具放回原位， 打扫干净）。5、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性， 内容又具有广泛性和弥散性， 这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性，在自护教育中应注意：（ 1）自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受能力。第12页共13页（ 2）要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原则。（ 3）自护教育的内容要由近及远，由己及彼，不脱离幼儿的生活范围。（ 4）教育的频率要适度。分析

20、题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答（ 1）：上述做法是错误的：1. 对家长交来的药没有按要求进行登记。2. 让幼儿用菜汤服药。答（ 2）：如果是我，我首先要记录下家长交来的药名、服法用量以及幼儿的姓名，并在饭后歇一会按记录要求，用温白开水给幼儿服药，剩下的药继续保管好。2、答：保育的做法是错误的。对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”，以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。第13页共13页