山东省潍坊市寿光世纪学校2016届九年级3月月考政治试题

上传人:r****d 文档编号:123635792 上传时间:2022-07-22 格式:DOC 页数:10 大小:151.50KB
收藏 版权申诉 举报 下载
山东省潍坊市寿光世纪学校2016届九年级3月月考政治试题_第1页
第1页 / 共10页
山东省潍坊市寿光世纪学校2016届九年级3月月考政治试题_第2页
第2页 / 共10页
山东省潍坊市寿光世纪学校2016届九年级3月月考政治试题_第3页
第3页 / 共10页
资源描述:

《山东省潍坊市寿光世纪学校2016届九年级3月月考政治试题》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省潍坊市寿光世纪学校2016届九年级3月月考政治试题(10页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、密封线工业 九年级政治月段测试友情提示:1、 本试题分第I卷和第II卷两部分。第I卷为选择题,共60分;第II卷为非选择题,共40分。全卷满分100分,考试时间60分钟。2、 第II卷非选择题,允许和鼓励切合题意的自由发挥、多角度的思维,提倡创新。只要观点正确,言之有理,持之有据,就可得分。 第I卷1、“好说己长便是短,自知己短便是长。”“我们的骄傲多半是基于我们的无知”!“越是没有本领的人就越加自命不凡。”这些话共同劝告我们( )A要全面客观地认识、评价自己 B人不可有傲气,也不可有傲骨C自我评价不利于个人的健康成长 D不客观评价自己会产生自负心理2、上了大学的儿女把衣服快递回家让父母洗,2

2、6岁已婚女每天让母亲帮穿袜子为避免重蹈覆辙,我们学生应( )要求父母适时放手,以学会管理自己的生活克服依赖心理,提高自理能力拒绝父母的一切建议和帮助勇担责任,做到对自己负责A B C D3、甲同学偷看乙同学日记,并传播日记内容,甲同学的行为侵犯了乙同学的( )。A荣誉权 B名誉权C隐私权D姓名权4、华尔街日报报道称和硕上海iPhone 6c 代工厂4名工人近期死亡,包括一名15岁的童工。这再次凸显出苹果及其供应商,在聘用未成年人方面所存在的问题。下列认识正确的是( )青少年应提高警惕,学会自我保护 未成年人的健康离不开家庭、社会、学校、司法的保护未成年人身心尚未成熟、社会经验不足,生命健康权容

3、易受到伤害 未成年人自我保护意识有待进一步增强A B C D5、党的十八大报告首次以24个字简要概括了社会主义核心价值观的基本内容,其:富强、民主、文明、和谐,体现了社会主义核心价值观在发展目标上的规定,是立足国家层面提出的价值目标和要求。这一国家层面的价值目标( )就是现阶段我国各族人民的共同理想 是我国现阶段党的基本路线提出的奋斗目标托起了实现华民族伟大复兴的国梦 正通过“三步走”战略目标实现A B C D2014年春节晚会小品扶不扶深刻地讽刺了人与人之间的冷漠,呼唤民众的向善乐助之心。据此回答第6-7题。6、小品的当事人郝建被误会,选择扶起老人,下列同学的观点不能成为郝建选择扶起老人的原

4、因的是( )A小丽:扶起老人可能会付出代价,但必定有所回报B小翠:扶起老人是真善美的行为C小强:扶起老人有利于弘扬社会正气D小明:扶起老人是尊老扶弱的表现7、春晚小品扶不扶,面对老太太的称赞,郝建回答:“这人倒了咱不扶,那人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起了。”为了让人心不倒,我国必须( )加强精神文明建设,不断提高公民的道德素质 健全法律法规,确定“好心人免责”大力发展先进文化,把先进文化建设作为兴国之要 培育和弘扬社会主义核心价值观,营造良好社会氛围A B C D8、在马年春晚舞台上,法国著名影星苏菲玛索,韩国李敏镐分别与国歌手同台演出;匈牙利符号国,以形体,灯光等各种表现手段,

5、展示出长城,天坛等一个个国元素。国际友人加盟春晚( )A不利于弘扬华民族优秀文化B表明世界文化逐步趋同C表明国是世界上最发达的国家D有利于文化互鉴,让世界了解国源远流长的文化9、作为央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,感动国已经连续举办多年,成为弘扬主旋律、唱响正气歌的代表性节目。一年一度的感动国评选,被誉为“国人的年度史诗”。举办感动国年度人物评选及表彰活动,有利于( )为全面展示民族精神提供政治保证丰富人民的文化生活,建设社会主义精神文明扩展人民的文化视野,为繁荣社会主义文化提供主要物质基础满足人们的文化需求,为先进文化建设提供思想保证10、下列行为,属合法搜查的有( )A侦查人员出示搜查

6、证对某犯罪嫌疑人进行搜查B商场怀疑某顾客有偷窃行为,对其身体进行搜查C企业害怕产品失窃,保安人员对下班出厂的工人都要进行搜身检查D小张怀疑同学小李偷了他心爱的钢笔,对小李进行搜身检查11、2015年3月5日,李克强总理在政府工作报告说:“加快推进集连片特殊困难地区区域发展与扶贫攻坚。地方要优化整合扶贫资源,实行精准扶贫,确保扶贫到村到户。引导社会力量参与扶贫事业。我们要继续向贫困宣战,决不让贫困代代相传。”对此,下列说法不正确的是( )扶贫开发的主要目标是帮助贫困地区的人们实现小康,人民群众平均分享改革开发的成果 扶贫攻坚能有效地缓解我国的贫困现象 要彻底解决我国贫困问题必须以经济建设为心,大

7、力发展生产力 实施农村扶贫开发,同步富裕便指日可待A B C D12、国航天事业的发展,同样创造了不可忽视的经济效益。我国约1100种新型材料有80%是在空间技术的牵引下研制完成的,空间技术正广泛运用于通信、医疗等行业,改变着人们的生活。由此可见( )科学技术是第一生产力 国的发展离不开科学技术的进步 我国科技总体水平与世界先进水平相比已没有差距 科技是民族振兴和社会进步的基石A B C D 13、2013年12月20日,“汉字盘点2013”活动揭晓,“房”字演绎国。买不起房的,望房兴叹;贷款买了房的人沦为“房奴”;“房价如此之高,阴无数百姓竞折腰”。这从一个侧面反映了( )我国正处在社会主义

8、初级阶段 我国目前还没有达到总体小康 我国面临严峻的资源形势 我国现阶段的主要矛盾还没有解决A B C D 14、漫画买断人物的行为( )A是尊敬、侍奉和积极赡养父母的行为B是个人和家庭的问题,我们无可非议C这种行为只会让别人谴责D既是一种不道德的行为,又是一种违法行为15、如图所示,有利于实现社会结构由“金字塔型”向“橄榄型”不断完善社会保障体系建设 让创造财富的源泉充分涌流 改革税制增加社会各阶层收入 落实分配政策,防止差距悬殊A B C D16、党的十八届三全会审议通过的共央关于全面深化改革若干重大问题的决定,对国未十年的改革开放和发展做出了纲领性的规划。这说明( )A国共产党全国代表大

9、会依法行使最高国家权力B国共产党是国特色社会主义事业的领导核心C国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政D坚持党的领导是我们国家生存和发展的政治基石17、儿童坠楼、儿童被困车内窒息近年,未成年人的人身安全事故时有发生。专家表示,无论何时,对于保护孩子,父母都是不折不扣的“第一责任人”。自2014年3月1日起实施的新修订的上海市未成年人保护条例明确重申了“第一责任人”的义务。该条例的修订( )A能够杜绝未成年人人身安全事故发生B为未成年人提供了更牢固的司法保护C更明确了对未成年人的家庭保护责任D表明法律只包含未成年人的合法权益18、“义务是花,权利是果,只有辛勤浇花,才能结出硕果”形象地说明了(

10、 )A、公民权利的享有有赖于义务的履行 B、公民的权利和义务都不能放弃C、公民的义务和权利就是花和果的关系D、公民权利义务具有一致性,权利就是义务19、初生晓微喜欢上了高年级的男生,并有了一定的交往。她很苦恼,向自己的同班好友冰冰倾诉了这份感觉。这时,冰冰比较适合的做法是( )征得晓微的同意,以适当的方式向老师汇报 不管晓微是否同意,向她的父母汇报直接向晓微作劝导,学生当以学业为重 直接找该男生,劝阻他同晓微的交往A、 B、 C、 D、20、我国向联合国提交东海备份海域200海里以外大陆架外部界限划界案;国武装力量的多样化运用白皮书发布;划设东海防空识别区等。以上举措( )A树立我国要和平求合

11、作促发展的负责任大国形象B昭示我国捍卫国家主权和领土完整的意志坚定不移C表明我国坚持始终不渝地奉行互利共赢的开发战略D有利于提高我国的海洋资源开发能力建设海洋强国第II卷 主观题(55分 )21、收获心灵感动,塑造美好人生(12分) 又一个春天,又一次感动。一座座奖杯颁给了他们,他们的崇高精神一直在感动着周围的人、感动着国,2015年度感动国人物评选圆满完成。1 请你列举三到五个感动国人物,并就其的一个简要介绍他的事迹。(6分)2学生张帆收看完感动国人物颁奖晚会后说:“我是国人!我该如何去塑造自我,将也能感动国?”请你帮他支招。(6分)22、关注校园生活 学会正确选择(12分)“初生是否可以携

12、带智能手机进学校”一度成为全社会共同关注的话题。某校围绕这一话题开展了一次大讨论,同学们各抒己见,主要形成了两种观点,并分别列举了如下事实:观点一:赞成初生携带智能手机进学校。 小明给妈妈发了个微信:放学后要参加义工活动,晚些回家,请放心。 大课间,小华通过“手机微课”,学会了因式分解的多种方法。 小强用手机向政府官方微博反映了学校周边交通拥堵问题。观点一:赞成初生携带智能手机进学校。 小明给妈妈发了个微信:放学后要参加义工活动,晚些回家,请放心。 大课间,小华通过“手机微课”,学会了因式分解的多种方法。 小强用手机向政府官方微博反映了学校周边交通拥堵问题。观点二:反对初生携带智能手机进学校。

13、 今天的语文课上有4位同学的手机“课堂机叫”,不时打断老师的讲课。 最近,小忠“机不离手”,经常在宿舍用手机浏览不健康网站,随意发表言论。 小芳在QQ聊天时,透露了个人真实信息,网友说要学校找她。【问题探究】(1)你支持上述哪个观点?请简述理由。(如果你对上述两个观点都不支持,请写出自己的观点,并简述理由)(6分)【出谋划策】(2)享受科技成果,营造放心、安全的移动网络环境需要全社会的共同努力。请你从国家、学校、家庭、个人的角度分别提出一条预防学生沉溺于手机的建议。(6分)23、落实德育课程 提高道德修养(16分)为了全面落实党的教育方针和共央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若

14、干意见,坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为教育的根本任务。潍坊市某校德育处制订了新学期工作计划,下表是该计划的部分内容节选,回答以下问题:认真阅读下表某校德育处工作计划表的部分内容节选,回答以下问题:表一表二暑期地铁站志愿服务值班表德育课程主题日期班级9月:文化艺术月。组织开展“魅力民韵”少数民族文化宣传活动,宣传少数民族特色文化,引导学生在学习、生活更好地理解少数民族文化和尊重少数民族同胞。10月:爱国教育月。组织庆祝国庆节系列活动,增强学生对国家与民族的自信心和自豪感,激发学生爱国爱家乡的热情。11月:常规建设月。重点检查学生遵守校纪校规的情况,培养学生良好的行为习惯和学习习惯,营造优

15、良的校风和学风。12月:冬季活动月。组织开展冬锻三项比赛,评比体育竞技优胜班级和精神文明优胜班级,增强学生集体荣誉感,形成优良的班风。71-76初三(1)班78-712初三(2)班715-720初三(3)班722-725初三(4)班(1)请运用所学知识,分析学生参加上述活动对自身成长有什么帮助?(8分)(2)为响应学校号召,请你结合自身学习和生活实际,谈谈怎样做一名有道德的人?(8分)九年级政治参考答案卷一1-5 ABCDD 6-10 ADDBA 15 ABDDC 16-20 BCACB卷二: 21略22(1)支持观点一的理由可能有:初生已有一定的自控能力,辨别是非能力和抵制不良诱惑能力,只要

16、能够理智对待,就能把危害降到最低;有利于保持与家长的沟通与联系,让家长放心;便于上网查询资料,辅助提高学习成绩;有利于通过网络便捷地行使公民权利,提高公民参与意识;遇到紧急情况便于及时拨打 求救;等等。支持观点二的理由可能有:初生自控能力、辨别是非的能力差,往往难以抵制手机的不良诱惑;长时间玩手机或沉迷于网络会影响身心健康;上课玩手机会扰乱教学秩序,影响学习,不遵守网络道德、法律要求的言行,可能会导致违法犯罪;迷恋网上交友会淡漠同学友情甚至会因泄露个人信息而威胁到人身财产安全;等等。(2)答题方向提示:国家:制定相关法律法规,出台专门的指导意见,规范青少年使用手机行为;加强监管,严厉制裁针对青

17、少年的网络违法犯罪行为;鼓励建设专门针对青少年的有益网站、开发益智游戏等。学校:完善规章制度,加强对学生使用手机的管理;开设专门课程,指导学生正确作用手机;开展健康的文体及实践活动,丰富校园文化生活;配置班级手机袋,供上课时段存放手机等。家长:跟孩子建立足够的信任,畅通沟通渠道;拒绝给孩子购买高端智能手机;经常关注孩子手机使用情况;与孩子签定手机使用协议;知道并经常参加孩子感兴趣的活动等。提高自制能力,加强自我监督和控制;学会分辨是非善恶,抵制不良诱惑;培养有益的爱好和兴趣,用高雅的生活情趣陶冶情操;多参加学校文体活动,转移注意力等。23、(1)“暑期地铁站志愿服务”,有利于学生学会对社会负责

18、,有利于共同营造“我为人人、人人为我”的社会氛围。 “开展少数民族文化宣传活动”符合我国处理民族关系的原则:民族平等、团结和共同繁荣。有利于学生自觉履行促进民族团结进步的义务。“爱国教育月庆祝国庆节”有利于培养学生培养以爱国主义为核心的伟大民族精神,民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。“检查学生遵守校纪校规情况”,有利于督促学生自觉履行作为学生的任务:遵守学校纪律,完成学习任务,对自己负责。“组织开展冬锻三项比赛,评比优胜班级”有利于学生学会对集体负责。集体利益与个人利益时相互依存的,个人更应该积极关心和维护集体利益,有利于学生学会关爱集体,维护集体荣誉和利益。(其4点可得满分)(2)我们要以实际行动弘扬爱国主义精神,自觉履行公民基本道德规范;树立正确的世界观、人生观、价值观;树立公德意识,遵守社会公德,爱护公共环境,讲究卫生,自觉遵守和维护公共秩序;增强文明意识,言谈举止大方得体,讲文明,有礼貌,培养良好的道德素质,尊重他人,宽容他人,与人为善,乐于助人;严格遵守学生守则和学生日常行为规范,自觉抵制不良诱惑和不良影响,自觉遵纪守法,增强法制意识;勇于承担责任,诚实守信,做一个诚信的人、负责任的人;服务社会,奉献社会,积极参加公益活动,关爱他人,关爱社会。(其4点可得满分)(2022年7月最新下载到博学网)

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!