教务处工作心得体会

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1、教务处工作心得体会【篇一：教务工作的几点体会】 龙源期刊网 .cn 教务工作的几点体会 作者：苟兰英 来源：甘肃教育第24期 核心词 教导工作；教导主任；教师；管理者；关系 中图分类号 g637 文献标记码 c 文章编号 10040463（）24002901 在一般人看来，学校教务工作无非就是收集、整顿资料，做好档案管理，再就是排课、安排听课、评课等。除此之外，仿佛没什么了。但事实上，教导主任不仅是工作在一线的教师，又是校长的助手，不仅是学校的管理者，要做好“管”的工作，更要关注教师的发展，做好“导”的工作。 一、教导主任一方面是教师，要担当好“教”的角色 “师者”，为人师表也，教师是学生心目

2、中的一面镜子，一言一行都要为学生负责，学生最怕自己的教师戴着有色眼镜看她们，把她们分为三六九等。我们常常抱怨对孩子的教育是“5+2=0”，客观因素找得多，主观因素几乎没有，这是值得我们反思的。近年的教学使我们深深地结识到，对学生要有“三心”：爱心、耐心、责任心，要把爱学生放在第一位。教师要像磁铁同样牢牢地吸引学生，就得放下架子，“蹲下身子和学生说话，走下讲台给学生授课”。作为教师，要学会宽容，宽容学生的错误和过错。当我们面对那些似乎满是缺陷的学生时，要用“放大镜”来查找学生的“闪光点”，尽量地发明条件让学生有展示自我的机会，真诚地赞赏每个学生的微小进步，就会激发她们内心深处的但愿和信心，鼓励她

3、们奋发向上。苏霍姆林斯基说过：有时宽容引起的道德震动，比惩罚更强烈。 二、教导主任要做好“导”的工作 教导主任的工作不是单纯的教学指引，她不仅要以自己的人格魅力去影响其她教师，做到以德服人，更要有深厚的文化底蕴，过硬的工作能力，吃苦耐劳的工作精神和淡泊名利的崇高情操。我刚从事教导工作时，经验少，无措施，常常排错课，浮现过诸多问题。我一度迷茫消沉，把自己定位为“风箱里的老鼠，两头受气”。尽管这样，工作还得搞，于是我学着换位思考，调节了自己的心态，工作就有起色了。我开始 “摸着石头过河”，教导主任既是决策者，又是决策的执行者。规定教师们做到的，我先做到，当某个教师工作滞后，备课有问题，组织教学无特

4、色，体罚学生了，我从不当面批评，而是先扬后抑，严肃指出，然后再协助她，鼓励她，让她自己从内心深处接纳理解我，并改善工作方式。 三 、教导主任是学校的管理者，还得学做“管”的工作【篇二：教务工作的心得体会】 教务工作心得体会 朝天区沙河小学 赵天明 教务处是学校教学管理的职能部门，是校长领导教学的参谋部和执行机构。教务工作的好坏，效率的高下，对全校的教学工作产生直接的影响。 教学是学校的工作中心，教育教学是学校永恒的主旋律。教学质量是学校的生命线，是学校的灵魂。没有好的教学质量，就谈不上做好了工作。那么学校对教学工作抓得越紧，教务处的事就越多。为教学服务有时就像打杂的，教学工作要抓，社会工作也要

5、完毕，再累自己也要努力承受。工作顺利时心情还好，但有时会出力不讨好。特别是在给教师分课、给班级分新生、考核、评先评优等工作时，教师的牢骚常会冲着教务处。特别是绩效工资实行过程中对教师的工作绩效的考核和评价方案等，难以做让每位教师都满意，到这时教务处就会成了矛盾的焦点，和教师的关系理不顺，工作难度就大了。现就自己的教务管理工作谈几点体会。 一方面，作为教务工作者，一方面要提高自己的修养。 这里的修养重要涉及思想政治修养、文化修养、业务修养和人际修养。思想上要到处为教师着想，以身作则，本着实事求实的工作态度，就能得到教师的支持。文化修养方面要谦虚谨慎、善思好学，知识面要广，善于学习新知识，业务方面

6、要有一定的领导能力，比一般的教师要站得高些、看得远些。在人际关系方面要热情诚恳地看待每一位教师，办事要公平、品行要端正、作风要朴实、心胸要开阔，善于自我批评，不做无原则的和事佬。 另一方面，对各阶段的教务工作要心中有数，工作要讲究措施。 工作要有筹划，掌握超前性。教务工作常有很强的时间限制，作为一种教务工作者，就该懂得什么时候干什么，重点工作是什么。例如，开学之前工作的重点为教师任课工作、班级排课工作。开学报届时，要安排好新生的录取工作、分班工作，办理新生的转出、休学手续。报到后的三天逐渐记录未报到的学生人数、因素，及时上报校长。开学的一周后，生源基本稳定，就要着手准备快报和年报工作，这需要大

7、量的数据记录工作。 注重积累资料，逐渐规范管理。积累资料是十分重要的工作，注重积累资料对有筹划的开展工作，改善工作措施，有很大的增进作用。多种资料涉及；（1）年报表中记录年初的学生人数，男女分年级、分学段记录；教职工、专任教师分年龄、性别、任教科目、学历、职称记录；本年度与上年度的衔接关系要明确；校内外学龄人口数要清晰，有户无户要分清，借读人数要明了。（2）学生花名册、流动生登记表、辍学名单等。（3）招收新生建立学籍档案，入学材料要精确，学习成绩、试卷分档保存。（4）毕业生有关资料及去向登记（5）学生健康卡的填写保存。（6）教师出勤记载 （7）教师工作量记录（8）教师教学成绩考核 （9）教研组

8、和年级组工作考核 （10）师生表扬记载，等等。 第三，严格制度、注意服务态度 严格记载和考核教师出勤，安排好缺勤教师的代课，特别是在记载考勤时要坚持原则，一视同仁。教务工作者要做好服务工作，如教师用书的发放，功能室和图书室的开放及管理，尽量给教师发明更好的办公和教学条件，让教师能用好电子备课室、多媒体教室等，丰富教学资源，提高教学质量。 第四，教务工作要常抓教学常规管理。 教学常规管理要常常化，持久化，教务主任要带领教研组长和年级组长对教师的教学常规进行定期检查和不定期抽查，要进一步课堂听课，掌握教师的教和学生的学，还要从学习委员和学生科代表那里进一步理解教师的教学工作。及时发现问题，提出建议

9、和改善措施，并与教师多交流，形成共识。 第五，教务工作要注重学风和教风建设。 教务主任要带头讲学习，要引领教师多学习教学理论，多探求教学措施，多给教师搭建平台，让她们充足展示自己的才华，增进教师不断提高教学技能和教学质量，还要有筹划地让教师给学生举办学法讲座，让学生对学习产生浓厚爱好， 第六，建立健全教师和学生的奖励制度。每学期期初要对上期在工作和学习中获得优秀成绩的教师和学生进行表扬，让师生共同分享成功，同步也鼓励其她的师生更加努力的工作和学习。【篇三：我是如何做好教务处工作的】 我是如何做好教务处工作的 教务处是学校教学管理工作的重要职能部门，教务处工作的状态反映学校整体教学工作的状态。因

10、此，教务处的工作人员负有重要的责任。教务管理一切要为教学服务， 教与学是一种动态过程，教务管理对于教学起着调控和制约的作用，是使教师教得好和学生学得好的决定性因素。 教务主任是学校工作的桥梁，教务主任工作是学校工作的中心，如何配合好校长，带动全校教师有声有色地开展好教育教学工作，是每个教务主任时时需要考虑的问题，下面就结合自己做教务主任一年来的教学管理实践，谈谈我是如何做好本职工作的。 一、踏踏实实地做好常规性的教学管理。 教务工作是一种整体，涉及由开学前的准备到放假后的收尾工作的各个阶段。要想有条不紊地做好各个阶段的工作，一方面要制定切实可行的工作筹划。例如教务处工作筹划、教研组工作筹划、备

11、课组工作筹划、每位教师的教学工作筹划等。 1、做好新一年的招生及编班工作 每年新生入学之前都要对她们进行一次小测试，初步理解学生的智力、知识和行为习惯。根据测试的状况，既要考虑到男女生的均衡分派，又要注意到好、中、差的均衡状况，进行合理、公正的编班。为了不影响正常开学，这一年来，我始终都放弃自己的休息时间，暑假也在校值班，为了招到好生源，假期组织两次测试（7月28日和8月18日）。为了在开学前把这项工作做好，我们教务处的教务员曾教师与我同样，假期也不休息。要把来自39所小学，近1200名的七年级新生，尚有70多位八年级插班生及10多位九年级插班生所有重新编班，人数之多，规模之大是前所未有的，分

12、班时不仅要考虑到好、中、差生的均衡，还要考虑到男女生，人数的均衡、更要考虑到特殊状况峦生兄弟、姐妹不能分开等。开学的前一天，还没有调节好，我和曾教师、莫校长连夜工作，直到把45个班都调节好，确认精确无误后，又把七年级17个班学生的名单重新核对一遍，一看时间已经是深夜12点半了。8月20日、28日九年级、八年级插班生顺利入学，8月25日七年级开学那天，17名班主任都拿到了学生名单，为学生办理入学手续，学生入学很顺利。真为我们自己感动，凭着我们的辛勤工作圆满地完毕了这项任务，此时心里的舒畅无法用语言来体现。家长看到孩子们一种个都找到了自己的教师，也非常满意，赞叹学校的工作稳中有序。 2、做好开学初

13、的教研工作筹划。 每学期开学初，我们学校一方面召开由汪校长主讲的干部工作培训会，然后召开领导班子会议，由莫校长总结上学期的工作成绩，提出本学期的工作规定，领导班子在一起研究本学期各部门的重点工作，然后我环绕教务处的重点工作，进行周密的思考，制定本学期切实可行的教研工作筹划。接着召开一次教研组长、备课组长会议、召开一次全体教师会议。在会议上既要肯定教师在上学期的工作中获得的成绩，又要提出新学期教学工作的规定。具体体目前教师备课、上课、辅导、作业批改、教案、听课笔记，课题研究，参与培训等方面内容。这些规定为教师在常规教学方面提供根据，并起到一定的指引作用。这些规定的提出都是有针对性的，针对教师在上

14、学期工作中的体现及各类检查中存在的问题而提出的。规定每位教师，结合教务处的教研工作筹划，制定出自己具有可操作性的教学工作筹划，并把教学工作筹划的制定状况，纳入到教师的量化考核之中。 3、做好课程表的编排工作 课程总表是一种学校平常工作和其他各项活动的“指挥调度图”，它对学校各项工作有条不紊的开展起着重要的作用。因此，注意课表编排的合理性和科学性十分重要。几年来，我在编排课表时，严格执行省市学时筹划，既遵循编排的原则，又根据学校的实际状况，认真倾听广大教师的意见，尽量地排出最佳的课表。45个班，近120个科任教师，既要使课表科学、合理，又不能撞车，当时尚有个别科目的教师没到齐，又要安排同科教师代

15、课，并且要在8月29日前将课表发到每位任课教师的手中，其中的辛苦是可想而知的，可是当看到一开学就能正常授课，没有由于自己的工作而影响正常的教学秩序时，心里暗暗地感到欣慰。一年来，从没有由于自己工作的拖拉而影响学校正常的教学秩序。 4、做好教师考勤工作 我校教师实行早、中、晚签到制度，不得代签，每天教务处定期、不定期查岗2次，考勤、坐班状况实行周公示，月总结，及时进行奖惩，要想把考勤这项工作做好、让教师们信服，必须自己自身起表率作用，坚持公平、公正一视同仁，无论领导还是教师，不讲人情，都同样看待，把每月考勤的成果进行公示。 5、做好档案的管理工作 教务处的档案是学校档案工作的一大块，要存档的材料

16、细而全。对教学管理中形成的各项教学及教学管理文书资料，应故意识地加以收集、整顿、建档、妥善保存，涉及某些校本部的阶段测试及本校的测试题，形成一种题库。特别是各项活动的开展，不仅要有记录，还要有纪实性的材料，这就需要我们在平时的工作中要做实，不欠债、不拖拉，各项活动的开展不仅要有方案，有筹划，总结，还要把纪实性的材料整顿好，及时存档。就不至于在检查时忙乱，无从下手。一年来，我校迎接了一次又一次，各级各类对档案工作的检查，我们对档案的整顿工作付出了太多太多。牺牲了大量的休息时间，不知有多少个不眠的夜晚。可是当我们每次的检查迎来赞许的时候，我们感到无比的快乐，又忘掉了疲劳。 6、做好教学的常规检查工

17、作 按常规每月检查教师教案一次，听课笔记一次，作业一次，每次检查的目的，侧重不同。开学的第一次检查，侧重于整体备课，单元备课及教学进度的填写和备课量上。针对第一次检查存在的问题和值得肯定的地方及时记录下来，并与教师交流或以批语的形式暗示或召开教师会提出来，人们共同讨论解决，第二、三、四次检查时可以侧重放在学时备课上，看多种栏目填写及教学过程的设计，教学进度，教学反思等，备课与否与课堂教学相辅相成。同步应对照上次检查记录，看有些教师存在的问题改没改，改的限度如何，针对存在的问题，组织校本教研活动或进行有针对性的校本培训。解决教学中实际问题，而对于优秀教案、典型的教学反思，经验总结要提出表扬，树立

18、典型，并号召全体教师学习，最后一次教案检查，就应查一查备课的总节数，与开学初制定的进度表中节数与否吻合，从而对全学期教案检查作一种全面的总结，分析。做到每次检查都不流于形式，要有检查、有指引、有记录、有反馈、有贯彻、有跟踪记实。 作业检查也是每月检查一次，重点看作业次数与否足，作业量与否适中，作业面与否干净，作业内容设计与否有层次，作业批改与否及时规范，作业格式与否整洁、美观，作业评价与否有鼓励性的语言等。每次作业检查完都要做认真总结，对存在问题的班级的作业与教师，当面交流。或以小字条形式委婉告之，这要讲究艺术，语言不要过急过硬，让人容易接受。 除此之外，每周定期和不定期检查一种备课组或一种年

19、级的教案、听课笔记和作业，对做得好的教师在教师大会上提出表扬，对做得不好的教师当面交流，发现问题及时解决，不伤教师面子和自尊。此外，每月还要争取检查业务学习笔记一次，看自学的内容是不是与教学紧密有关，每次检查不仅要看数量、更要看质量，书写与否认真，并将学习笔记最后检查的成果与教师的月考核、期末考核相挂勾，进行打分，这样的考核有据可查，让人信服。为了使教师之间提供交流学习的机会，我们在期末组织教案、听课笔记、作业、学习笔记展览，从中选出优秀的予以奖励，通过这项活动的开展来增进广大教师更好地开展工作。 7、完善学科竞赛制度，组织好各科竞赛和阶段检测工作。 每学期我们对七至九年级的全体学生进行各类学科竞赛一次。每个学科、每个年级组取前10名，予以奖励，这样大大地激发了学生的学习爱好。 对于教学成绩的考核继续实行阶段性验收、测评。实行月考制，月考后，认真进行试卷分析，然后制定帮扶对象，每位教师都要像体育教练指引培训运动员那样，来帮扶、指引学习有困难的学生，这样真真正正的提高了困难生的成绩。每次月考后，分三个年级进行总结，纵向和横向进行对照，对教学成绩有进步的科任教师提出表扬和肯定，对学业成绩有进步的班级提出肯定和表扬。对教学成绩不太抱负甚至退步的教师提出写教学